Este documento presenta una lista de palabras en español que terminan en "z" y proporciona instrucciones sobre cómo formar sus plurales y completar oraciones y dictados con esas palabras. Explica que las palabras acabadas en "z" forman su plural en "ces" y que si el plural termina en "ces", el singular termina en "z".
El documento contiene ejemplos de programas en C para realizar diferentes tareas: leer un número e indicar si es par o impar, leer tres números y escribir el mayor, leer números indefinidamente hasta recibir un 0, leer 8 números y escribir su suma, y modificar el anterior para leer números hasta recibir un 0 y escribir la suma total. Los programas usan estructuras condicionales como if/else y bucles como do/while y for para procesar los números leídos.
Este documento presenta una lección sobre la clasificación de palabras según el número de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas). Incluye actividades como formar palabras divididas en sílabas, contar sílabas en palabras, dividir palabras de un poema en sílabas, y clasificar palabras encontradas en periódicos y revistas según su número de sílabas. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y clasifiquen palabras por el número de sílabas.
Este documento presenta una lista de palabras en español que terminan en "z" y proporciona instrucciones sobre cómo formar sus plurales y completar oraciones y dictados con esas palabras. Explica que las palabras acabadas en "z" forman su plural en "ces" y que si el plural termina en "ces", el singular termina en "z".
El documento contiene ejemplos de programas en C para realizar diferentes tareas: leer un número e indicar si es par o impar, leer tres números y escribir el mayor, leer números indefinidamente hasta recibir un 0, leer 8 números y escribir su suma, y modificar el anterior para leer números hasta recibir un 0 y escribir la suma total. Los programas usan estructuras condicionales como if/else y bucles como do/while y for para procesar los números leídos.
Este documento presenta una lección sobre la clasificación de palabras según el número de sílabas (monosílabas, bisílabas, trisílabas y polisílabas). Incluye actividades como formar palabras divididas en sílabas, contar sílabas en palabras, dividir palabras de un poema en sílabas, y clasificar palabras encontradas en periódicos y revistas según su número de sílabas. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y clasifiquen palabras por el número de sílabas.
The document provides a schedule for fitness classes at a gym called Haarlem-Noord from November 1st. It lists the classes offered each day of the week in two zones - the Zaal Boven (Upper Hall) and Circuit Zaal (Circuit Hall). Classes include various types of aerobics, yoga, pilates, spinning and more. The schedule also notes coffee corner hours of operation each day.
The document provides a schedule for fitness classes at a gym called Haarlem-Noord from November 1st. It lists the classes offered each day of the week in two zones - the Zaal Boven (Upper Hall) and Circuit Zaal (Circuit Hall). Classes include various types of aerobics, yoga, pilates, spinning and more. The schedule also notes coffee corner hours of operation each day.
1. Zwemrooster
ABC zwemmen maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag
A diploma vanaf 5 jaar 09:00 08:00 09.00
Instapgroep 12:30
15:30 16:15 16:15 17.30
Niveau Brons
A diploma vanaf 5 jaar 16.30 10.00 09.00
10.00
Niveau Zilver 14.00
15.00 14.30
16.00
A diploma vanaf 5 jaar 17.30 17.15 11.00 17.15 15:30 10.00 11.00
Niveau Goud + A-niveau 17:00 13:00
Voorbereidend zwemmen 13.30 11:30
4 tot 5 jaar (45 min.) 14:15 gev. 12:15 gev.
A diploma 12.00-16.00
Snelcursus vanaf 5 jaar
B + C diploma 18:15 18.00 18.15 16:30 15:00
Guppy zwemmen maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag
Guppy zwemmen 1 09:00
( 2-16mnd) met ouder
Guppy zwemmen 2 09.30
(16mnd-3jr) met ouder
Guppy zwemmen 3 10.15
(3-4jr) met ouder
Lestijden zijn onder voorbehoud. De lestijden kunnen aangepast worden al naar gelang het aantal aanmeldingen per lesuur.