El documento describe los diferentes enfoques de la educación tecnológica en Argentina, incluyendo la implementación anárquica del área tecnología en el sistema educativo, y los enfoques humanista y práctico. También discute la técnica como un campo cultural y teórico, y como fuente de cultura, y propone concebir la educación tecnológica como parte de un proyecto educativo integral que desarrolle capacidades e involucre a toda la sociedad.

1. La educación tecnológica en la lupa Ing. Carlos M. Marpegán Alumnos: José Lincán Agustín Gigli

2. La educación tecnológica en la lupa Sistema educativo argentino Implementación anárquica del área Tecnología Enfoque humanista Enfoque práctico

3. La educación tecnológica en la lupa Enfoque humanista El ser humano como origen y fin de la Educación Tecnológica La Técnica como campo cultural La Técnica como campo teórico

4. La educación tecnológica en la lupa La Técnica como campo teórico Un modo de acceso a lo real Bajo la acción creadora del hombre La Ciencia como campo teórico Un modo de acceso a lo real, pero exterior al hombre

5. La educación tecnológica en la lupa La Técnica como fuente de cultura Aportes para comprender la Técnica técnicos poetas historiadores filósofos

6. La educación tecnológica en la lupa La Técnica como fuente de cultura Las “necesidades humanas” son siempre necesidades en el marco de una determinada cultura Diferentes culturas con diferentes escalas de valores, paradigmas y cosmovisiones, han producido técnicas y sistemas sociatécnicos muy diferentes

7. La educación tecnológica en la lupa Tecnología y Curriculum valores sociedad técnica ciencia naturaleza “ Las relaciones de la Técnica con la ciencia , la naturaleza y la sociedad , configuran un sistema intencional de acciones, en el ámbito de nuestra cultura. Llamamos “tecnología” al conocimiento y al estudio de este sistema complejo.”

8. La educación tecnológica en la lupa Técnica contexto socionatural + tecnonaturaleza Desarrollo de habilidades + Educación Tecnológica

9. La educación tecnológica en la lupa El desafío de la Educación Tecnológica “ La tecnología, como una poderosa forma de conocimiento, está más cerca del arte que de las ciencias y las matemáticas” Pretzer Concebir a la ET como parte de un proyecto educativo integral. Con una dimensión alfabetizadora, formativa y orientativa, que aporte tanto al desarrollo de capacidades imprescindibles para nuesto tiempo como a la gestación de una cultura tecnolgógica, en cuanto cultura elaborada por todo el cuerpo social más allá de los dictámenes del mercado. Marpegán

10. La educación tecnológica en la lupa Gracias