INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA INTRODUCCIÓN Las hojas de cálculo son una aplicación informática que permite elaborar presupuestos, confeccionar de facturas y realizar tablas de cálculo, así como, presentar los resultados en tablas y gráficos, haciendo más vistosa la información. El programa que vamos a utilizar es el Microsoft Excel, existen otros programas de hoja de cálculo, pero Microsoft Excel es el más extendido.  Permite realizar operaciones con números organizados en una cuadrícula. Es útil para realizar desde simples sumas hasta cálculos de préstamos hipotecarios. Si no has trabajado nunca con Excel, no te preocupes vamos a ver paso por paso para que sirve y como funciona. Una vez finalizado esta actividad podrás realizar por ti mismo presupuestos utilizando Microsoft Excel.
INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA TAREA Has decidido comprar un ordenador para tu casa, quieres que el ordenador cuente con los siguientes elementos: monitor, CPU, teclado, ratón, impresora, webcam, altavoces y micrófono. Dispones de 900 euros. Puedes comprar los componentes en tiendas online. Se compraran los componentes individuales, puedes comprar los componentes en diferentes tiendas, pero ten en cuenta los gastos de envío. Con los precios finales elabora en hoja de cálculo un presupuesto.
INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA PROCESO Encuentra las tiendas de informática online donde puedes consultar precios. También puedes buscar ejemplos de facturas y presupuestos utilizando el buscador de imágenes de Google.  En el apartado Tarea tienes la lista de componentes que debe llevar tu ordenador, tendrás que elegir los más adecuados recordando que no debes sobrepasar el límite de 900 €. Copia el nombre de los componentes que vas a utilizar en tu cuaderno de clase y el nombre de la tienda donde los vas a comprar.  Tendrás que confeccionar un presupuesto en el que tendrá que figurar, el nombre del producto, nombre del proveedor, precio unitario, unidades y precio total. Recuerda aplicar el IVA. Guarda toda la información y el archivo final de Excel en una carpeta con el siguiente nombre “Presupuesto grupo N” sustituyendo la N por el número de grupo que tenéis asignado. Finalmente imprime tres copias del presupuesto (una para cada miembro del grupo).
INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA RECURSOS Búsqueda de información, estas son un ejemplo de páginas donde puedes consultar precios de componentes online: http:// www.latienducha.com / http://www.beep.es/index.html http://www.pccomponentes.com/ http://www.pccity.es/index.jsp   Creación y diseño del presupuesto en Excel: http:// www.pccity.es / index.jsp http://www.aulafacil.com/Excel/temario.htm Buscador de imágenes de Google.  Aquí puedes buscar ejemplos de facturas para hacerte una idea del diseño de la misma.
INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA EVALUACIÓN Muy claro y diseño excelente  Claro pero de diseño pobre Poco claro Ininteligible  Presentación del presupuesto Muy buena Buena Mala Muy mala Utilización adecuada de la hoja de cálculo. Sí, han encontrado una solución económica y acorde a lo pedido La solución esta dentro de presupuesto pero podría ser más económica Se pasa de presupuesto pero se ajusta a lo pedido No, se pasa del presupuesto y no se ajusta a lo pedido La elección se ajusta al presupuesto de 900 €. Excelente Buena Insuficiente  Mala, apenas han trabajado este punto Búsqueda de precios en Internet Claro, limpio y sin faltas de ortografía.  Informe claro y limpio, pero con faltas de ortografía Informe limpio, pero poco claro y desordenado. Poco claro, sin orden ni limpieza y con faltas de ortografías Presentación del informe. Claridad, orden, limpieza, sin faltas ortográficas Notación numérica Excelencia en el aprendizaje 4 Buen aprendizaje 3 Aprendizaje medio 2 Escasa consolidación 1 Plantilla:  Matriz de evaluación
INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA CONCLUSIÓN Después de terminar el trabajo habremos conseguido lo siguiente: Hemos utilizado las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación para buscar información. De la información obtenida hemos aprendido a seleccionar la que nos interesa y desechar la restante. Trabajamos en grupo, creando consenso, escuchando a los compañeros y las ideas que aportan. Hemos aprendido una de las múltiples aplicaciones que tienen las hojas de cálculo, si en un futuro realizas estudios científico descubrirás el resto de aplicaciones .
INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA GUÍA DIDÁCTICA 3 sesiones  primera sesión búsqueda de información segunda sesión creación de la hoja de cálculo a partir de los datos obtenidos tercera sesión diseño del presupuesto, impresión del mismo y evaluación cada presupuesto por el resto de alumnos Duración prevista  (sesiones) Matemáticas Materia en la que se puede encuadrar 2.2 de Educación secundaria para adultos (equivalente 4º ESO) Nivel/Ciclo/Curso al que va dirigida Marco Antonio Naves Menéndez [email_address] Autor E-Mail Crea tu propio presupuesto. Título de la WebQuest

Webquest excel

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    INTRODUCCIÓN TAREA PROCESORECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA INTRODUCCIÓN Las hojas de cálculo son una aplicación informática que permite elaborar presupuestos, confeccionar de facturas y realizar tablas de cálculo, así como, presentar los resultados en tablas y gráficos, haciendo más vistosa la información. El programa que vamos a utilizar es el Microsoft Excel, existen otros programas de hoja de cálculo, pero Microsoft Excel es el más extendido. Permite realizar operaciones con números organizados en una cuadrícula. Es útil para realizar desde simples sumas hasta cálculos de préstamos hipotecarios. Si no has trabajado nunca con Excel, no te preocupes vamos a ver paso por paso para que sirve y como funciona. Una vez finalizado esta actividad podrás realizar por ti mismo presupuestos utilizando Microsoft Excel.
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    INTRODUCCIÓN TAREA PROCESORECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA TAREA Has decidido comprar un ordenador para tu casa, quieres que el ordenador cuente con los siguientes elementos: monitor, CPU, teclado, ratón, impresora, webcam, altavoces y micrófono. Dispones de 900 euros. Puedes comprar los componentes en tiendas online. Se compraran los componentes individuales, puedes comprar los componentes en diferentes tiendas, pero ten en cuenta los gastos de envío. Con los precios finales elabora en hoja de cálculo un presupuesto.
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    INTRODUCCIÓN TAREA PROCESORECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA PROCESO Encuentra las tiendas de informática online donde puedes consultar precios. También puedes buscar ejemplos de facturas y presupuestos utilizando el buscador de imágenes de Google. En el apartado Tarea tienes la lista de componentes que debe llevar tu ordenador, tendrás que elegir los más adecuados recordando que no debes sobrepasar el límite de 900 €. Copia el nombre de los componentes que vas a utilizar en tu cuaderno de clase y el nombre de la tienda donde los vas a comprar. Tendrás que confeccionar un presupuesto en el que tendrá que figurar, el nombre del producto, nombre del proveedor, precio unitario, unidades y precio total. Recuerda aplicar el IVA. Guarda toda la información y el archivo final de Excel en una carpeta con el siguiente nombre “Presupuesto grupo N” sustituyendo la N por el número de grupo que tenéis asignado. Finalmente imprime tres copias del presupuesto (una para cada miembro del grupo).
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    INTRODUCCIÓN TAREA PROCESORECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA RECURSOS Búsqueda de información, estas son un ejemplo de páginas donde puedes consultar precios de componentes online: http:// www.latienducha.com / http://www.beep.es/index.html http://www.pccomponentes.com/ http://www.pccity.es/index.jsp Creación y diseño del presupuesto en Excel: http:// www.pccity.es / index.jsp http://www.aulafacil.com/Excel/temario.htm Buscador de imágenes de Google. Aquí puedes buscar ejemplos de facturas para hacerte una idea del diseño de la misma.
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    INTRODUCCIÓN TAREA PROCESORECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA EVALUACIÓN Muy claro y diseño excelente Claro pero de diseño pobre Poco claro Ininteligible Presentación del presupuesto Muy buena Buena Mala Muy mala Utilización adecuada de la hoja de cálculo. Sí, han encontrado una solución económica y acorde a lo pedido La solución esta dentro de presupuesto pero podría ser más económica Se pasa de presupuesto pero se ajusta a lo pedido No, se pasa del presupuesto y no se ajusta a lo pedido La elección se ajusta al presupuesto de 900 €. Excelente Buena Insuficiente Mala, apenas han trabajado este punto Búsqueda de precios en Internet Claro, limpio y sin faltas de ortografía. Informe claro y limpio, pero con faltas de ortografía Informe limpio, pero poco claro y desordenado. Poco claro, sin orden ni limpieza y con faltas de ortografías Presentación del informe. Claridad, orden, limpieza, sin faltas ortográficas Notación numérica Excelencia en el aprendizaje 4 Buen aprendizaje 3 Aprendizaje medio 2 Escasa consolidación 1 Plantilla: Matriz de evaluación
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    INTRODUCCIÓN TAREA PROCESORECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA CONCLUSIÓN Después de terminar el trabajo habremos conseguido lo siguiente: Hemos utilizado las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación para buscar información. De la información obtenida hemos aprendido a seleccionar la que nos interesa y desechar la restante. Trabajamos en grupo, creando consenso, escuchando a los compañeros y las ideas que aportan. Hemos aprendido una de las múltiples aplicaciones que tienen las hojas de cálculo, si en un futuro realizas estudios científico descubrirás el resto de aplicaciones .
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    INTRODUCCIÓN TAREA PROCESORECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIÓN GUÍA DIDÁCTICA GUÍA DIDÁCTICA 3 sesiones primera sesión búsqueda de información segunda sesión creación de la hoja de cálculo a partir de los datos obtenidos tercera sesión diseño del presupuesto, impresión del mismo y evaluación cada presupuesto por el resto de alumnos Duración prevista (sesiones) Matemáticas Materia en la que se puede encuadrar 2.2 de Educación secundaria para adultos (equivalente 4º ESO) Nivel/Ciclo/Curso al que va dirigida Marco Antonio Naves Menéndez [email_address] Autor E-Mail Crea tu propio presupuesto. Título de la WebQuest