1. Структура
продуктивного
уроку
VII.
Домашня
самостійна
робота
І.
Пропедевтична
практика ІІ.
Орієнтація
IV.
Практика
на
прикладах
V.
Керована
практика
VI.
Незалежна
практика
в
класі
ІІІ.
Презентація
Вид фронтальної практичної роботи,
виконання якої засвідчить,
чи можна переходити
до вивчення нового матеріалу,
формування нових умінь
Задаються межі,
умови, характеристики
навчального матеріалу,
що буде вивчатися далі
Представлення,
виклад нових знань
Поетапне зміцнення
вивченого
шляхом самостійного
виконання завдань
Має
розпочинатися
в класі
цілком
самостійна
практика
в класі
«Керована» означає,
що вона проводиться
під керівництвом учителя