El documento presenta un resumen sobre la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Menciona que las TIC son una herramienta eficaz para el proceso de enseñanza-aprendizaje y que su uso pretende fomentar el saber, ser y saber convivir. También destaca que las TIC han evolucionado y ahora son una importante herramienta de apoyo para los docentes, incluyendo medios audiovisuales, informáticos y telemáticos como video, computadoras, correo electrónico

1. Tema: Incorporación De Tic En La Educación.
Integrantes:
Campos Cubas Juan Carlos.
Castro Bonilla Wendy Marisol.
Rivas de Baires Patricia Marlene.
Soto Mena Mario José.
Mejía de Galán Fabiola Raquel.

2. EL NIÑO Y LAS TIC.
El
niño vive en contacto continuo con la
tecnología se le hace mas fácil el manejo de las
tecnologías no existen temores

3. GLOBALIZACIÓN
• Las
tecnologías, la información y su relación
con la globalización interconectado personas
e instituciones.

4. ES EL RETO DEL DOCENTE
• Es el reto del docente llevar las tecnologías de
la mano con la información y la educación.

5. •El
alcance de la información dependerá
del uso de las tic que se utilice en cada
institución.
•La tecnologías es una herramienta
eficaz
en el proceso de enseñanza aprendizaje.

6. QUE PRETENDEN LAS TIC.
• El uso de las TIC pretende saber, ser y saber
convivir.

7. • Las Tecnologías de Información y Comunicación presentan
diferentes definiciones entre las que se destacan: “Las
tecnologías de la información y de las comunicaciones
(TIC) son un término que se utiliza actualmente para hacer
referencia a una gama amplia de servicios, aplicaciones, y
tecnologías, que utilizan diversos tipos de equipos y de
programas informáticos, y que a menudo se transmiten a
través de las redes de telecomunicaciones.”

8. • Las TIC han presentado una evolución
interesante constituyéndose actualmente en
una herramienta de apoyo a la labor docente;
Según García-Valcárcel (2003) entre las
tecnologías que conforman parte de las TIC
que son utilizadas con mayor frecuencia en el
contexto educativo se destacan:

9. Medios
audiovisuales: relacionados con
televisión, video y video interactivo, estas
tecnologías son de gran utilidad para el proceso
de enseñanza aprendizaje.
Medios
informáticos: tutórales, práctica y
ejercitación, simulación, hipertextos, multimedio
s e hipermedias, estas herramientas implican la
utilización de computador para su utilización.

10. • Medios
telemáticos:
correspondencia
electrónica (e-mail), listas de discusión,
grupos de noticias, grupos de conversación,
video comunicaciones, audio comunicaciones,
páginas Web, entornos de tele-educación,
para la ejecución de este tipo de medios
implica tener una conexión de Internet.