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Escola Básica 2,3 Aquilino Ribeiro, Vila Nova de Paiva
Disciplina: Área de Projecto
Ano lectivo: 2008/2009
Professor: Jorge Magalhães




                  Rapazes e Raparigas:

        Duas Formas de Ver o Mundo




                                                         Trabalho elaborado por:

                                                               Ema Fonseca nº 7
                                                          Patrícia Salvador n º15
                                                                             8ºA
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo


Índice




Introdução

       Neste trabalho vamos falar sobre as várias diferenças que existem entre os
rapazes e as raparigas, tanto no campo físico, psicológico, sexual, escolar… Decidimos
abordar este tema pelo seu interesse, na medida em que se encontra presente na vida de
qualquer pessoa, crianças, adolescentes, adultos e idosos. As diferenças entre homens e
mulheres intrigam todos, e tornam mais interessantes as relações entre pessoas.


                                                                                          2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo


        Para tentarmos compreender melhor ‘o que vai na cabeça de jovens’ da nossa
idade, resolvemos elaborar questionários aos alunos das turmas A e B do 8º ano sobre
assuntos relacionados com o tema. As conclusões serão apresentadas no decorrer do
trabalho.




Diferenças: Rapazes e Raparigas



    Diferenças físicas

       Puberdade:

              As raparigas iniciam a puberdade por volta dos 10 anos, enquanto que os
       rapazes só entram nesta etapa um ou dois anos mais tarde. Esta diferença é


                                                                                        2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo


       totalmente natural e significa que cada corpo cresce ao seu próprio ritmo. O
       corpo vai-se transformando até quase aos 20 anos, de forma lenta mas constante.

              Estas mudanças acontecem devido a alterações hormonais.


       Mudanças nos rapazes:
          Cresce pêlo na cara (barba e bigode);
          Aparece acne;
          Cresce pêlo púbico;
          Cresce o pénis e os testículos;
          Começam as primeiras ejaculações involuntárias;
          Ocorrem mudanças no tom de voz;
          Desenvolvimento muscular (alargamento dos ombros).

       Mudanças nas raparigas:
          Aparece pêlo nas axilas e na zona púbica;
          Surge a menstruação;
          Crescem os seios;
          A cintura fica mais fina;
          As ancas alargam-se;
          Aparece acne.

       Mudanças mais sentidas

   •   Raparigas

       •   Menstruação – A primeira menstruação surge entre os 11 e os 16 anos na
           maioria das raparigas. Nos dois primeiros anos a menstruação é muito
           irregular, mas começa a regularizar, e as raparigas passam a ter uma
           menstruação por mes.
       •   Crescimento dos seios
       •   Aparecimento dos pêlos púbicos




   •   Rapazes

       •   Mudança de voz – A voz torna-se mais grave.
       •   1ª Ejaculação


    Diferenças na Matemática



                                                                                         2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo


              Num estudo que envolvia várias etnias, verificou-se que rapazes e
       raparigas são idênticos nos resultados obtidos na Matemática, porém, os rapazes
       apresentam um avanço pouco significativo em relação às raparigas.

              Poucas raparigas entram para as áreas de física e engenharia.




    Diferenças na Sexualidade

         As raparigas são estereotipadas como sentimentalistas, emotivas, afectuosas,
sensíveis e frágeis. Enquanto que os rapazes demonstram mais interesse na componente
física, sexual, sendo mais ‘despregados’ da parte sentimentalista, romântica.

       Esta diferença explica-se devido à ansiedade por parte dos rapazes relativamente
ao seu próprio desempenho.



    Diferenças Psicológicas

       Os rapazes e as raparigas são considerados iguais enquanto pessoas, logo
também são considerados iguais quanto à psicologia. No entanto existem algumas
diferenças que dependem:
       - dos diferentes sistemas hormonais de cada um, que produzem modificações
psicológicas e comportamentais;
       - do ambiente social em que cada um se insere.

                                                                                          2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo


       - do ambiente familiar onde são criados.


Na inteligência:



Na maneira de ser:

                   Rapazes                                    Raparigas

  o É mais ambicioso e mandão;                    o É mais tolerante, capaz de
                                                    enfrentar o sofrimento físico, tende
  o É mais “corpo”.                                 a seguir os seus objectivos;
              Rapazes                                         Raparigas
     o Têm uma inteligência mais                     o Têm uma inteligência mais
        racional, abstracta, simples,             o É mais “coração”.
                                                         concreta, intuitiva, complicada
        segura e sintáctica.                             e mais afectada pela análise e
                                                         pela autocrítica; o que leva a
                                                         que      elas     se      sintam
                                                         incompreendidas.




No campo sentimental/afectivo:

                   Rapazes                                    Raparigas

  o Os sentimentos nos rapazes são                o As raparigas são intensas nos
    menos vivos e intensos;                         sentimentos, sensíveis, facilmente
                                                    impressionáveis, dão muito valor à
  o Numa relação são equilibrados e                 estética das pessoas e das coisas;
    serenos, no entanto a relação pode
    durar pouco tempo.                            o Podem passar da alegria à
                                                    profunda tristeza e vice-versa, em
                                                    pouco tempo.


Inquéritos

   o Raparigas




                                                                                            2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo




                Qual é a tua opinião sobre o namoro?
      9
      8
      7
      6
      5
      4
      3
      2
      1
      0

          1- Hoje em dia é   2- É muito     3- O que me           4- Não tenho
            muito visto e importante. Tem interessa é ter            opinião.
                não é       grande valor     namorado,
             importante,    sentimental e gostando ou não
              prefiro as     emocional.         dele.
              quot;curtesquot;.
                                                                      8ºA     8ºB

Observações:
       A maioria das raparigas da turma A considera que o namoro “É muito
importante. Tem grande valor sentimental e emocional”.
       Metade das raparigas da turma B considera que o namoro “É muito importante.
Tem grande valor sentimental e emocional”. A outra metade não tem opinião sobre este
assunto.




                                                                                       2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo




              Qual é a tua opinião sobre os rapazes?

     11
     10
      9
      8
      7
      6
      5
      4
      3
      2
      1
      0
          1- No namoro só     2- São uns   3- Não conseguia       4- Não tenho
          pensam em sexo     parvos só se   viver sem eles.          opinião.
           e não valorizam quot;armamquot; quando      São muito
              os nossos    têm namorada, e queridos e gosto
            sentimentos.     alguns têm a    de estar com
                             mania que são        eles.
                                 bons.                                8ºA    8ºB

Observações:
       A maior parte das raparigas da turma A acha que os rapazes “No namoro só
pensam em sexo e não valorizam os nossos sentimentos”. O resto das raparigas não tem
opinião.
       Todas as raparigas da turma B acha que os rapazes ”São uns parvos só se
‘armam’ quando têm namorada e alguns têm a mania que são bons”.




                                                                                       2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo



        O que sentiste quando te veio o período pela
                       primeira vez?
  6
  5
  4
  3
  2
  1
  0
      1- Senti medo e      2- Senti-me     3- Senti-me mal,     4- Não tenho
       preocupação.         contente e        quot;sujaquot;, não          opinião.
                              adulta.      gostei nada e só
                                            de pensar que
                                            ia ter todos os
                                             meses fiquei
                                              assustada.
                                                                     8ºA     8ºB




Observações:

       Metade das raparigas da turma A respondeu “Senti medo e preocupação.” a
outra metade respondeu “Senti-me mal, ‘suja’, não gostei nada e só de pensar que ia ter
todos os meses fiquei assustada.”.
       A maior parte das raparigas da turma B não tem opinião sobre o assunto.




                                                                                          2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo




                              Que idade tinhas?

      6


      5


      4


      3


      2


      1


      0
               1- 11            2- 12             3- 13      4- 14
                                                                 8ºA    8ºB


Observações:

       Nesta questão as idades oscilavam entre os 11 e os 14 anos. No entanto, a
maioria das raparigas teve a menstruação pela primeira vez aos 13 anos.




                                                                                   2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo



            Qual foi a sensação de usares penso?
  6
  5
  4
  3
  2
  1
  0
           1- Tive a       2- Senti-me      3- Senti-me um    4- Não tenho
       impressão que      normal, foi-me     bocado mal,         opinião.
         toda a gente      indiferente.      mas agora já
        deu conta que                      estou habituada.
        eu o estava a
             usar.
                                                                  8ºA   8ºB



Observações:

        A maioria das raparigas sentiu-se “um bocado mal” mas agora já está
“habituada”. Também uma grande parte respondeu “Senti-me normal, foi-me
indiferente”.




                                                                              2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo


   o Rapazes



               Qual é a tua opinião sobre o namoro?

  8
  7
  6
  5
  4
  3
  2
  1
  0
       1- Hoje em dia é     2- É muito       3- O que me    4- Não tenho
      muito visto e não é importante, tem interessa é ter      opinião.
      importante, prefiro grande valor        namorada,
          as quot;curtesquot;.     sentimental e independentemente
                            emocional.      de gostar dela.


                                                                    8ºA     8ºB

Observações:

        A maior parte dos rapazes da turma A acha que o namoro “Hoje em dia é muito
visto e não é importante, prefiro as ‘curtes’”, no entanto, há também uma grande parte
que considera “muito importante, tem grande valor sentimental e emocional”. Existe
ainda uma minoria que não tem opinião.
        Todos os rapazes da turma B acham que o namoro “É muito importante, tem
grande valor sentimental e emocional”.




                                                                                         2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo



             Qual é a tua opinião sobre as raparigas?

  5

  4

  3

  2

  1

  0
        1- Só pensam 2- Têm a mania         3- Não            4- Não tenho
       nos sentimentos que são bonitas, conseguia viver          opinião
       e não dão valor populares e as sem elas. São
          às nossas      quot;melhoresquot;.      muito fixes,
        necessidades.                    gosto de estar
                                                                 8ºA    8ºB
                                           com elas.



Observações:

         A maioria dos rapazes das duas turmas pensa que as raparigas “Têm a mania
que são bonitas, populares e as ‘melhores’”. Há também alguns que admitem que “Não
conseguia viver sem elas. São muito fixes, gosto de estar com elas.”.




                                                                                     2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo




Legenda:
    1. Senti uma sensação boa e estranha.
    2. Senti dor e ardor.
    3. Senti-me mais “homenzinho”.
    4. Senti vontade de repetir.
    5. Senti vontade de ter relações sexuais.
    6. Não tenho opinião.



Observações:

         A maioria dos rapazes da turma B não respondeu a este questionário; apenas
dois elementos responderam e disseram “Senti vontade de ter relações sexuais”.
         As respostas dos rapazes da turma A estão presentes em quase todas as opções
de escolha, sendo que a mais respondida foi “Senti vontade de repetir”.




                                                                                        2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo




Observações:

          Os alunos da turma A tiveram a primeira ejaculação com idades bastante
diferentes, sendo que, alguns com 10, outros com 11 e uma minoria com 12 anos.
          A maioria dos alunos da turma B não nos quis responder a esta questão, com
excepção de dois que afirmaram que a sua primeira ejaculação foi aos 12 anos.




Conclusão

                                                                                       2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo




          Consideramos este tema muito interessante, este trabalho poderia ser muito
mais alargado, porque as diferenças entre rapazes e raparigas são inúmeras, vastas, e
abrangem várias áreas. Nunca será possível apontar todas as diferenças entre sexos,
principalmente no que diz respeito a aspectos psicológicos, sentimentais,
comportamentais e de relacionamento com os outros.
          Através dos inquéritos que realizamos, podemos concluir que rapazes e
raparigas têm ideias diferentes, mas que concordam em alguns assuntos, principalmente
no que toca a lidar com as mudanças que acontecem na puberdade.
          Apesar das diferenças, rapazes e raparigas são inseparáveis.
          Haverá sempre atritos e amizades, amores e ódios, as diferenças serão sempre
visíveis, mas com a idade rapazes e raparigas tendem a completar-se, e passam o resto
da vida a tentar perceber o sexo oposto (tarefa essa que nem sempre é fácil).
          O segredo para contornar todas estas diferenças é a tolerância mútua.
          Sintam-se diferentes mas aceitem as diferenças dos outros.




Bibliografia

                                                                                         2
Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo



           Este trabalho foi elaborado com base, essencialmente, em inquéritos aos
alunos.
           Pesquisámos também em:

   •      Sharp, M. e Dohme (2006). Enciclopédia Médica – Problemas de Saúde na
          Infância. Editorial Oceano, S.L. Barcelona, Espanha. Vol. 4, pp. 72-74
   •      Arbora & Ausonia (2003). No Espelho... As mudanças no corpo.




                                                                                     2

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Rapazes E Raparigas Duas Formas De Ver O Mundo

  • 1. Escola Básica 2,3 Aquilino Ribeiro, Vila Nova de Paiva Disciplina: Área de Projecto Ano lectivo: 2008/2009 Professor: Jorge Magalhães Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Trabalho elaborado por: Ema Fonseca nº 7 Patrícia Salvador n º15 8ºA
  • 2. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Índice Introdução Neste trabalho vamos falar sobre as várias diferenças que existem entre os rapazes e as raparigas, tanto no campo físico, psicológico, sexual, escolar… Decidimos abordar este tema pelo seu interesse, na medida em que se encontra presente na vida de qualquer pessoa, crianças, adolescentes, adultos e idosos. As diferenças entre homens e mulheres intrigam todos, e tornam mais interessantes as relações entre pessoas. 2
  • 3. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Para tentarmos compreender melhor ‘o que vai na cabeça de jovens’ da nossa idade, resolvemos elaborar questionários aos alunos das turmas A e B do 8º ano sobre assuntos relacionados com o tema. As conclusões serão apresentadas no decorrer do trabalho. Diferenças: Rapazes e Raparigas  Diferenças físicas Puberdade: As raparigas iniciam a puberdade por volta dos 10 anos, enquanto que os rapazes só entram nesta etapa um ou dois anos mais tarde. Esta diferença é 2
  • 4. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo totalmente natural e significa que cada corpo cresce ao seu próprio ritmo. O corpo vai-se transformando até quase aos 20 anos, de forma lenta mas constante. Estas mudanças acontecem devido a alterações hormonais. Mudanças nos rapazes:  Cresce pêlo na cara (barba e bigode);  Aparece acne;  Cresce pêlo púbico;  Cresce o pénis e os testículos;  Começam as primeiras ejaculações involuntárias;  Ocorrem mudanças no tom de voz;  Desenvolvimento muscular (alargamento dos ombros). Mudanças nas raparigas:  Aparece pêlo nas axilas e na zona púbica;  Surge a menstruação;  Crescem os seios;  A cintura fica mais fina;  As ancas alargam-se;  Aparece acne. Mudanças mais sentidas • Raparigas • Menstruação – A primeira menstruação surge entre os 11 e os 16 anos na maioria das raparigas. Nos dois primeiros anos a menstruação é muito irregular, mas começa a regularizar, e as raparigas passam a ter uma menstruação por mes. • Crescimento dos seios • Aparecimento dos pêlos púbicos • Rapazes • Mudança de voz – A voz torna-se mais grave. • 1ª Ejaculação  Diferenças na Matemática 2
  • 5. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Num estudo que envolvia várias etnias, verificou-se que rapazes e raparigas são idênticos nos resultados obtidos na Matemática, porém, os rapazes apresentam um avanço pouco significativo em relação às raparigas. Poucas raparigas entram para as áreas de física e engenharia.  Diferenças na Sexualidade As raparigas são estereotipadas como sentimentalistas, emotivas, afectuosas, sensíveis e frágeis. Enquanto que os rapazes demonstram mais interesse na componente física, sexual, sendo mais ‘despregados’ da parte sentimentalista, romântica. Esta diferença explica-se devido à ansiedade por parte dos rapazes relativamente ao seu próprio desempenho.  Diferenças Psicológicas Os rapazes e as raparigas são considerados iguais enquanto pessoas, logo também são considerados iguais quanto à psicologia. No entanto existem algumas diferenças que dependem: - dos diferentes sistemas hormonais de cada um, que produzem modificações psicológicas e comportamentais; - do ambiente social em que cada um se insere. 2
  • 6. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo - do ambiente familiar onde são criados. Na inteligência: Na maneira de ser: Rapazes Raparigas o É mais ambicioso e mandão; o É mais tolerante, capaz de enfrentar o sofrimento físico, tende o É mais “corpo”. a seguir os seus objectivos; Rapazes Raparigas o Têm uma inteligência mais o Têm uma inteligência mais racional, abstracta, simples, o É mais “coração”. concreta, intuitiva, complicada segura e sintáctica. e mais afectada pela análise e pela autocrítica; o que leva a que elas se sintam incompreendidas. No campo sentimental/afectivo: Rapazes Raparigas o Os sentimentos nos rapazes são o As raparigas são intensas nos menos vivos e intensos; sentimentos, sensíveis, facilmente impressionáveis, dão muito valor à o Numa relação são equilibrados e estética das pessoas e das coisas; serenos, no entanto a relação pode durar pouco tempo. o Podem passar da alegria à profunda tristeza e vice-versa, em pouco tempo. Inquéritos o Raparigas 2
  • 7. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Qual é a tua opinião sobre o namoro? 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1- Hoje em dia é 2- É muito 3- O que me 4- Não tenho muito visto e importante. Tem interessa é ter opinião. não é grande valor namorado, importante, sentimental e gostando ou não prefiro as emocional. dele. quot;curtesquot;. 8ºA 8ºB Observações: A maioria das raparigas da turma A considera que o namoro “É muito importante. Tem grande valor sentimental e emocional”. Metade das raparigas da turma B considera que o namoro “É muito importante. Tem grande valor sentimental e emocional”. A outra metade não tem opinião sobre este assunto. 2
  • 8. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Qual é a tua opinião sobre os rapazes? 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1- No namoro só 2- São uns 3- Não conseguia 4- Não tenho pensam em sexo parvos só se viver sem eles. opinião. e não valorizam quot;armamquot; quando São muito os nossos têm namorada, e queridos e gosto sentimentos. alguns têm a de estar com mania que são eles. bons. 8ºA 8ºB Observações: A maior parte das raparigas da turma A acha que os rapazes “No namoro só pensam em sexo e não valorizam os nossos sentimentos”. O resto das raparigas não tem opinião. Todas as raparigas da turma B acha que os rapazes ”São uns parvos só se ‘armam’ quando têm namorada e alguns têm a mania que são bons”. 2
  • 9. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo O que sentiste quando te veio o período pela primeira vez? 6 5 4 3 2 1 0 1- Senti medo e 2- Senti-me 3- Senti-me mal, 4- Não tenho preocupação. contente e quot;sujaquot;, não opinião. adulta. gostei nada e só de pensar que ia ter todos os meses fiquei assustada. 8ºA 8ºB Observações: Metade das raparigas da turma A respondeu “Senti medo e preocupação.” a outra metade respondeu “Senti-me mal, ‘suja’, não gostei nada e só de pensar que ia ter todos os meses fiquei assustada.”. A maior parte das raparigas da turma B não tem opinião sobre o assunto. 2
  • 10. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Que idade tinhas? 6 5 4 3 2 1 0 1- 11 2- 12 3- 13 4- 14 8ºA 8ºB Observações: Nesta questão as idades oscilavam entre os 11 e os 14 anos. No entanto, a maioria das raparigas teve a menstruação pela primeira vez aos 13 anos. 2
  • 11. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Qual foi a sensação de usares penso? 6 5 4 3 2 1 0 1- Tive a 2- Senti-me 3- Senti-me um 4- Não tenho impressão que normal, foi-me bocado mal, opinião. toda a gente indiferente. mas agora já deu conta que estou habituada. eu o estava a usar. 8ºA 8ºB Observações: A maioria das raparigas sentiu-se “um bocado mal” mas agora já está “habituada”. Também uma grande parte respondeu “Senti-me normal, foi-me indiferente”. 2
  • 12. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo o Rapazes Qual é a tua opinião sobre o namoro? 8 7 6 5 4 3 2 1 0 1- Hoje em dia é 2- É muito 3- O que me 4- Não tenho muito visto e não é importante, tem interessa é ter opinião. importante, prefiro grande valor namorada, as quot;curtesquot;. sentimental e independentemente emocional. de gostar dela. 8ºA 8ºB Observações: A maior parte dos rapazes da turma A acha que o namoro “Hoje em dia é muito visto e não é importante, prefiro as ‘curtes’”, no entanto, há também uma grande parte que considera “muito importante, tem grande valor sentimental e emocional”. Existe ainda uma minoria que não tem opinião. Todos os rapazes da turma B acham que o namoro “É muito importante, tem grande valor sentimental e emocional”. 2
  • 13. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Qual é a tua opinião sobre as raparigas? 5 4 3 2 1 0 1- Só pensam 2- Têm a mania 3- Não 4- Não tenho nos sentimentos que são bonitas, conseguia viver opinião e não dão valor populares e as sem elas. São às nossas quot;melhoresquot;. muito fixes, necessidades. gosto de estar 8ºA 8ºB com elas. Observações: A maioria dos rapazes das duas turmas pensa que as raparigas “Têm a mania que são bonitas, populares e as ‘melhores’”. Há também alguns que admitem que “Não conseguia viver sem elas. São muito fixes, gosto de estar com elas.”. 2
  • 14. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Legenda: 1. Senti uma sensação boa e estranha. 2. Senti dor e ardor. 3. Senti-me mais “homenzinho”. 4. Senti vontade de repetir. 5. Senti vontade de ter relações sexuais. 6. Não tenho opinião. Observações: A maioria dos rapazes da turma B não respondeu a este questionário; apenas dois elementos responderam e disseram “Senti vontade de ter relações sexuais”. As respostas dos rapazes da turma A estão presentes em quase todas as opções de escolha, sendo que a mais respondida foi “Senti vontade de repetir”. 2
  • 15. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Observações: Os alunos da turma A tiveram a primeira ejaculação com idades bastante diferentes, sendo que, alguns com 10, outros com 11 e uma minoria com 12 anos. A maioria dos alunos da turma B não nos quis responder a esta questão, com excepção de dois que afirmaram que a sua primeira ejaculação foi aos 12 anos. Conclusão 2
  • 16. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Consideramos este tema muito interessante, este trabalho poderia ser muito mais alargado, porque as diferenças entre rapazes e raparigas são inúmeras, vastas, e abrangem várias áreas. Nunca será possível apontar todas as diferenças entre sexos, principalmente no que diz respeito a aspectos psicológicos, sentimentais, comportamentais e de relacionamento com os outros. Através dos inquéritos que realizamos, podemos concluir que rapazes e raparigas têm ideias diferentes, mas que concordam em alguns assuntos, principalmente no que toca a lidar com as mudanças que acontecem na puberdade. Apesar das diferenças, rapazes e raparigas são inseparáveis. Haverá sempre atritos e amizades, amores e ódios, as diferenças serão sempre visíveis, mas com a idade rapazes e raparigas tendem a completar-se, e passam o resto da vida a tentar perceber o sexo oposto (tarefa essa que nem sempre é fácil). O segredo para contornar todas estas diferenças é a tolerância mútua. Sintam-se diferentes mas aceitem as diferenças dos outros. Bibliografia 2
  • 17. Rapazes e Raparigas: Duas Formas de Ver o Mundo Este trabalho foi elaborado com base, essencialmente, em inquéritos aos alunos. Pesquisámos também em: • Sharp, M. e Dohme (2006). Enciclopédia Médica – Problemas de Saúde na Infância. Editorial Oceano, S.L. Barcelona, Espanha. Vol. 4, pp. 72-74 • Arbora & Ausonia (2003). No Espelho... As mudanças no corpo. 2