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Vectores en dos
 dimensiones



      Prof. Elba M. Sepúlveda, ABD
               Enero 2012 ©
Reflexión

      Para ver
  claro, basta con
cambiar la dirección
    de la mirada.

Antoine de Saint-Exupery
  “El poeta de los cielos”
Inicio

 • PRUEBA DIAGNÓSTICA
       • MOODLE
www.moodle.fisicaenlinea.com
Instrucciones

  • Esta presentación muestra como utilizar el
    método de resolución de vectores en dos
    dimensiones.
  • Se resolverán problemas de análisis
    vectorial.
  • Puedes leer cada problema y tratar de
    resolverlos, luego coteja tu solución con la
    solución demostrada en la próxima página.
  • Cualquier duda puedes escribirme a
  • timesolar@gmail.com
Vídeo




        http://www.youtube.com/watch?v=1jSlX5OfdK4
¿Qué es un vector?

• Tiene magnitud y dirección
• Vector resultante
  – Al sumar coloca la colita junto a la puntita del otro
    vector

   Solamente era un
   escalar hasta que
  llegaste y me diste
       dirección
Vector resultante
    • Es la suma de 2 o más vectores.

• Métodos para resolver problemas
  usando vectores:
  – Método gráfico = se dibujan vectores a
    escala y su dirección se determina
    usando un transportador.
  – Método matemático = proceso
    mediante el cual se suman vectores
    usando trigonometría.
Ejemplo 1:

• Un avión vuela a 40 m/s , Este y es empujado al
  norte por un viento que sopla a 30 m/s, Norte
• a)    Haz el diagrama
• b)    Determina la velocidad resultante.


          30 m/s




                   40 m/s
Resultado #1
                 •  Usando el Teorema de Pitágoras:
                 •  c2=a2+b2
      VR         •  VR2= VH2+VV2 
            VV   •  VH2= 40m/s, VV2=30m/s
                 •  = (40m/s) 2 + (30m/s) 2 = 2500 m2/s2
                 •  VR = 50 m/s rapidez (magnitud)
                 •  ¿Cómo obtenemos la velocidad?
       VH
                   =Tan-1 (VV/VH) =
                 •    = Tan-1[(30m/s)/(40m/s)] =37° VR

                 • VR = 50 m/s, 37°
Suma de Fuerzas




     Fuerzas concurrentes
La idea es
                                  representar el

Fuerzas concurrentes           movimiento de una
                               variedad de formas.




• = son aquellas que actúan sobre un
  mismo punto al mismo tiempo
                FN




     Ff                   Fa




                W
¿Qué es
fuerza neta?
• Es la suma de
  fuerzas
• Utilizas
  vectores para
  demostrar la
  dirección de
  esas fuerzas
• Es el resultado
  de las fuerzas
  concurrentes
F1= 40 N, E
Ejemplo 2:                            F2= 20 N, N

• Dos fuerzas F1 y F2 actúan
  concurrentemente sobre un
  bloque de masa m.
• a) Haz el diagrama de
                             20N
  cuerpo libre.
• b) Calcula la magnitud y
  dirección de la fuerza                     40N
  resultante

                                   FR = 45 N, 27º
Respuesta


 F 2
           F2
                    F2                                FV   20N
  R         H       V                         tan
                2             2                       FR   40N
     (20N )         (40N )
   2                2               2                  1 20N
 FR        400N             1600N                   tan
      2                 2
                                                         40N
 FR        2000N
                                                    26.6 27
     FR2        2000N 2
                                                FR= 45 N, 27º
 FR        44.7 N           45N         La fuerza resultante es de
                                          45N en un ángulo de 27°
Ejemplo

• Al cambiar la dirección de los vectores que serán
  sumados, cambia la dirección del vector resultante.

 F1= 40 N, O    F1= 40 N, E
 F2= 20 N, N    F2= 20 N, N

 F1= 40 N, O    F1= 40 N, E
 F2= 20 N, S    F2= 20 N, S

• Veamos como se resolverían:
F1= 40 N, O
Otras direcciones                            F2= 20 N, N

 FR2         2
            FH     FV2
   ( 20N ) 2 ( 40N ) 2
        2                 2         20N
   F   R          2000N
 FR         44.7 N       45N
                                            40N
              FV     20N
 t an
              FR     40N
                                     FR = 45N , 153.4º
             20N
              1
        t an      26.6         27    La fuerza resultante es
             40N                       de 45N con una
        180 27 153                     dirección de 153°
F1= 40 N, O
Otras direcciones                        F2= 20 N, S

 FR2      2
         FH     FV2
   ( 20N ) 2 ( 40N ) 2                     40N


   FR2         2000N 2           20N

 FR      44.7 N       45N
           FV     20N
 t an
           FR     40N
                                 FR = 45N , 207º
           1 20N
        t an     26.6       27   La fuerza resultante es
             40N                   de 45N con una
        180 27 207                 dirección de 207°
F1= 40 N, E
Otras direcciones                        F2= 20 N, S

 FR2      2
         FH     FV2
   ( 20N ) 2 ( 40N ) 2                     40N


   FR2         2000N 2           20N

 FR      44.7 N       45N
           FV     20N
 t an
           FR     40N
                                 FR = 45N , 333º
           1 20N
        t an     26.6       27   La fuerza resultante es
             40N                   de 45N con una
        360 27 333                 dirección de 333°
Otras direcciones

• Dependiendo de la
  localización en el eje
  cartesiano es la
  dirección del vector.
• Algunas veces sumas y
  otras veces restas el
  ángulo obtenido.
Equilibrio




       Fuerza equilibrante
Equilibrio

• Se dice que un objeto está en equilibrio
  cuando la suma vectorial de las fuerzas que
  actúan sobre el es igual a cero.
                                           FN




                             Fy   0 FN W




                                           w
Fuerza equilibrante

• Esta tiene la misma magnitud de la resultante
  pero en dirección opuesta.
• Existe una diferencia de 180 grados


            FR




                           Fe
Ejemplo 3

                               P



• Unas fuerzas concurrentes de 55
  N, Este y 70 N, Norte actúan sobre
  el punto P.
 a) Haz el diagrama.
 b) Determina la magnitud y
   dirección de la Fuerza resultante.
 c) Determina la magnitud y        • FR = 89N, 52º
   dirección de la Fuerza
   equilibrante.
                                   • Fe = 89N, 232º
Respuesta

                                                        FV        20N
   2        2      2                       t an   R
 FR        FH    FV                                     FR        40N
     (55N ) 2 (70N ) 2                            t an
                                                       70N
                                                        1
                                            R
                                                       55N
 FR2       3025N 2       4900N 2
      2              2                      R     51.8 52
 FR        7925N
                                            e     180        52     232
     FR2        7925N 2          FR= 89 N, 52º ---- Fe=89N, 232°
                               La fuerza resultante es de 89N en un ángulo
 FR        89.02N        89N      de 52°, mientras que la equilibrante es de
                                  89N a un ángulo de 232°.
Problemas asignados

• Según indicado en el prontuario
Referencias

Murphy, J. T. Zitzewitz, P.W., Hollon J.M y
  Smoot, R.C. (1989). Física: una ciencia para todos
  [traducción Caraballo, J. N. Torruella , A. J y Díaz de
  Olano, C. R.]. Ohio, Estados Unidos: Merril
  Publishing Company.
Zitzewitz, P.W. (2004). Física principios y problemas
  [traducción Alonso, J.L.y Ríos Martínez, R.R.].
  Colombia: McGraw- Hill Interamericana Editores, S.
  A. de C. V.
Preparado por:
Prof. Elba M. Sepúlveda, M.A.Ed.,ABD
Enero 2012 ©

elbamsepulveda@gmail.com               27

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Vectores dos dimensiones 2010

  • 1. Vectores en dos dimensiones Prof. Elba M. Sepúlveda, ABD Enero 2012 ©
  • 2. Reflexión Para ver claro, basta con cambiar la dirección de la mirada. Antoine de Saint-Exupery “El poeta de los cielos”
  • 3. Inicio • PRUEBA DIAGNÓSTICA • MOODLE www.moodle.fisicaenlinea.com
  • 4. Instrucciones • Esta presentación muestra como utilizar el método de resolución de vectores en dos dimensiones. • Se resolverán problemas de análisis vectorial. • Puedes leer cada problema y tratar de resolverlos, luego coteja tu solución con la solución demostrada en la próxima página. • Cualquier duda puedes escribirme a • timesolar@gmail.com
  • 5. Vídeo http://www.youtube.com/watch?v=1jSlX5OfdK4
  • 6. ¿Qué es un vector? • Tiene magnitud y dirección • Vector resultante – Al sumar coloca la colita junto a la puntita del otro vector Solamente era un escalar hasta que llegaste y me diste dirección
  • 7. Vector resultante • Es la suma de 2 o más vectores. • Métodos para resolver problemas usando vectores: – Método gráfico = se dibujan vectores a escala y su dirección se determina usando un transportador. – Método matemático = proceso mediante el cual se suman vectores usando trigonometría.
  • 8. Ejemplo 1: • Un avión vuela a 40 m/s , Este y es empujado al norte por un viento que sopla a 30 m/s, Norte • a) Haz el diagrama • b) Determina la velocidad resultante. 30 m/s 40 m/s
  • 9. Resultado #1 • Usando el Teorema de Pitágoras: • c2=a2+b2 VR • VR2= VH2+VV2  VV • VH2= 40m/s, VV2=30m/s • = (40m/s) 2 + (30m/s) 2 = 2500 m2/s2 • VR = 50 m/s rapidez (magnitud) • ¿Cómo obtenemos la velocidad? VH =Tan-1 (VV/VH) = • = Tan-1[(30m/s)/(40m/s)] =37° VR • VR = 50 m/s, 37°
  • 10. Suma de Fuerzas Fuerzas concurrentes
  • 11. La idea es representar el Fuerzas concurrentes movimiento de una variedad de formas. • = son aquellas que actúan sobre un mismo punto al mismo tiempo FN Ff Fa W
  • 12. ¿Qué es fuerza neta? • Es la suma de fuerzas • Utilizas vectores para demostrar la dirección de esas fuerzas • Es el resultado de las fuerzas concurrentes
  • 13. F1= 40 N, E Ejemplo 2: F2= 20 N, N • Dos fuerzas F1 y F2 actúan concurrentemente sobre un bloque de masa m. • a) Haz el diagrama de 20N cuerpo libre. • b) Calcula la magnitud y dirección de la fuerza 40N resultante FR = 45 N, 27º
  • 14. Respuesta F 2 F2 F2 FV 20N R H V tan 2 2 FR 40N (20N ) (40N ) 2 2 2 1 20N FR 400N 1600N tan 2 2 40N FR 2000N 26.6 27 FR2 2000N 2 FR= 45 N, 27º FR 44.7 N 45N La fuerza resultante es de 45N en un ángulo de 27°
  • 15. Ejemplo • Al cambiar la dirección de los vectores que serán sumados, cambia la dirección del vector resultante. F1= 40 N, O F1= 40 N, E F2= 20 N, N F2= 20 N, N F1= 40 N, O F1= 40 N, E F2= 20 N, S F2= 20 N, S • Veamos como se resolverían:
  • 16. F1= 40 N, O Otras direcciones F2= 20 N, N FR2 2 FH FV2 ( 20N ) 2 ( 40N ) 2 2 2 20N F R 2000N FR 44.7 N 45N 40N FV 20N t an FR 40N FR = 45N , 153.4º 20N 1 t an 26.6 27 La fuerza resultante es 40N de 45N con una 180 27 153 dirección de 153°
  • 17. F1= 40 N, O Otras direcciones F2= 20 N, S FR2 2 FH FV2 ( 20N ) 2 ( 40N ) 2 40N FR2 2000N 2 20N FR 44.7 N 45N FV 20N t an FR 40N FR = 45N , 207º 1 20N t an 26.6 27 La fuerza resultante es 40N de 45N con una 180 27 207 dirección de 207°
  • 18. F1= 40 N, E Otras direcciones F2= 20 N, S FR2 2 FH FV2 ( 20N ) 2 ( 40N ) 2 40N FR2 2000N 2 20N FR 44.7 N 45N FV 20N t an FR 40N FR = 45N , 333º 1 20N t an 26.6 27 La fuerza resultante es 40N de 45N con una 360 27 333 dirección de 333°
  • 19. Otras direcciones • Dependiendo de la localización en el eje cartesiano es la dirección del vector. • Algunas veces sumas y otras veces restas el ángulo obtenido.
  • 20. Equilibrio Fuerza equilibrante
  • 21. Equilibrio • Se dice que un objeto está en equilibrio cuando la suma vectorial de las fuerzas que actúan sobre el es igual a cero. FN Fy 0 FN W w
  • 22. Fuerza equilibrante • Esta tiene la misma magnitud de la resultante pero en dirección opuesta. • Existe una diferencia de 180 grados FR Fe
  • 23. Ejemplo 3 P • Unas fuerzas concurrentes de 55 N, Este y 70 N, Norte actúan sobre el punto P. a) Haz el diagrama. b) Determina la magnitud y dirección de la Fuerza resultante. c) Determina la magnitud y • FR = 89N, 52º dirección de la Fuerza equilibrante. • Fe = 89N, 232º
  • 24. Respuesta FV 20N 2 2 2 t an R FR FH FV FR 40N (55N ) 2 (70N ) 2 t an 70N 1 R 55N FR2 3025N 2 4900N 2 2 2 R 51.8 52 FR 7925N e 180 52 232 FR2 7925N 2 FR= 89 N, 52º ---- Fe=89N, 232° La fuerza resultante es de 89N en un ángulo FR 89.02N 89N de 52°, mientras que la equilibrante es de 89N a un ángulo de 232°.
  • 25. Problemas asignados • Según indicado en el prontuario
  • 26. Referencias Murphy, J. T. Zitzewitz, P.W., Hollon J.M y Smoot, R.C. (1989). Física: una ciencia para todos [traducción Caraballo, J. N. Torruella , A. J y Díaz de Olano, C. R.]. Ohio, Estados Unidos: Merril Publishing Company. Zitzewitz, P.W. (2004). Física principios y problemas [traducción Alonso, J.L.y Ríos Martínez, R.R.]. Colombia: McGraw- Hill Interamericana Editores, S. A. de C. V.
  • 27. Preparado por: Prof. Elba M. Sepúlveda, M.A.Ed.,ABD Enero 2012 © elbamsepulveda@gmail.com 27