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2017-SébastienStasse
La citoyenneté numérique, le
nouveau défi de la présence
numérique des élèves
Par Sébastien Stasse
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• 1 - Contextualiser le concept
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• 3 - Gérer la bête
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1 - Contextualiser le concept
2017-SébastienStasse
Ils sont parmi nous !
https://www1.sites.fse.ulaval.ca/fichiers/site_chaire_cbeaumont/documents/FINAL_MISE_EN_LIGNE.pdf
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Citoyenneté et actualité
Intelligence
artificielle
La pyramide de
l’apprentissage
Restaurant : Le
chien rose
Peeple Les « Fakes
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Les bijoux de Kim
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Pokemon Go
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
Le Chien Rose
2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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Edgar Dale (1954) Audio-Visual Methods in
Teaching, Dryden Press in New York
Wiman et Meierhenry et non pas Mierheruy (1969) et
non pas 1960 -
2017-SébastienStasse
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• Validité de l’information
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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long …
2017-SébastienStasse
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• Impact de la publication de photos en temps
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• « Traçabilité » de vos habitudes
2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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sur quelqu’un c’est …
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placards…
• Quelle image le Web projette-t-il de nous ?
2017-SébastienStasse
Tous ces exemples illustrent :
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évoluent aujourd’hui nos enfants et la
nécessité de l’éducation à une
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numérique
2017-SébastienStasse
2 - Citoyenneté numérique à l’école
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à l’école de gérer
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au delà d’en parler, c’est
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2017-SébastienStasse
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réflexion et la modélisation
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2017-SébastienStasse
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• Citer mes sources
• S’inspirer sans l’indiquer c’est aussi plagier
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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• Banaliser l’importance et l’influence des
nouveaux espaces sociaux sur les enfants
• Faire comme s’ils n’existaient pas ou n’avaient
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• Ignorer les nouvelles tendances : Musique/
Livres/Transport/Financement participatif
2017-SébastienStasse
Financement participatif
http://crowdfunding.cmf-fmc.ca/fr/directory
• 28 plateformes au Canada
• Taux de succès de 20 %
• 40 000 000$ en financement
• 3e pays au monde en 2015
http://www.cubanhat.tv/fr/
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https://laruchequebec.com
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3 - Gérer la bête en nos murs
2017-SébastienStasse
2017-SébastienStasse
Gérer la bête …
• Encadrer l’utilisation plutôt que de l’interdire
• Modéliser une utilisation responsable
• S’en tenir à des principes simples
• Baliser en établissant les responsabilités de chacun
• Mettre à jour régulièrement les politiques et les chartes
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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2017-SébastienStasse
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responsabilise
• S’intéresser aux pratiques des élèves et des
parents
• Être en mode gestion plutôt qu’en mode
réaction
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responsabilisation de l’élève (utilisateur)
2017-SébastienStasse
En conclusion
• Nouvelle réalité nécessite une vision et une
approche globale du numérique au sein de
l’institution.
• Chaque milieu a ses propres défis issus de son
historique technologique et de sa culture
d’établissement.
• La meilleure approche en matière d’éducation à
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2017-SébastienStasse
Merci
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Citoyenneté numérique 2017