SlideShare a Scribd company logo
1 of 22
Download to read offline
Alemães do leste Em fuga, a caminho, no aguardo, sob
sol, chuva, ventos gélidos e bombardeios aéreos...
Por Sylvia Lenz, eine Kriegsenkel
Embarque em vagões de carga em geral
mulheres, crianças e bebês.
Refugiados urbanos nos arredores de Berim,
retornam à capital sob escombros. a Berlim
Ex-navio de passageiros, adaptado como hospital no porto de
Danzig (Gdansk) foi lotado com mais de 9.000 refugiados.
Torpedeado, afundou nas águas gélidas – 900 sobreviveram...
Milhares de refugiados aportam em Danzig mas o
navio já estava superlotado – nos sal nas escadas,
corredores, na piscina esvaziada.
Aldeias itinerantes, sobre rodas, a cavalo ou a pé,
deslocadas a oeste.
Verão de 1945?
Crianças, mulheres e idosos em fuga.
Ferrovias bombardeadas – travessia
sobre ponte ferroviária
Refugiados da Prússia Oriental, a primeira
destruída e ocupada por tropas soviéticas
Chegada à Estação Central de Berlim
– na espera dos trens
Mulher e criança, exauridas, aguardam
trem em Berlim – quando ainda os tem
Vagões lotados, passageiros no topo dos
vagões e pendurados na locomotiva
Track de alemães do leste passa por
Danzig, hoje Gdansk, porto da Polônia
Alemães ou falantes da língua alemã,
expulsos da Tchecoeslováquia , 1945
Fuga de alemães dos países Bálticos -
inverno de 1945
Track de famílias de refugiados das aldeias
prussianas nos arredores de Berlim
Poloneses repatriados do leste para a Silésia (Breslau),
perseguem e expulsam camponeses alemães rumo à
bavária.
À espera do trem em Lodz, Polônia, inverno de
1945, para serem roubadas durante a viagem...
Estação Ferroviária de Frankfurt -
Apatriados: expulsos de regiões alemães
Expulsão dos alemães dos Sudetos,
Theco(germano)eslováquia -1945
Carrinhos de bebê para transportar
bens pessoais, roupas, mantimentos.
Total de refugiados expulsos do leste
alemão e da Europa Central

More Related Content

Viewers also liked

httpbis WG IETF89レポート
httpbis WG IETF89レポートhttpbis WG IETF89レポート
httpbis WG IETF89レポートKaoru Maeda
 
New base 811 special 20 march 2016
New base 811 special 20 march 2016New base 811 special 20 march 2016
New base 811 special 20 march 2016Khaled Al Awadi
 
P&O1 ICT Oefn zitting 3
P&O1 ICT Oefn zitting 3P&O1 ICT Oefn zitting 3
P&O1 ICT Oefn zitting 3JefVoorspoels
 
N3 edicion4
N3 edicion4N3 edicion4
N3 edicion4infon3
 
2016 Dayton World Soccer Games - RESULTS
2016 Dayton World Soccer Games - RESULTS2016 Dayton World Soccer Games - RESULTS
2016 Dayton World Soccer Games - RESULTSCity of Dayton
 
Creatividad como ventaja competitiva
Creatividad como ventaja competitivaCreatividad como ventaja competitiva
Creatividad como ventaja competitivaTesla Gutierrez
 
Diagnóstico de los más capaces
Diagnóstico de los más capacesDiagnóstico de los más capaces
Diagnóstico de los más capacesFlor Mp
 
Kiril & Jana - Icesream show
Kiril & Jana -  Icesream showKiril & Jana -  Icesream show
Kiril & Jana - Icesream showzak232
 

Viewers also liked (10)

httpbis WG IETF89レポート
httpbis WG IETF89レポートhttpbis WG IETF89レポート
httpbis WG IETF89レポート
 
New base 811 special 20 march 2016
New base 811 special 20 march 2016New base 811 special 20 march 2016
New base 811 special 20 march 2016
 
P&O1 ICT Oefn zitting 3
P&O1 ICT Oefn zitting 3P&O1 ICT Oefn zitting 3
P&O1 ICT Oefn zitting 3
 
Advertising Hoarding All India
Advertising Hoarding All IndiaAdvertising Hoarding All India
Advertising Hoarding All India
 
N3 edicion4
N3 edicion4N3 edicion4
N3 edicion4
 
Un empujoncito
Un empujoncitoUn empujoncito
Un empujoncito
 
2016 Dayton World Soccer Games - RESULTS
2016 Dayton World Soccer Games - RESULTS2016 Dayton World Soccer Games - RESULTS
2016 Dayton World Soccer Games - RESULTS
 
Creatividad como ventaja competitiva
Creatividad como ventaja competitivaCreatividad como ventaja competitiva
Creatividad como ventaja competitiva
 
Diagnóstico de los más capaces
Diagnóstico de los más capacesDiagnóstico de los más capaces
Diagnóstico de los más capaces
 
Kiril & Jana - Icesream show
Kiril & Jana -  Icesream showKiril & Jana -  Icesream show
Kiril & Jana - Icesream show
 

More from Sylvia Lenz

Mundos contraditórios - Revolta escrava de Demerara
Mundos contraditórios - Revolta escrava de DemeraraMundos contraditórios - Revolta escrava de Demerara
Mundos contraditórios - Revolta escrava de DemeraraSylvia Lenz
 
Martinho Lutero: mediador e midiático
Martinho Lutero: mediador e midiático Martinho Lutero: mediador e midiático
Martinho Lutero: mediador e midiático Sylvia Lenz
 
Peter von Fuss: his Rio de Janeiro wonderful photos
Peter von Fuss: his Rio de Janeiro wonderful photosPeter von Fuss: his Rio de Janeiro wonderful photos
Peter von Fuss: his Rio de Janeiro wonderful photosSylvia Lenz
 
Syndicato Condor / Lufthansa Brazil 1927-1942
Syndicato Condor / Lufthansa Brazil 1927-1942Syndicato Condor / Lufthansa Brazil 1927-1942
Syndicato Condor / Lufthansa Brazil 1927-1942Sylvia Lenz
 
A história do bondinho do pão de (3)
A história do bondinho do pão de   (3)A história do bondinho do pão de   (3)
A história do bondinho do pão de (3)Sylvia Lenz
 
Russian expansionism: a territorial movement towards south, east and west.
Russian expansionism: a territorial movement towards south, east and west. Russian expansionism: a territorial movement towards south, east and west.
Russian expansionism: a territorial movement towards south, east and west. Sylvia Lenz
 
Glob angli zação 2013
Glob angli zação 2013Glob angli zação 2013
Glob angli zação 2013Sylvia Lenz
 
Alemanha: (de) formação estatal
Alemanha: (de) formação estatal Alemanha: (de) formação estatal
Alemanha: (de) formação estatal Sylvia Lenz
 
Invasão Neerlandesa no Brasil
Invasão Neerlandesa  no Brasil  Invasão Neerlandesa  no Brasil
Invasão Neerlandesa no Brasil Sylvia Lenz
 
1a. GM e Rep. de Weimar por Marcelo Bonfim 2012
1a. GM e Rep. de Weimar por Marcelo Bonfim 20121a. GM e Rep. de Weimar por Marcelo Bonfim 2012
1a. GM e Rep. de Weimar por Marcelo Bonfim 2012Sylvia Lenz
 
Brot - pão por stella lenz
Brot  -  pão por stella lenzBrot  -  pão por stella lenz
Brot - pão por stella lenzSylvia Lenz
 
O chocolate quadrado que desce redondo! Por Stella Lenz de Mello
O chocolate quadrado que desce redondo! Por Stella Lenz de Mello O chocolate quadrado que desce redondo! Por Stella Lenz de Mello
O chocolate quadrado que desce redondo! Por Stella Lenz de Mello Sylvia Lenz
 
Haribo por Stella Lenz para aulas de alemão no Baukurs
Haribo por  Stella Lenz para aulas de alemão no BaukursHaribo por  Stella Lenz para aulas de alemão no Baukurs
Haribo por Stella Lenz para aulas de alemão no BaukursSylvia Lenz
 
Muro de Berlim, antes e depois
Muro de Berlim, antes e depois Muro de Berlim, antes e depois
Muro de Berlim, antes e depois Sylvia Lenz
 
Austria - Ost-er-Reich - Império do Leste
Austria -  Ost-er-Reich - Império do LesteAustria -  Ost-er-Reich - Império do Leste
Austria - Ost-er-Reich - Império do LesteSylvia Lenz
 
Lenz 3 eneimagem 2011
Lenz   3 eneimagem 2011Lenz   3 eneimagem 2011
Lenz 3 eneimagem 2011Sylvia Lenz
 

More from Sylvia Lenz (17)

Mundos contraditórios - Revolta escrava de Demerara
Mundos contraditórios - Revolta escrava de DemeraraMundos contraditórios - Revolta escrava de Demerara
Mundos contraditórios - Revolta escrava de Demerara
 
Martinho Lutero: mediador e midiático
Martinho Lutero: mediador e midiático Martinho Lutero: mediador e midiático
Martinho Lutero: mediador e midiático
 
Luxemburgo
Luxemburgo Luxemburgo
Luxemburgo
 
Peter von Fuss: his Rio de Janeiro wonderful photos
Peter von Fuss: his Rio de Janeiro wonderful photosPeter von Fuss: his Rio de Janeiro wonderful photos
Peter von Fuss: his Rio de Janeiro wonderful photos
 
Syndicato Condor / Lufthansa Brazil 1927-1942
Syndicato Condor / Lufthansa Brazil 1927-1942Syndicato Condor / Lufthansa Brazil 1927-1942
Syndicato Condor / Lufthansa Brazil 1927-1942
 
A história do bondinho do pão de (3)
A história do bondinho do pão de   (3)A história do bondinho do pão de   (3)
A história do bondinho do pão de (3)
 
Russian expansionism: a territorial movement towards south, east and west.
Russian expansionism: a territorial movement towards south, east and west. Russian expansionism: a territorial movement towards south, east and west.
Russian expansionism: a territorial movement towards south, east and west.
 
Glob angli zação 2013
Glob angli zação 2013Glob angli zação 2013
Glob angli zação 2013
 
Alemanha: (de) formação estatal
Alemanha: (de) formação estatal Alemanha: (de) formação estatal
Alemanha: (de) formação estatal
 
Invasão Neerlandesa no Brasil
Invasão Neerlandesa  no Brasil  Invasão Neerlandesa  no Brasil
Invasão Neerlandesa no Brasil
 
1a. GM e Rep. de Weimar por Marcelo Bonfim 2012
1a. GM e Rep. de Weimar por Marcelo Bonfim 20121a. GM e Rep. de Weimar por Marcelo Bonfim 2012
1a. GM e Rep. de Weimar por Marcelo Bonfim 2012
 
Brot - pão por stella lenz
Brot  -  pão por stella lenzBrot  -  pão por stella lenz
Brot - pão por stella lenz
 
O chocolate quadrado que desce redondo! Por Stella Lenz de Mello
O chocolate quadrado que desce redondo! Por Stella Lenz de Mello O chocolate quadrado que desce redondo! Por Stella Lenz de Mello
O chocolate quadrado que desce redondo! Por Stella Lenz de Mello
 
Haribo por Stella Lenz para aulas de alemão no Baukurs
Haribo por  Stella Lenz para aulas de alemão no BaukursHaribo por  Stella Lenz para aulas de alemão no Baukurs
Haribo por Stella Lenz para aulas de alemão no Baukurs
 
Muro de Berlim, antes e depois
Muro de Berlim, antes e depois Muro de Berlim, antes e depois
Muro de Berlim, antes e depois
 
Austria - Ost-er-Reich - Império do Leste
Austria -  Ost-er-Reich - Império do LesteAustria -  Ost-er-Reich - Império do Leste
Austria - Ost-er-Reich - Império do Leste
 
Lenz 3 eneimagem 2011
Lenz   3 eneimagem 2011Lenz   3 eneimagem 2011
Lenz 3 eneimagem 2011
 

Recently uploaded

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSOLeloIurk1
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelGilber Rubim Rangel
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobremaryalouhannedelimao
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesFabianeMartins35
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdfAna Lemos
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfWagnerCamposCEA
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoBNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoGentil Eronides
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESEduardaReis50
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...azulassessoria9
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioDomingasMariaRomao
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Maria Teresa Thomaz
 

Recently uploaded (20)

Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIXAula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
Aula sobre o Imperialismo Europeu no século XIX
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
2° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ENSINO RELIGIOSO
 
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim RangelDicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
Dicionário de Genealogia, autor Gilber Rubim Rangel
 
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdfPROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
 
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobreAULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
AULA DE CARIOLOGIA TSB introdução tudo sobre
 
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividadesRevolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
Revolução russa e mexicana. Slides explicativos e atividades
 
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdfA QUATRO MÃOS  -  MARILDA CASTANHA . pdf
A QUATRO MÃOS - MARILDA CASTANHA . pdf
 
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdfReta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
Reta Final - CNU - Gestão Governamental - Prof. Stefan Fantini.pdf
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimentoBNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
BNCC Geografia.docx objeto de conhecimento
 
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕESCOMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
COMPETÊNCIA 4 NO ENEM: O TEXTO E SUAS AMARRACÕES
 
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...Considere a seguinte situação fictícia:  Durante uma reunião de equipe em uma...
Considere a seguinte situação fictícia: Durante uma reunião de equipe em uma...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medioAraribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
Araribá slides 9ano.pdf para os alunos do medio
 
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2Estudar, para quê?  Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
Estudar, para quê? Ciência, para quê? Parte 1 e Parte 2
 

Refugiados leste – a caminho 1944-49