1. UČENICI SUDJELUJU U
KREIRANJU SATA

2. < š

3. • ˇ ¨ š ¨ ˇ
š š š ¨
• š šš ˇ š š ˇ ¨
š ¨
šš ¨ ˇ
š ˇ ¨

4. A

5. ˇ š (
š ˇ ( š (
ˇ
š ( š
š (
š š - ( ˇ
š ( ΄

6. š šš P š š šš
ˇ
š P š š P š
š š P š
š š P šš P š
š

7. è
- ˇ
è
è
è

8. ˇ ì ˇ
ˇ
ˇ ì
ˇ
ˇ ˇ
ì
ì

9. ˇ ,
ˇ ˇ ,
, -
, š ,
š ˇ ,
š ,

10. L
L
L
ˇL
ˇ L
L

11. è š šˇ è
š š è
šˇ š
š š è ˇ
š š è š š è š š è
š ΄ š è΄ ˇ ˇ
š š è

12. h ˇ
h

13. ΄
ˇ
ˇ ˇ

14. ΄

15. ˇ ˇ
ˇ
ˇ š
š ˇ ΄
š š š š

16. ulazna
informacija ponavljanje
kodiranje
Kratkotrajna Dugotrajna
Osjetilna pažnja
memorija memorija
memorija (radna)
vraćanje
zaboravljanje zaboravljanje zaboravljanje
Atkinson &
Shiffrin, 1968

17. “ ˇ ”“
“ ”“ š š
š š š š ˇ ”
š ˇ ”
š ˇ ”
š ”΄

18. Œ Œ
...,
..., Œ
..., Œ ˇ
..., š. . , Œ šš. . , šš.
š. . , Œ ˇ ˇ
š. . , ˇ Œ ˇ š.
š. . , š. . , ˇ Œ ˇ š.
š.
š.

19. • ˇ ˇ
h š
š ˇ h š
• š h š
š h ˇ ˇ
š h ˇ
š h

20. • ¨
¨ ˇ
• ¨
¨
• ¨
¨
“¨ ”
• – “¨ ”
• ˇ –– “¨ ˇ ”
• š –– “¨ –

21. • ˇ
S š
• š - S ˇ ˇ
š S
• š - S
š ˇ Sˇ š ˇ S
ˇ
• š S ˇ
š S

22. ¨
¨ ˇ
¨
ˇ ¨
¨
¨
ˇ

23. š
• š 0 ˇ
š 0
• š 0 ˇ
š 0
• š 0 ˇ ˇ
š 0

24. • (
• (
• ˇ (
• (
š ( š š
š š

25. š
• š
• š ˇ
• š ˇ ΄ ˇ
š
• š

26. A

27. POLAZISTA CILJEVI
ˇ
ˇ

28. š ¬
ˇ ¬
¬
¬ ˇ
š ¬

29. “ A š A š A š A ˇ
š A š A - ”
“ A ” s š A
š A ”
š A

30. š ¨ š
š ¨
ˇ
¨
¨ ˇ

31. “ ”
“ ”
ˇ “ ˇ ”
ˇ “ ΄

32. Ð ˇ
ˇ Ð
Ð ˇ
Ð ˇ
Ð
Ð
Ð

33. ˇ °
° š °
š ° ˇ
š °
š ˇ° š
š ˇ °

34. š ¨
š ¨ š ¨
š š ˇ š

35. š Ð ˇ š
š Ð
š Ð ˇ
š Ð
š Ð ˇ

36. ΄
΄ ˇ ˇ
ˇ -
΄
ˇ ˇ ˇ
ˇ

37. ˇ 0
ˇ 0 ΄
0
- 0
ˇ 0 ˇ
0

38. A A
A

39. A š A š A
š A

40. ˇ
-
ˇ

41. ˇ A
A
ˇ A
A

42. ˇ ˇ S
ˇ S

43. ˇ A A
A ˇ