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Cuestionario
Este cuestionario tiene como objetivo que tú sepas cuanto has aprendido de las presentaciones power point de  blog
¿Cuál es la fórmula química del agua y cómo podemos  fabricar  agua a partir de sus elementos químicos constituyentes? ¿Cuál es la cantidad de agua que hay en nuestro planeta, cuanto hay de agua dulce y cuanto hay de agua potable? ¿Cuál es el porcentaje de agua que hay en los seres humanos? (adultos y bebé)
¿Cómo incorporamos y cómo eliminamos agua de nuestro organismo? ¿Qué papel cumple el agua en el sistema digestivo y en los pulmones? ¿Qué papel cumple el agua en las células  y en los ojos?
¿Qué papel cumple el agua como amortiguador, en la transpiración y en la sangre y orina? Enuncia y explica al menos dos propiedades del agua. ¿Cuándo sentimos que necesitamos agua?
¿Cuánta agua perdemos y cuanta debemos recuperar diariamente? ¿Cómo la perdemos patológicamente (enfermedades)? ¿Qué agua debemos beber? ¿Qué debemos comer o que no y porqué con relación al agua? Para no enfermarnos: ¿Qué cosas debemos hacer con respecto al agua? (Higiene)
Nombra todos los tipos de contaminación y explica al menos dos de ellas. ¿Cuáles son los problemas de escasez del agua? ¿A que se le llama agua potable y cuales son las condiciones que debe tener un agua para ser potable según la OMS

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Agua Cuestionario

  • 2. Este cuestionario tiene como objetivo que tú sepas cuanto has aprendido de las presentaciones power point de blog
  • 3. ¿Cuál es la fórmula química del agua y cómo podemos fabricar agua a partir de sus elementos químicos constituyentes? ¿Cuál es la cantidad de agua que hay en nuestro planeta, cuanto hay de agua dulce y cuanto hay de agua potable? ¿Cuál es el porcentaje de agua que hay en los seres humanos? (adultos y bebé)
  • 4. ¿Cómo incorporamos y cómo eliminamos agua de nuestro organismo? ¿Qué papel cumple el agua en el sistema digestivo y en los pulmones? ¿Qué papel cumple el agua en las células y en los ojos?
  • 5. ¿Qué papel cumple el agua como amortiguador, en la transpiración y en la sangre y orina? Enuncia y explica al menos dos propiedades del agua. ¿Cuándo sentimos que necesitamos agua?
  • 6. ¿Cuánta agua perdemos y cuanta debemos recuperar diariamente? ¿Cómo la perdemos patológicamente (enfermedades)? ¿Qué agua debemos beber? ¿Qué debemos comer o que no y porqué con relación al agua? Para no enfermarnos: ¿Qué cosas debemos hacer con respecto al agua? (Higiene)
  • 7. Nombra todos los tipos de contaminación y explica al menos dos de ellas. ¿Cuáles son los problemas de escasez del agua? ¿A que se le llama agua potable y cuales son las condiciones que debe tener un agua para ser potable según la OMS