El documento describe las características necesarias para que los estudiantes tengan éxito en entornos de aprendizaje mediados por TIC. Estas incluyen habilidades para pensar de forma creativa, analizar información, resolver problemas, colaborar en redes, y dominar el lenguaje oral y escrito. También señala que los estudiantes deben estar preparados para evolucionar en entornos virtuales de aprendizaje y desarrollar capacidades esenciales, a la vez que se incorporan las TIC en los procesos educativos

1. Diplomado en Ambientes Virtuales de Aprendizaje
DAVA 2011
Actividad 4
En base a la lectura de Aníbal de la Torre, construye un cuadro de recuperación sobre
las características de los estudiantes en entornos de aprendizaje mediados por las TIC
(Lectura A. de la Torre). Elaborar el cuadro de recuperación y subir un archivo en
formato PDF.
Características de los estudiantes en entornos de aprendizaje mediados por TICs
Generales:
1. Habilidad para pensar de forma creativa
2. Capacidad para analizar y evaluar información.
Competencias necesarias
para que los estudiantes Básicas:
1. Resolución de problemas y pensamiento crítico
tengan éxito en la era
2. Colaboración en redes y liderazgo en las mismas
de la información y la 3. Agilidad y adaptabilidad
comunicación 4. Iniciativa y espíritu emprendedor
5. Dominio efectivo del lenguaje oral y escrito
6. Acceso a la información y análisis de la misma
7. Curiosidad e imaginación
⁻ Evolución en procesos, espacios físicos o entornos
virtuales de aprendizaje exigidos por la sociedad en
Dinámica en su educación general y el mundo laboral.
y formación ⁻ Modelación de capacidades esenciales.
⁻ Se han ido incorporando las TIC a los procesos
educativos.
⁻ Están sobradamente preparados para “un mundo” digital.
Algunos mitos sobre los ⁻ La hiperconectividad digital que desarrollan les hace
jóvenes y la tecnología menos capaces en otras tareas.
⁻ Se vuelven seres más aislados.
Nativo digital.- Los jóvenes actualmente nacen y crecen
rodeados de tecnología.
Expertos rutinarios.- Visión limitada de los alcances de la
tecnología en ámbitos diversos; la utilizan principalmente
Capacidades tecnológicas
para reforzar su ámbito comunicativo más cercano.
Ciudadanía digital.- Los estudiantes vinculan la tecnología
con aspectos humanos, culturales y sociales practicando un
comportamiento legal y ético.