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MÉTODOS DE LAS
CIENCIAS HUMANAS
Para el estudio de la realidad social
podemos señalar dos enfoques
metodológicos: la explicación y
la comprensión. El primero
con-siste en la identificación de
causas de los fenómenos
observados, mientras el segundo
trata de entender el sentido de los
fenómenos, para lo cual se
aprovecha la circunstancia de
estar el investigador inmerso en
ellos.
Veamos ahora los casos de un método
de la sociología y un método de la
historia.
El primero se clasifica dentro de los
llamados métodos cuantitati-vos que
consisten, en su mayoría, en el uso de la
estadística para determinar las causas
de los fenómenos sociales.
El segundo es el método de la historia, que
debido a la singularidad de su objeto de
estudio, utiliza técnicas cualitativas que
permiten la comprensión de casos
concretos.
UN MÉTODO SOCIOLÓGICO
Es un método empírico que consta de cinco momentos, a
saber:
1. Determinación de la hipótesis. La mayoría de las veces se hace
por intuición, por lecturas o por conocimientos previos.
2. Búsqueda de datos previos en otras investigaciones
(publica-dos o no). Estos datos servirán para orientar al
investigador.
3. Búsqueda de datos originales. El trabajo de campo del
investi-gador, en donde acude a test, encuestas, sondeos, etc,
4. Análisis y tratamiento de datos. Se someten los datos
primarios a un riguroso análisis: aislamiento, relación de unos
con otros, etc. Para ello se aplican procedimientos matemáticos y
estadísticos.
5. Interpretación de los resultados. Para esto es necesario saber
explicar con objetividad y buen juicio las discrepancias que
pue-den aparecer en el transcurso de una investigación social
La investigación sociológica se orienta a
partir de la formulación de una
hipótesis y no de la simple recolección
de datos. La hipótesis determina toda
la investigación y, dentro de ella, el
tipo de datos que debemos reunir.
Como el terreno de estudio de las
ciencias sociales implica controlar una
gran cantidad de variables, es
necesario defi-nir claramente el
problema que deseamos estudiar y las
posibles solu-ciones, dando lugar a la
hipótesis.
La hipótesis es construida dentro de
unos términos que van a ser
con-trastados con la observación y la
experimentación, de modo que
podamos confirmar o descartar los
supuestos iníciales. Cuando la
observación y la experimentación nos
muestran que los supuestos son
verdaderos, entonces queda
confirmada nuestra hipótesis.
Veri-ficar totalmente una hipótesis y
conformar una teoría exige que las
respuestas a los problemas puedan
aplicarse y generalizarse a todos los
casos y no simplemente a una
circunstancia en particular
Las teorías sociológicas quedan
entonces generalmente inscritas en
el campo de lo relativo, es decir, que
al hablar de un determinado
comportamiento humano, éste es
comprensible, medible, experi-
mentable o predictible dentro de
unas determinadas circunstancias.
Las estructuras básicas de la sociedad
 Auguste Comte. plantea la
existencia de unas estructuras
sociales básicas, permanentes
y siempre idénticas, aunque
éstas progresan y se
perfeccionan a medida que la
sociedad pasa de un estadio a
otro.
Estas estructuras sociales
básicas son
fundamentalmente las
siguientes:
• La familia, que proporciona la
verdadera unión social y en la
que el papel rector lo lleva el
hombre
• La propiedad privada
• Los poderes espirituales y
tempora-les en mutua
relación.
• los poderes espirituales y
temporales en mutua relación.
Cuestionamientos
• ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias
sociales?
• ¿Por qué decimos que la sociología es una ciencia
social?
• ¿Cuáles son los elementos fundamentales del
método sociológico?

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Métodos de las ciencias humanas

  • 2. Para el estudio de la realidad social podemos señalar dos enfoques metodológicos: la explicación y la comprensión. El primero con-siste en la identificación de causas de los fenómenos observados, mientras el segundo trata de entender el sentido de los fenómenos, para lo cual se aprovecha la circunstancia de estar el investigador inmerso en ellos.
  • 3. Veamos ahora los casos de un método de la sociología y un método de la historia. El primero se clasifica dentro de los llamados métodos cuantitati-vos que consisten, en su mayoría, en el uso de la estadística para determinar las causas de los fenómenos sociales. El segundo es el método de la historia, que debido a la singularidad de su objeto de estudio, utiliza técnicas cualitativas que permiten la comprensión de casos concretos.
  • 4. UN MÉTODO SOCIOLÓGICO Es un método empírico que consta de cinco momentos, a saber: 1. Determinación de la hipótesis. La mayoría de las veces se hace por intuición, por lecturas o por conocimientos previos. 2. Búsqueda de datos previos en otras investigaciones (publica-dos o no). Estos datos servirán para orientar al investigador. 3. Búsqueda de datos originales. El trabajo de campo del investi-gador, en donde acude a test, encuestas, sondeos, etc, 4. Análisis y tratamiento de datos. Se someten los datos primarios a un riguroso análisis: aislamiento, relación de unos con otros, etc. Para ello se aplican procedimientos matemáticos y estadísticos. 5. Interpretación de los resultados. Para esto es necesario saber explicar con objetividad y buen juicio las discrepancias que pue-den aparecer en el transcurso de una investigación social
  • 5. La investigación sociológica se orienta a partir de la formulación de una hipótesis y no de la simple recolección de datos. La hipótesis determina toda la investigación y, dentro de ella, el tipo de datos que debemos reunir. Como el terreno de estudio de las ciencias sociales implica controlar una gran cantidad de variables, es necesario defi-nir claramente el problema que deseamos estudiar y las posibles solu-ciones, dando lugar a la hipótesis.
  • 6. La hipótesis es construida dentro de unos términos que van a ser con-trastados con la observación y la experimentación, de modo que podamos confirmar o descartar los supuestos iníciales. Cuando la observación y la experimentación nos muestran que los supuestos son verdaderos, entonces queda confirmada nuestra hipótesis. Veri-ficar totalmente una hipótesis y conformar una teoría exige que las respuestas a los problemas puedan aplicarse y generalizarse a todos los casos y no simplemente a una circunstancia en particular
  • 7. Las teorías sociológicas quedan entonces generalmente inscritas en el campo de lo relativo, es decir, que al hablar de un determinado comportamiento humano, éste es comprensible, medible, experi- mentable o predictible dentro de unas determinadas circunstancias.
  • 8. Las estructuras básicas de la sociedad  Auguste Comte. plantea la existencia de unas estructuras sociales básicas, permanentes y siempre idénticas, aunque éstas progresan y se perfeccionan a medida que la sociedad pasa de un estadio a otro. Estas estructuras sociales básicas son fundamentalmente las siguientes:
  • 9. • La familia, que proporciona la verdadera unión social y en la que el papel rector lo lleva el hombre • La propiedad privada • Los poderes espirituales y tempora-les en mutua relación. • los poderes espirituales y temporales en mutua relación.
  • 10. Cuestionamientos • ¿Cuál es el objeto de estudio de las ciencias sociales? • ¿Por qué decimos que la sociología es una ciencia social? • ¿Cuáles son los elementos fundamentales del método sociológico?