Las redes sociales comenzaron en 1995 para mantener contacto entre compañeros de colegio o trabajo. En el 2000 aparecieron muchos sitios web y en 2002 sitios como Myspace y Facebook que promovían círculos de amigos para socializar y atrajeron miles de usuarios. En 2004, Facebook se lanzó inicialmente para universidades y luego se expandió a todos, también se inauguró Twitter. La finalidad principal de las redes sociales es interrelacionar a las personas, conocer amigos y compartir pensamientos, fotos y música. Cuando se habla de redes sociales,

1. Vivir en el mundo
Historia de las redes sociales
Existen teorías que dicen que las redes sociales
comenzaron en 1995 con la red classmates , para que
algunos compañeros de colegio o de trabajo
mantuvieran en contacto .
En el año 2000 comenzaron a aparecer cantidad de
sitios web . En el 2.02 aparecen Myspace , Friensdter ,
Tribe y Xing entre otras. Estas promueven los círculos
de amigos para socializar ,situación que comenzó a
llamar la atención de miles de usuarios en el planeta.
En el 2.004 se lanza inicialmente Facebook para
comunidad universitaria y luego se expande y por
último se inaugura Twitter.

2. FINALIDAD DE LAS REDES SOCIALES
La finalidad prioritaria de las redes sociales es
de interrelacionar a las personas, conocer
amigos ,compartir pensamientos , fotos
,música

3. TIPOS DE REDES SOCIALES
Cuando se habla de redes sociales, el concepto
abarca mas que el facebook o twitter ,
simplemente porque los sitios que permiten
hacer trabajos en red(networking) son
escencialmente sociales, ejemplos:
Los foros, los blogs, Micro-blogging etc

4. INTERROGANTES
• En múltiples ocasiones los padres de familia son los primeros desconocedores de los
alcances de las páginas y contenidos que posee la internet, como también de las
herramientas que permiten filtrar las mismas. Otro factor, es que hoy en día, los padres
de familia han llegado a ser demasiado permisivos y de mente abierta con el manejo de
la información, a la que acceden sus hijos, sin darle el debido manejo a la mayoría de
los contenidos.
• De igual manera, se piensa erróneamente que el hecho de suplirle la necesidad de
herramientas tecnológicas a los hijos como: celulares, Tablet , portátiles, etc. , les
permitirá manejar su tiempo libre.
• Otro factor es que los padres de familia depositan mucha confianza en que las
actividades que realizan sus hijos en la internet, son únicamente de tipo académico y
no piensan en que la gran mayoría, es de tipo social, entre otras.
• Además las obligaciones laborales y sociales, que asumen los padres de familia, afectan
de manera directa, el tiempo que debería emplearse para ellos, dejando espacio para
que los chicos naveguen sin ningún control en la internet.