1. Դասվար – դաստիարակների
վերապատրաստման դասընթացներ
ԹԱՄԱՐԱ ՄԱՐԻՄՅԱՆ
Մասնագիտական փորձառության 4-րդ շաբաթ
Թեմա` Մաթեմատիկա առարկան ՄՍԿՀ-ում
Հիմնական դպրոց
2. 2-րդ դասարանում դասը սկսվեց խաչաձև հարցերից.
Ուսուցչուհին, բոլոր երեխաներին ներգրավելով, հարցրեց
2-ից 5-ի բազմապատկման աղյուսակները:Այնուհետև
կատարեցին փոքր ինչ բարդ բազմապատկման
գործողություններ. Սա նաև նախապատրաստական
աշխատանք էր եռանիշ թվերի ուսուցման համար: օր.`26 *
4, 19 * 5, 25 * 4, 39 * 2 (որը նույնն է,ինչ` 39+39),
35 * 3:Լուծեցեին նաև մի քանի տրամաբանական
խնդիրներ:
3. 3-րդ դասարանում դասը սկսեցին
բանավոր հարցումից. Հարցերը գումարման,
հանման, արտադրյալի գործողությունների
մասին էին: Խաղացին «100»: Տարբեր
գործողությունների միջոցով ստանում էին 100:
օր` 20+80, 800/8,20000/200, և ալյն:
Քանի որ անցած թեման չափման
միավորներն էին, ընկեր Տաթևը, թեմայի
ամրապնդման համար, պատրաստել էր Smart
դաս: Այս ամենին հաջորդեց դասագրքով
աշխատանքը. Լուծեցին թեմատիկ
խնդիրներ:Ամենաակտիվ աշակերտները
գնահատվեցին ClassDojo-ով:
Դասի վերջում, ուսուցչուհին բացատրեց տնային
աշխատանքը:
