Dokumen tersebut membahas tentang struktur dan fungsi organ pernapasan pada manusia. Terdiri dari 3 bagian utama yaitu hidung, tenggorokan, dan paru-paru. Hidung berfungsi untuk menghirup udara, tenggorokan mengalirkan udara ke paru-paru, sedangkan paru-paru berperan dalam proses pertukaran gas. Dokumen ini berisi soal-soal untuk menguji pemahaman siswa tentang topik tersebut beserta kunci jaw

1. 121
LEMBAR KEGIATAN SISWA
STRUKTUR DAN FUNGSI ORGAN PERNAPASAN
PADA MANUSIA
Nama :
Kelas/No.Absen :
Lampiran 8a

2. 122
TujuanPembelajaran
1. Disajikangambar organ-organ
pernapasansiswadapatmenentukanpengertianpernapasan.
2. Disajikangambar organ
hidungsiswadapatmenjelaskanbagaimanamekanismeudaramasukmelaluiro
nggahidung!
3. Disajikangambar organ
faring,siswadapatmenjelaskanfungsibagiantersebutsesuaidengankuncijawa
ban
4. Disajikangambartrakea,
siswadapatmenjelaskanstruktur/susunandanfungsitrakea.
5. Disajikangambar organ paru-parusiswadapatmenjelaskanbagianParu-
parusesuaidengankuncijawaban
PetunjukPenggunaan LKS 1
StrukturdanFungsi Organ
PernapasanPadaManusia
1. Pastikan laptop kalian dalamkeadaan on.
2. Koneksikandengan internet.
3. Bukahalaman website sutikah.wordpress.com
4. Pelajaridi
bukusiswamaterisistempernapasanpadamanus
iayang adapadahalaman website
tersebutdenganbaik, jikaada yang kalian
belumpahamitanyakankepada guru yang
bersangkutan.
5. Lanjutkandenganmengamatigambardantayan
gan video untukmengerjakansoal LKS di
bawahini!

3. 123
Jawablahpertanyaan dibawahini!
.
1. Untukmenjawabsoal no.1 tontonlahtayangan video yang ada di PPT di
sutikah.wordpress.com
Jelaskanpengertianpernapasandengan kata-katamusendiri!
Jawab:…………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
…………….........................................................................................................
............................................................................................................................
2. Perhatikangambarstrukturpenampanghidungbawahini !
3. Berdasarkangambar
diatasdiskripsikanbagaimanamekanismeudaramasukmelaluironggahidung!
Jawaban…………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
Berdasarkangambar di samping,
berilahketeranganpadabagian-bagian yang
telahditentukan !
Jawaban :
a. ............................. e. ..........................
b. ............................. f. .........................
c. ............................. g. .........................
d. ............................. h. ..........................

4. 124
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
4. Secaragarisbesarronggahidungmenpunyaiperanapasaja!
a)…………………………………………………………………………………….
b)
……………………………………………………………………………………
c) ……………………………………………………………………………………
5. Berdasarkangambar di bawahinijelaskanfungsi faring padapernapasanmanusia
Jawaban :
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

5. 125
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………….....
6. Perhatikangambartrakeabawahini !
7. Perhatikangambarstrukturparu-parudibawahini!
Berdasarkangambar di samping,
berilahketeranganpadabagian-bagian yang
telahditentukan !
Jawaban :
a. ..............................................................
b. ...............................................................
c. ...............................................................
d. ...............................................................
e. …………………………………………
Berdasarkangambar di samping,
a. bagaimanastruktur/susunantrakea?
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………
b. Bagaimanabentuknya?
………………………………………………
………………………………………………
c. Sebutkanfungsidaritrakea?
………………………………………………
………………………………………………
………………………………………………

6. 126
DAFTAR PUSTAKA
Nurhadi.2007.Biologi Untuk SMAKelas XI. Jakarta: Pelangi Indonesia
DiahAryulina. 2007.Biologi 2 SMAdan MA untukkelasXI. Jakarta: Esis
BagodSudjadidanSiti laila,2006. Biolagisaindalamkehidupan 2B. Jakarta.
Yudistira