impacto ambiental

1. DOCENTE :
ING. CUEVA SOLIS, EDELMIRO DAMASO
INTEGRANTES :
* ESTEBAN PONCE, FRANKO E.
* JORGE CELIS, FIORELA R.
* ROMERO PALACIOS, PAMELA
* ROSAS CAJAS, NELWIN J.
* TOLENTINO GONZALES, FERNANDO
IMPACTO
AMBIENTAL
UNIVERSIDAD NACIONAL
“HERMILIO VALDIZAN”
FALCUTAD DE INGENIERÍA CIVIL Y ARQUITECTURA
E.A.P. INGENIERÍA CIVIL
IMPACTO AMBIENTAL

2. El impacto ambiental se origina en una acción humana y
se manifiesta en la modificación de alguno de los
factores ambientales o del conjunto del sistema
ambiental, la modificación del valor del factor alterado o
del conjunto del sistema ambiental, y en la interpretación
o significado de dichas modificaciones para la salud y el
bienestar humano.

3. Las acciones de los hombres sobre el medio ambiente
siempre provocarán efectos colaterales sobre este. Existe
una gran preocupación a nivel ambiental, como la
contaminación de los mares con petróleo, los desechos de
la energía radioactiva, la contaminación acústica, la
minería, entre otros.
CAUSA DEL IMPACTO:
Se produce por los insumos que se utiliza, por el espacio
que ocupa y por los efluentes que se emiten.

4. Esto quiere decir que una empresa puede crear puestos
de empleo y resultar muy rentable desde el punto de vista
económico, pero a la vez destruir el medio ambiente de las
zonas aledañas de su fábrica. El impacto ambiental, por lo
tanto, puede tener consecuencias sobre la salud de la
población, la calidad del aire y la belleza paisajística.

5. II. CLASES DE IMPACTO AMBIENTAL
1. IMPACTOS DE
SOBREEXPLOTACIÓN
2. IMPACTOS DE
OCUPACIÓN,
TRANSFORMACIÓN DEL
ESPACIO Y/O CAMBIOS
EN LOS USOS DEL SUELO
3. IMPACTOS DE
CONTAMINACIÓN
4. IMPACTOS
DERIVADOS DEL
DECLIVE O AUSENCIA
DE ACTIVIDAD
5. IMPACTOS POSITIVOS

6. 1. IMPACTOS DE SOBREEXPLOTACIÓN
Estos efectos se asocian a aquellas actividades que
utilizan recursos ambientales y no respetan los criterios de
sostenibilidad.
 La sobreexplotación de Recursos naturales Renovables.
Cuando se extrae por encima de las tasa de renovación
Ejemplo:
- Sobreexplotación de madera.
- Pastoreo con excesiva carga de ganado.
- Sobreexplotación en la pesca y caza.
 Extracción de Recursos naturales no Renovables.
Se utilizan a u ritmo que se va agotando.
Ejemplo:
- Minería.

7.  La utilización de recursos no renovables que no se
consumen cuando se utilizan.
Ejemplo:
- Yacimientos paleontológicos que se degradan por
excesiva visita de turistas.
2. IMPACTOS DE OCUPACIÓN, TRANFORMACIÓN DEL
ESPACIO Y/O CAMBIO EN LOS USOS DEL SUELO.
Ocurre cuando existe una discordancia entre los
ecosistemas y el territorio en general con la naturaleza y
localización de las actividades humanas, suelen ser de
carácter irreversible.

8. 3. IMPACTOS DE CONTAMINACIÓN
Implica primeramente la emisión de materiales o energía,
luego la dispersión y transformación trayendo como consecuencias
sobre el hombre, ecosistemas.
4. IMPACTO DERIVADO DEL DECLIVE O AUSENCIA DE ACTIVIDAD
Lo que sucede por ausencia de la intervención humana.
- SUBEXPLOTACIÓN DE RECURSOS O ECOSISTEMAS
Como las erosiones por falta de cuidado, crecimientos
desmesurados de la población de animales.
- IMPACTO DE PASIVIDAD
- Por falta de intervención ante situaciones que propician
impactos ambientales.

9. 5. IMPACTOS POSITIVOS
Las plantaciones, la reforestación de las tierras
deterioradas, y los proyectos sociales de
plantación de árboles, producen resultados
positivos, por los bienes que se producen, y por
los servicios ambientales que prestan.
IMPACTO AMBIENTAL QUE DEPENTE DE NOSOTROS

11. 3.1 CONTAMINACION DEL AGUA
3.2 CONTAMINACION DEL SUELO
3.3 AGOTAMIENTO DE RECU
NATURALES
3.4 CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA
3.5 EFECTOS LOCALES
3.6 CRECIMIENTO DE LA POBLACION
LAS CAUSAS DEL IMPACTO AMBIENTAL SON TODAS
AQUELLAS ACCIONES QUE SE REALIZAN TENIENDO
COMO RESULTADO LA ALTERACIÓN DEL AMBIENTE O
PROPIAMENTE DICHO EL IMPACTO AMBIENTAL.

12. Vertidos industriales con
sustancias tóxicas
Vertidos de aguas
residuales (aguas fecales)
Eutrofiza
ción
Disminución
biodiversidad
La eutrofización
es un fenómeno
que se da por la
falta de
oxígeno en el
agua.

13. LA EUTROFIZACIÓN:
vertidos
urbanos
vertidos
agrícolas o
ganaderas
crecen las
algas se gasta
el oxígeno, y la
biodiversidad
se debilita.
Un ecosistema
acuático se va
cargando de
nutrientes, el
agua se enturbia
Aporte masivo
de nutrientes
inorgánicos en
un ecosistema
acuático
e
s
orig
en
efect
os
cuan
do

14. Ruptura de tanques de almacenamiento
subterráneo, aplicación de pesticidas,
filtraciones de rellenos sanitarios o de
acumulación directa de productos
industriales.
Fugas
y
accide
ntes
Deposic
ión
incontro
lada de
residuo
s
-Perdida de la
biodiversidad.

15. Consumo desmedido de
recursos naturales
(Materia prima, energía,
agua, suelo).
Agotamiento de
recursos
DeforestaciónContaminación
El peligro de agotamiento de
recursos y de transformación
antrópica de los
ecosistemas, debidos a
nuestras formas de vida, es
realmente muy elevado y
exige la urgente adopción de
medidas de ahorro,
protección y regeneración.

16. Reducción
capa de
ozono
Smog
Efecto
invernadero.
Lluvia ácida
-Fuentes de
emisiones
fijas
(industria,
hogares,
vertederos).
-Fuentes de
emisiones
móviles
(transporte).

17. • Desde
molestias a
daños
irreversibles
Fuente de ruido,
vibraciones,
olores
provenientes de
diferentes
actividades.

18. La población mundial está
creciendo en forma exponencial y
satisfacer sus necesidades obliga
mayor extracción de recursos e
incremento de la contaminación..
MAYOR EXTRACCIÓN DE RECURSOS E
INCREMENTO DE LA CONTAMINACIÓN

19. NATURALEZA Y
ATRIBUTOS DEL
IMPACTO AMBIENTAL

20. Un impacto ambiental viene
identificado por el efecto de una
acción simple de una actividad sobre
un factor ambiental y ambos
elementos, acción y factor, deben
quedar explícitos en la definición.
NATURALEZA Y ATRIBUTOS DEL IMPACTO
AMBIENTAL

21. En una situación y momento dado, la esencia
de un impacto ambiental queda determinado
por cuatro elementos:
 Signo
 Valor
 Tiem
po
 Espac
io1. Signo
Se refiere al carácter benéfico (positivo) o
perjudicial (negativo) del impacto. En
ocasiones el conocimiento de que se dispone
no permite asegurar el carácter positivo o
negativo del efecto, entonces se atribuye un
signo: X.

22. 2. El valor
Mide la gravedad del impacto cuando es negativo y al “grado
de bondad” cuando es positivo; en uno y otro caso, el valor se
refiere a la cantidad, calidad, grado y forma en que un factor
ambiental es alterado.
Se puede definir en términos de magnitud y de incidencia de
la alteración:
 La magnitud representa la cantidad y calidad del factor
modificado.
 La incidencia se refiere a la severidad; grado de
incidencia y forma, de la alteración, por una serie de
atributos de tipo cualitativo que caracterizan dicha
alteración, y que son los siguientes:
• Intensidad, grado de incidencia de la alteración.
• Extensión o escala, área de influencia del efecto.
• Momento, tiempo que transcurre entre la acción y la
aparición del efecto.
• Persistencia, tiempo de permanencia del efecto.
• Continuidad, manifestación de forma constante en el
tiempo.
• Acumulación, incremento continuo de la gravedad
cuando se prolonga la acción que lo genera.
• La reversibilidad, de tal manera que este, por sí solo,
es capaz de recuperar las condiciones iniciales una vez
producido el efecto.

23. 3. El lugar
La identificación geográfica del área en la que se
manifiesta el efecto, resulta obvia para los
impactos de ocupación sin más que suponer un
plano contenido los elementos físicos de la
actividad.
4. Tiempo
El tiempo es básico en el enfoque de sistemas que
se utiliza ; La complejidad del factor tiempo se
pone de manifiesto cuando se reflexiona sobre las
diferentes formas en que interviene.
 Los impactos de un proyecto o
actividad en marcha deben entenderse
como una cadena de relaciones
complejas que se van sucediendo en el
tiempo.
 Un impacto simple, determinado por
una relación simple acción-factor, se
manifiesta en un momento dado, y
evoluciona con el tiempo, en sentido
positivo o negativo.

24.  El impacto de una actividad o actuación
humana está muy vinculado al ritmo al que
desarrolla. En términos generales un ritmo
lento produce menos impactos porque:
 Permite sensibilizar a los responsables.
 Permite a los proyectistas y gestores
reflexionar sobre las consecuencias de
lo que se hace.
 Permite sensibilizar y controlar los
procesos de las obras.
 Permite una cierta adaptación del
entorno a las nuevas condiciones
impuestas por la actividad.

25. En suma, los conceptos
determinantes básicos de un
impacto ambiental son la
acción que lo causa, el
factor alterado, el signo, el
valor, el lugar donde se
ubica y el momento en que
se produce y su evolución.

26. V. INDICADORES DE IMPACTO
AMBIENTAL

27. Los indicadores son una componente esencial
en la evaluación del proceso hacia un
desarrollo sustentable. Son conceptualmente
una señal que debe ser cuantificable. Los
indicadores pueden ser definidos como
variables individuales o como variables que son
función de otras variables.
Ejemplos:
Niveles de contaminación acústica.
Niveles de contaminación atmosférica.

28. Los indicadores ambientales son aquellos que
evalúan el estado y la evolución
de determinados factores medioambientales
como pueden ser el agua, el aire, el suelo, etc.

29. Funciones
• Evaluar condiciones y tendencias de un sistema,
• Comparar a través del tiempo y espacio,
• Evaluar condiciones y tendencias con respecto
a objetivos y metas preestablecidas,
• Brindar información clave anticipadamente,
• Anticipar tendencias y condiciones futuras.

30. REQUISITOS DE UN BUEN
INDICADOR
1. Los valores de un indicador deben ser medibles (o al menos
observables).
2. Los datos que integra deben estar disponibles o pueden ser
obtenibles (a través de mediciones especiales o actividades de
monitoreo).
3. La metodología para la toma, procesamiento de datos y la
construcción de indicadores debe ser clara, transparente y
estandarizada.

31. 4. Los medios para construir y monitorear los indicadores
deben estar disponibles. Esto incluye capacidad técnica,
financiera y humana.
5. Debe buscarse su aceptación en el proceso de toma de
decisiones en el nivel que corresponda (internacional,
nacional, local), ya que aquellos indicadores que no sean
aceptados es improbable que influencien las decisiones
públicas en la búsqueda del desarrollo sustentable

32. INDICADORES AMBIENTALES DE
SUSTENTABILIDAD A ESCALA NACIONAL:
INDICADORES DE LAS NACIONES UNIDAS
La Comisión sobre el Desarrollo Sostenible aprobó en
1995 un programa de trabajo sobre indicadores de
desarrollo sostenible, que incluye una lista de 134
indicadores organizados dentro del marco
conceptual.
En ese marco, los indicadores de impulso representan
actividades, pautas y procesos humanos que tienen
repercusiones para el desarrollo sostenible,
los indicadores de estado indican el "estado" del
desarrollo sostenible, y los indicadores de reacción
indican opciones de política y otras reacciones a los
cambios que se producen en el estado del desarrollo
sostenible.

33. La organización de los indicadores se ha efectuado
siguiendo los capítulos del documento de la Agenda 21 (Rio
de Janeiro 1992 – 2° Cumbre de la Tierra), en cuatro
categorías específicas de trabajo:
ECONÓMICA
INSTITUCIONAL
SOCIAL ECOLÓGICA

34. EJEMPLO:
Indicadores de la categoría ecológica
Estos indicadores a su vez abarcan a distintos componentes:
i. Agua

35. HOJAS METODOLÓGICAS
Con objeto de facilitar la comprensión y aplicación
de los indicadores de desarrollo sustentable de las
Naciones Unidas, se han elaborado hojas
metodológicas que brindan un conjunto de
informaciones que orientan su evaluación e
interpretación, de manera que puedan ser
comparados entre países y de esta manera
permitan orientar la toma de decisiones para la
implementación de políticas que promuevan un
desarrollo sustentable.

36. INDICADORES EN EL CONTEXTO
NACIONAL
El MINAM, a través de la Dirección General de
Investigación e Información Ambiental ha venido
trabajando en un proceso de armonización de
indicadores ambientales, debiendo como como paso
previo establecer un marco ordenador para la
información ambiental e indicadores ambientales que
serán utilizados en el marco del SINIA (Sistema Nacional
de Información Ambiental). Trabajando con el marco
por componentes ambientales, marco del desarrollo
sostenible de Brundtland, etc.

38. Hoja Metodológica de indicadores
ambientales para el Perú
Para el Perú, se ha trabajado un modelo de hoja
metodológica tomando como referencia el trabajo
conjunto efectuado por el PNUMA (Programa de
Naciones Unidas para el Medio Ambiente) y la CEPAL
(Comisión Económica para América Latina y el
Caribe) quienes en el 2009 definieron una “Hoja
Metodológica Base” para los países de América
Latina y el Caribe.
Los campos incluidos en la misma se detallan a
continuación:

41. EN EL ÁMBITO REGIONAL
En la región Huánuco se tiene al CAR (Comisión
Ambiental Regional), encargado del medio
ambiente.

42. DIAGNÓSTICO DEL
IMPACTO AMBIENTAL

43. La interpretación de un impacto exige
atender a todos los aspectos implicados en el
proceso de degradación (o de mejora) y
expresarlos de tal forma que sean fácilmente
entendidos por las personas implicadas,
particularmente aquellos de quienes depende
la decisión de intervenir.
La mejor forma de representarlos consiste
en elaborar diagramas en los que se
dispongan los aspectos significativos del
diagnóstico.

45.  La manifestación o síntomas en que se expresa el
efecto sobre el medio.
 Ejemplo: la contaminación de un tramo de río. A
veces la manifestación es obvia, fácilmente
perceptible por cualquier persona, otras veces
no, y requieren análisis técnicos no accesibles a
cualquiera. Si puede ser evidente la
contaminación de un río por que viene denunciada
por malos olores, presencia de espuma flotando,
etc., no lo es en la contaminación de un acuífero
subterráneo cuya detección requiere extraer
muestras de agua y analizar.

46.  Las causas o cadenas de causas que originan el
impacto.
 Para el ejemplo citado, podrían ser:
Deficiencias de las instalaciones o del proceso
productivo
Insensibilidad o simple desidia de los
responsables de la actividad contaminante
Incapacidad económica de atender el problema
Insuficiente control de administración para
hacer cumplir la legislación en materia de calidad
ambiental o todas a la vez.
Generalmente existe, mas de una causa, una o
varias cadenas de causas, directas e indirectas,
que, a su vez, pueden estar relacionadas e incluso
generar sinergias.

47. Los efectos o cadenas de efectos, es decir,
las repercusiones en las personas, en la
biocenosis, en el espacio o en las
actividades de los síntomas detectados.
Ejemplo: Para el caso citado, degradación
del complejo de ribera, consiguiente
pérdida de valor recreativo, eliminación de
una zona de baño y repercusiones en los
posibles usos productivos derivados de
ellos, disfunciones en la toma de agua para
abastecimiento, etc. Asimismo no solo
existe un efecto, sino una o más cadenas de
efectos.

48.  Los agentes implicados tanto en las causa como
en los efectos; por agente se entiende a las
personas físicas o jurídicas implicadas en el
impacto, tanto si es a través de las causas como
de los efectos; habrá, por tanto, agentes
causales, por acción u omisión (pasividad), y
agentes receptores; para el caso de la
contaminación del río, los agentes causales
podrían ser el responsable de la actividad
contaminante, por acción, la Confederación
Hidrográfica y el ayuntamiento, por omisión,
mientras los agentes receptores serían los que
se beneficiaban de la utilización recreativa y la
población en general.

49. La localización, es decir la identificación
del espacio donde residen las causas y
donde se manifiesta los efectos. Conviene
realizar un plano con las localizaciones
citadas, que se pueden aprovechar
también para dibujar las relaciones entre
los diferentes elementos.
 La gravedad del impacto para los de signo
negativo y de grado de bondad para los
positivos representada por el valor.

50.  La evolución o tendencia en el tiempo
hacia su agravamiento o resolución.
 La sensibilidad de los agentes implicados,
de la administración y de la población en
general, y la consiguiente disposición a
intervenir.
 La percepción del problema por parte de
la población afectada, es decir, la
sensibilidad ante el impacto, y la
disposición a presionar y participar en la
solución al problema.

51.  La relación directa o indirecta con otros impactos,
incluyendo los posibles efectos de sinergia;
afecciones indirectas a la flora, fauna y paisaje,
etc.
 Las posibilidades de intervención sobre causa,
efectos, manifestación, agentes, población, etc. y
de carácter preventivo, curativo o compensatorio.
 La oportunidad de la intervención, en la idea de
que en ocasiones la situación podría no estar
“madura”, o que la intervención pudiera originar
otros problemas peores que el que se desea
resolver.
 La urgencia o prioridad con que se debe intervenir.

52.  El nivel de responsabilidad o
administrativo más adecuado para su
resolución y control, que indica como los
problemas deben tratarse al nivel de
responsabilidad más bajo posible, y solo
deben intervenir el nivel superior cuando
no lo haga el inferior.

53.  Los objetivos a cubrir en su
tratamiento preventivo o correctivo,
dentro del principio de mejora
continua y progresiva, es decir según
la espiral de mejora que marca uno
de los principios básicos de gestión
ambiental: la gestión debe
plantearse objetivos concretos,
limitados y alcanzables y, una vez
conseguidos, plantearse otros más
ambiciosos, para ir así mejorando
poco a poco.

54.  Para la elaboración del diagrama
representativo del impacto, conviene
empezar por la manifestación y
adoptarla como elemento central; a
partir de ella se van disponiendo el
resto de los elementos del
diagnóstico.