3. ¿QUÉ ES UN ESTADO?
• La unidad política y administrativa superior que rige un territorio a
cuya autoridad están sometidos todos sus habitantes. Está
formado por:
• Un conjunto de ciudadanos, con una serie de derechos y
obligaciones.
• Un territorio, delimitado por unas fronteras.
• El Estado cuenta con un conjunto de leyes: CONSTITUCIÓN.
• Crea Instituciones.
• Posee símbolos.
4.
5. FUNCIONES DEL ESTADO
• Establecer relaciones internacionales. Se crean
embajadas y consulados y suele formar parte de
instituciones internacionales.
• Garantizar la seguridad nacional, tanto en el interior
como la defensa de la defensa de las fronteras.
• Regular la economía y las relaciones laborales.
• Proporcionar servicios básicos: educación, sanidad,
transportes…
6. DIFERENCIA ENTRE ESTADO Y
NACIÓN
•Estado es un concepto que se refiere a la
organización política que integra a una población
en un territorio bajo una autoridad.
•Nación es un concepto histórico y cultural, que
hace referencia al conjunto de personas que tienen
en común una lengua, una historia, una cultura y
un conjunto de tradiciones.
7. ESTADOS FALLIDOS
•Aquellos que presentan un vacío de poder que les
impide controlar su territorio y defender a sus
ciudadanos. Son Estados inseguros. No garantizan
los servicios esenciales a sus ciudadanos. Suelen
tener gobiernos débiles y elevados niveles de
corrupción.
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9. ESTADO DE BIENESTAR
• Situación en la que el Estado asume la responsabilidad y la prestación de un gran
número de servicios, como educación o sanidad gratuitas para todos, subvenciones
y subsidios para atender las necesidades de la población, y el establecimiento de un
sistema de pensiones.
12. DEMOCRACIA/ DICATADURA
ESTADOS DEMOCRÁTICOS
• El poder está repartido para que no
caiga en una sola persona.
• Los ciudadanos participan en el
gobierno, a través del sufragio o voto.
• Todas las personas deben respetar las
leyes.
• La Constitución es la ley máxima.
DICTADURAS
• Todos los poderes del Estado están en
manos de una persona o de un grupo.
Muchas veces ha tomado el poder de
forma violenta.
• La mayoría de los ciudadanos no
participan en el gobierno.
• No reconoce los derechos humanos.
• Utiliza la represión.
15. MONARQUÍA / REPÚBLICA
MONARQUÍAS
• Estados en los que el Jefe de Estado es
un rey, posee su cargo por derecho de
nacimiento y lo trasmite a sus
descendientes.
• Puede ser dictatorial y democrática.
REPÚBLICAS
• Estados en los que el Jefe Estado es un
presidente.
• En las repúblicas democráticas son los
ciudadanos quien lo eligen.
16.
17. TIPOS DE MONARQUÍA
• MONARQUÍA ABSOLUTA: Todo el poder para el rey.
• MONARQUÍA CONSTITUCIONAL: El monarca participa en las labores de gobierno
en la medida que lo estipule la constitución.
• MONARQUÍA PARLAMENTARIA: El monarca no ejerce acciones de gobierno.
18. TIPOS DE REPÚBLICA
•REPÚBLICA PARLAMENTARIA: El Jefe de Estado
es elegido por el Parlamento y no coincide con el
jefe de Gobierno.
•REPÚBLICA PRESIDENCIALISTA: El Jefe de Estado
coincide con el jefe de Gobierno y es elegido
directamente por los ciudadanos.
23. ESTADOS ACONFESIONALES
• Estado que no se adhiere y no reconoce como oficial ninguna religión en concreto,
aunque pueda tener acuerdos (colaborativos o de ayuda económica principalmente)
con ciertas instituciones religiosas.
24. ESTADOS TEOCRÁTICOS
•Estados que profesan una religión oficial, los libros
religiosos son la ley y los religiosos tienen una
enorme influencia política. Está prohibido practicar
otras religiones.
26. ESTADOS CENTRALIZADOS
• En este Estado la administración
central gobierna todo el territorio.
• Hay instituciones regionales y locales,
pero depende de las instituciones
estatales.
ESTADOS
DESCENTRALIZADOS
• En este Estado existen las instituciones
estatales, pero también las regiones
tienen instituciones propias que no
dependen de las instituciones
estatales.
• Las instituciones regionales y locales se
ocupan de las competencias que les
otorga la constitución.
32. OBJETIVOS DE LA ONU
•Creada en 1945, tras la Segunda Guerra Mundial en
San Francisco, persigue los siguientes objetivos:
•Defender los derechos humanos.
•Mantener la paz.
•Trabajar en la cooperación internacional.