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MPN5501 Profesor: Eduardo Berrios G.
 Inicio
◦ Objetivos de la clase
 Desarrollo
◦ Metas y sub metas
 Cierre
◦ Síntesis
 Objetivos de la clase
◦ Metas y Sub-metas dentro de un negocio.
◦ Ejemplos de descomposición de las metas del
negocio
 Metas y sub-metas
◦ Una meta se puede subdividir en metas
(modelamiento de metas)
◦ Sub-metas pueden sustituirse o compensarse entre
sí
◦ Problemas y metas están relacionados
 ¿cúales son los problemas u obstáculos que se
presentan para alcanzar la meta?
◦ Al identificar los problemas, identificamos las sub-
metas los que permite asignarlas a los procesos
para eliminar los obstáculos
 Identificando Metas y Submetas
◦ ¿Por qué deberíamos nosotros alcanzar esta meta?
◦
◦ "¿Cómo deberíamos alcanzar esta meta?
 El modelo de Asignación de Metas de negocio
muestra:
◦ las metas pueden asignarse a
procesos, recursos, reglas, y aún a otras metas.
◦ Las metas se usan para establecer
procesos, reglas, recursos, y otras metas, así como
validar procesos, reglas, recursos, y otras metas.
◦ Para identificar metas que deban lograr el objetivo
o meta total para el negocio, se descomponen en
pedazos más pequeños llamados sub-metas
 Ejemplo de descomposición de metas
◦ Caso Biblioteca
 Meta Global
 “Proveer al público de información y animar a la gente leer
literatura de calidad”
 Sub –Metas
 Complementar libros con acceso a Internet
 Establecer un servicio al cliente personalizado
 Suministrar libros que reflejen con exactitud lo que
desean leer los lectores, entregando contenido de calidad.
 Ejemplo de descomposición de metas
◦ Caso Biblioteca
 Una vez que las sub-metas son identificadas, se
definen los procesos de la biblioteca:
 Prestar libros
 Adquirir libros
 Ejemplo de descomposición de metas
◦ Caso Biblioteca
 Otra forma de visualizar las sub-metas es preguntarse
como se alcanza la meta global de servir al público con
información y estimular la lectura de calidad?
 La biblioteca debería suministrar información que
complemente a los libros, con un acceso a Internet.
 Los libros de la biblioteca deberían satisfacer las
necesidades de las personas.
 La biblioteca debería tener un servicio al cliente
competente y personal, para estimular la lectura.
 Los libros deberían ser de literatura de calidad.
 Identificación de sub-metas
◦ Preguntarse por que se hacen las cosas.
◦ Ejemplo:
 ¿Por qué una empresa debería tener un sitio de
Internet.
 ¿Por qué la empresa debe demostrar su conocimiento
en el área?
 Identificación de sub-metas
◦ El modelo de descomposición ayuda a definir mejor
la meta globas y las sub-metas
 Identificación de sub-metas
 Identificación de sub-metas
◦ Cuando se componen o se descomponen metas se
ayuda a la validación de las mismas
◦ Al descomponer metas pueden aparecer metas
contradictorias. Ejemplo:
 Producción de alta calidad
 Producción rápida
 Producción a bajos costos
 Identificación de sub-metas
◦ Ejemplo:
 Meta global de Empresa Internet:
 “Atraer muchos clientes” El valor de esta meta es de
500.000 clientes
 Sub-metas:
 Muchas visitas de Internet
 Muchos clientes registrados
 Muchos clientes suscritos
 Modelo Problema de Metas:
◦ Identifica la conexión entre metas del negocio y sus
problemas relacionados con el fin de corregirlos y
alcanzar los objetivos. Ejemplo:
 Modelo Problema de Metas:
 Modelo Problema de Metas: Empresa Internet
 Síntesis
◦ Feedback de los alumnos

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Clase 10

  • 2.  Inicio ◦ Objetivos de la clase  Desarrollo ◦ Metas y sub metas  Cierre ◦ Síntesis
  • 3.  Objetivos de la clase ◦ Metas y Sub-metas dentro de un negocio. ◦ Ejemplos de descomposición de las metas del negocio
  • 4.  Metas y sub-metas ◦ Una meta se puede subdividir en metas (modelamiento de metas) ◦ Sub-metas pueden sustituirse o compensarse entre sí ◦ Problemas y metas están relacionados  ¿cúales son los problemas u obstáculos que se presentan para alcanzar la meta? ◦ Al identificar los problemas, identificamos las sub- metas los que permite asignarlas a los procesos para eliminar los obstáculos
  • 5.  Identificando Metas y Submetas ◦ ¿Por qué deberíamos nosotros alcanzar esta meta? ◦ ◦ "¿Cómo deberíamos alcanzar esta meta?
  • 6.  El modelo de Asignación de Metas de negocio muestra: ◦ las metas pueden asignarse a procesos, recursos, reglas, y aún a otras metas. ◦ Las metas se usan para establecer procesos, reglas, recursos, y otras metas, así como validar procesos, reglas, recursos, y otras metas. ◦ Para identificar metas que deban lograr el objetivo o meta total para el negocio, se descomponen en pedazos más pequeños llamados sub-metas
  • 7.  Ejemplo de descomposición de metas ◦ Caso Biblioteca  Meta Global  “Proveer al público de información y animar a la gente leer literatura de calidad”  Sub –Metas  Complementar libros con acceso a Internet  Establecer un servicio al cliente personalizado  Suministrar libros que reflejen con exactitud lo que desean leer los lectores, entregando contenido de calidad.
  • 8.  Ejemplo de descomposición de metas ◦ Caso Biblioteca  Una vez que las sub-metas son identificadas, se definen los procesos de la biblioteca:  Prestar libros  Adquirir libros
  • 9.  Ejemplo de descomposición de metas ◦ Caso Biblioteca  Otra forma de visualizar las sub-metas es preguntarse como se alcanza la meta global de servir al público con información y estimular la lectura de calidad?  La biblioteca debería suministrar información que complemente a los libros, con un acceso a Internet.  Los libros de la biblioteca deberían satisfacer las necesidades de las personas.  La biblioteca debería tener un servicio al cliente competente y personal, para estimular la lectura.  Los libros deberían ser de literatura de calidad.
  • 10.  Identificación de sub-metas ◦ Preguntarse por que se hacen las cosas. ◦ Ejemplo:  ¿Por qué una empresa debería tener un sitio de Internet.  ¿Por qué la empresa debe demostrar su conocimiento en el área?
  • 11.  Identificación de sub-metas ◦ El modelo de descomposición ayuda a definir mejor la meta globas y las sub-metas
  • 13.  Identificación de sub-metas ◦ Cuando se componen o se descomponen metas se ayuda a la validación de las mismas ◦ Al descomponer metas pueden aparecer metas contradictorias. Ejemplo:  Producción de alta calidad  Producción rápida  Producción a bajos costos
  • 14.  Identificación de sub-metas ◦ Ejemplo:  Meta global de Empresa Internet:  “Atraer muchos clientes” El valor de esta meta es de 500.000 clientes  Sub-metas:  Muchas visitas de Internet  Muchos clientes registrados  Muchos clientes suscritos
  • 15.  Modelo Problema de Metas: ◦ Identifica la conexión entre metas del negocio y sus problemas relacionados con el fin de corregirlos y alcanzar los objetivos. Ejemplo:
  • 16.  Modelo Problema de Metas:
  • 17.  Modelo Problema de Metas: Empresa Internet
  • 18.  Síntesis ◦ Feedback de los alumnos