2. Psicóloga de la Pontificia Universidad Católica de
Chile, además tiene un magister en educación y es
doctora en Psicología.
Libros:
a)¿Cuánto y cómo los quiero?
b)Reflexiones acerca de la maternidad y la
paternidad nutritivas.
Cátedras:
a)Trastornos del aprendizaje
b)Educación para padres
Neva Milicic
3. Proceso a través del cual nuestra conducta
varia y se modifica a lo largo del tiempo,
adaptándose a los cambios que se dan en
el entorno.
Es siempre un proceso de adquisición
mediante el cual se incorporan nuevos
conocimientos, nuevas conductas y formas
de reaccionar al ambiente
¿Qué es aprendizaje?
4. Se define como un desorden de uno o mas
procesos psicológicos básicos involucrados
en la comprensión o uso de l lenguaje,
hablado o escrito, que puede manifestarse
en una habilidad imperfecta para escuchar,
pensar, hablar, leer, escribir, etc.
¿Qué es el trastorno del aprendizaje?
5. Neva Milicic, sicóloga especialista en
este trastorno, señala que los siguientes
factores presentes en un niño,
determinan en un alto porcentaje de
casos, la presencia de un trastorno
específico de aprendizaje:
a- malas notas
b- Baja atención y concentración
c- Problemas sociales y emocionales
6. Desarrollo del lenguaje hablado más lento.
Deficiencias para orientarse en el espacio.
Percepción del tiempo y espacio
inadecuadas.
Direccionalidad confusa.
Coordinación motora general deficiente.
Características del trastorno del
aprendizaje
7. Se podría plantear como conclusión que la
investigación en educación especial en
Trastornos del Aprendizaje escolar en Sud
América parte principalmente de dos ámbitos.
• Ligado a la Educación.
• Ligado a la Salud.
Conclusiones.