3. 1.2 PROBLEMA
1.2.1 Antecedentes del problema
Qué actividades se hicieron para detectar el problema a
solucionar. (micro y macro reflexión)
1.2.2 Descripción del problema
Evidenciar claramente. Cuál es el problema que se resuelve?
1.2.3 Justificación de la investigación
Resaltar la importancia de realizar el estudio
1.2.4 Indicadores del problema
Factores, causas que originan el problema, establecer en forma
clara, use creatividad, puede usar cuadros.
5. CAPÍTULO III
DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN
3.1 Hipótesis acción
3.2 Objetivos de la investigación
3.3 Planteamiento general de propuesta a
experimentar. Explique producto finalExplique producto final
3.4 Parámetros para verificar el logro de
objetivos de investigación. Puede crear
cuadros, para determinar cumplimiento de procesos,
tiempos, impacto de la propuesta experimentada.
3.5 Cronograma de trabajo
6. CAPÍTULO IV
EJECUCIÓN
4.1 Actividades y resultados de
socialización
4.2 Producto final
Cosa producida por la naturaleza o por la actividad humana. Resultado
de alguna cosa, operación
(Guía, módulo, manual, propuesta metodológica,
propuesta curricular, etc.)
7. CAPÍTULO V
EVALUACIÓN
5.1 Evaluación de resultados en relación a los
objetivos, según parámetros
5.2 Evidencias de desarrollo sostenible
5.3 En que forma la propuesta tendrá
seguimiento, quienes lo harán, cómo, tiempo.
5.4 Reflexiones sobre todo el proceso
5.5 Experiencias sobresalientes para resaltar
5.6 Concretizar teoría que propone para realizar
cambios o mejoras en instituciones educativas.
8. Conclusiones
Recomendaciones
Bibliografía
Anexo
Material que no es elaborado por el (la) estudiante, que puede ser
incluido como referencia o apoyo al trabajo presentado
Apéndice
Material elaborado por el (la) estudiante que se integra al final para
aclarar algún tema tratado en el informe.
9. … por su atención, gracias
PREGUNTAS ? ? ?
SUGERENCIAS ? ?
10. … por su atención, gracias
PREGUNTAS ? ? ?
SUGERENCIAS ? ?
