1. КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ХАРКІВСЬКИЙ СПЕЦІАЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНО-
ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС ІМ. В.Г. КОРОЛЕНКА»
ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«ХАРКІВСЬКИЙ СПЕЦІАЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНО-
ВИХОВНИЙ КОМПЛЕКС ІМ. В.Г. КОРОЛЕНКА»
ХАРКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ
ВІД МУЗЕЮ У
ШКОЛІ – ДО
ШКОЛИ-МУЗЕЮ
ВІД МУЗЕЮ У
ШКОЛІ – ДО
ШКОЛИ-МУЗЕЮ
20162016
2. МУЗЕЙ ІСТОРІЇ
КЗ «ХС НВК
ІМ. В.Г.КОРОЛЕНКА»
МУЗЕЙ ІСТОРІЇ
КЗ «ХС НВК
ІМ. В.Г.КОРОЛЕНКА»
3. Форми роботи музеюФорми роботи музею
РАДА
МУЗЕЮ
РАДА
МУЗЕЮ
Мала учнівська
Рада
Мала учнівська
Рада
Методична рада
педагогів
Методична рада
педагогів
Рада ветеранівРада ветеранів
Клуб
«Королен
ківець»
Клуб
«Королен
ківець»
ЕкскурсіїЕкскурсії Музейні
уроки
Музейні
уроки ЛекціїЛекції Операція
«Турбота»
Операція
«Турбота»
Науково-
методична
робота
Науково-
методична
робота
Центр
«Пошук»
Центр
«Пошук»
Видавниць
ка робота
Видавниць
ка робота
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10. Музей Музей НВК
- Збір, вивчення,
зберігання та
експонування
предметів;
- Просвітницька та
популяризаторська
діяльність;
- Специфічні цілі та
задачі відповідно
профілю мезею
- Мотивування до саморозвитку, пошуку
себе, шляхів самореалізації з огляду на
попередній успішний досвід вихованців
закладу;
- Розвиток вмінь дослідницької роботи,
критичного мислення, вміння аналізувати,
комунікативних здібностей і компетенцій;
- Створення та відтворення тематичних
експонатів музею та рукописних
матеріалів;
- Збір даних історії закладу та збереження
його традицій;
- Відбір та аналіз досвіду роботи педагогів
Основні цілі та задачіОсновні цілі та задачі
11. Музей Музей НВК
Працівники
Кваліфіковані спеціалісти
Наукові співробітники
Педагогічний колектив
Вихованці закладу
Форма
презентації
матеріалу
Вербальна форма
Візуальна форма
Презентація аудіоматеріалів
Вибіркова тактильна
досяжність
Гарячий коментар
Презентація аудіоматеріалів
Тифлозасоби
Тактильна досяжність
Цільова
аудиторія
Соціум в цілому
Вихованці та їхні батьки
Педагогічний колектив
Гості закладу
12. Нічого для нас без нас
Вихованці
Батьки
Всі
ти унікальний
незрячий
бачить незриме ти можеш
у тебе все
вийде
унікальні умови
освіти
специфічні умови
організації
життєдіяльності
дитячого колективу
досвід
тифлопедагогів
Філія
муз
школи
Інва-
спорт Освіта
Музей
звичайна
дитина
незвичайна
дитина
вчимося в
історії
вчимося у
історії
творимо
історію
13. ОСНОВНІ
ОРГАНІЗАЦІЙНІ
ФОРМИ
ОСНОВНІ
ОРГАНІЗАЦІЙНІ
ФОРМИ
підготовка
екскурсоводів
робота із архівами
(Пошук)
підготовка
екскурсоводів
робота із архівами
(Пошук)
розробка та
проведення
тематичних усних
журналів, лекторіїв
розробка та
проведення
тематичних усних
журналів, лекторіїв
ІНДИВІДУАЛЬНІІНДИВІДУАЛЬНІ
планування та
проведення
традиційних заходів
різноманітної
тематики
планування та
проведення
традиційних заходів
різноманітної
тематики
ГРУПОВІГРУПОВІ
ФРОНТАЛЬНІФРОНТАЛЬНІ
створення
тематичних
експозицій, макетів,
тифлографічних схем
та малюнків
створення
тематичних
експозицій, макетів,
тифлографічних схем
та малюнків
проектна діяльність
розробка та
проведення майстер-
класів
проектна діяльність
розробка та
проведення майстер-
класів
розробка та
вивчення
дослідницьких
маршрутів
творчі вітальні
розробка та
вивчення
дослідницьких
маршрутів
творчі вітальні
ІНДИВІДУАЛЬНІІНДИВІДУАЛЬНІ
ФРОНТАЛЬНІФРОНТАЛЬНІ
ГРУПОВІГРУПОВІ