Este documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) como recursos didácticos valiosos en la enseñanza. Explica que las TIC pueden motivar e involucrar a los estudiantes cuando se utilizan de manera adecuada, aunque también plantean desafíos como la falta de recursos, el temor al cambio y la necesidad de capacitar a los docentes.
IMPLANTACIÓN DE LAS TICS EN LA EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN DOCENTE
Busquedadetesoro noe
1. BÚSQUEDA DEL TESORO
LAS TICS COMO RECURSOS DIDÁCTICOS
1. Completar el siguiente cuadro con sus respuestas:
Las TICs en el aula las TIC en la enseñanza, requiere de condiciones que le
permitan al docente poder llevar a cabo una buena labor si
desea trabajar con recursos didácticos basados en TIC
Las TICs que
podemos utilizar
Las TIC ofrecen al campo educativo una diversidad de
herramientas que al ser utilizadas de manera adecuada y bien
dirigidas pueden ayudar a obtener buenos resultados en el
aprendizaje de los estudiantes. En ellos se pueden integrar los
textos, sonidos, animaciones, imágenes, videos, lo que se
conoce como multimedia.
Ventajas de las
TICs
Motivación
Interés
Interactividad
Cooperación
Aprendizaje en “Feed-Back”
Iniciativa y Creatividad
Comunicación
Autonomía
Desventajas de
las TICs
Distracción; Tiempo; Fiabilidad de la información; Parcialidad;
Aislamiento
Condiciones
necesarias para
utilizar las TICs
La incorporación de las TIC en la enseñanza, requiere que el
docente:
Cuente con condiciones que le permitan llevar a cabo una
buena labor.
Muestre una actitud de cambio.
Aprenda a utilizar las TIC.
No pierda el horizonte planteado (aprendizaje del estudiante).
Que la institución educativa cuente con herramientas
tecnológicas y espacios adecuados para su utilización.
Posibles vías de
utilización
La aplicación de las TIC en la educación presenta
principalmente tres vías de desarrollo:
1) El conocimiento y uso de las nuevas herramientas
tecnológicas. 2) Las TIC como método de apoyo en la
enseñanza curricular. 3) La educación online o e-
learning, que genera una nueva forma de aprender a
través de la creación y el acceso a contenido basada en
la interacción entre alumnos y profesores.
2. Problemas y
desafíos a la hora
de integrar las
TICs
Falta de recursos tecnológicos en la escuela; El temor al
cambio; Dejar las prácticas tradicionalistas para entrar en el
mundo digital representa un gran trauma en muchos
docentes, por lo que el mayor reto de quienes emprenden
proyectos para transformar la práctica pedagógico; La
necesidad de volver a aprender a aprender. Los docentes
tienen la tarea de: capacitarse en el uso de las TIC para
aprovechar al máximo sus ventajas, replantear nuevos
métodos de aprendizaje, brindar a las nuevas generaciones
una alfabetización digital y fomentar su aplicación a las
distintas disciplinas; Los videojuegos, la televisión, el entorno
tecnológico en general generaron desafíos que hay que
enfrentar ya que pueden ser útiles a la hora de trabajar en
clase.
2. Realizar el diagrama:
3. TICs las TIC en la enseñanza, requiere de condiciones que le permitan al docente poder llevar a cabo
una buena labor si desea trabajar con recursos didácticos basados en TIC
Las TIC ofrecen al campo educativo una diversidad de herramientas que al ser utilizadas de manera
adecuada y bien dirigidas pueden ayudar a obtener buenos resultados en el aprendizaje de los
estudiantes. En ellos se pueden integrar los textos, sonidos, animaciones, imágenes, videos, lo que se
conoce como multimedia.
Ventajas: Motivación; Interes; Interactividad; Cooperacion; Aprendizaje en “Feed-Back”; Iniciativa y
Creatividad; Autonomía
Desventajas; Distracción; Tiempo; Fiabilidad de la información; Parcialidad; Aislamiento
posibles vias de interes : 1) El conocimiento y uso de las nuevas herramientas tecnológicas. 2) Las TIC como
método de apoyo en la enseñanza curricular. 3) La educación online o e-learning, que genera una nueva forma
de aprender a través de la creación y el acceso a contenido basada en la interacción entre alumnos y
profesores.
porblemas y desafios: Falta de recursos tecnológicos en la escuela; El temor al cambio; Dejar las prácticas
tradicionalistas para entrar en el mundo digital; La necesidad de volver a aprender a aprender. Los docentes
tienen la tarea de: capacitarse en el uso de las TIC para aprovechar al máximo sus ventajas, replantear nuevos
métodos de aprendizaje; Los videojuegos, la televisión, el entorno tecnológico en general generaron desafíos
que hay que enfrentar ya que pueden ser útiles a la hora de trabajar en clase.