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Els tres porquets i el mapa del tresor
This document describes the story of "Les aventures dels tres porquets" or "The Adventures of the Three Little Pigs". It was written by several authors including Adrià Ballada, Elena Ruiz, Fernando López, Clara Jiménez, Ferran Serra and Laura Bahi.
El viatge de les tres amigues
Tres amigas, Lara Gálvez, Rosa Soler y Clàudia Daganzo, emprendieron un viaje junto a dos amigos, Jonathan Castell y Daniil Serdyukov. Los cinco amigos viajaron juntos y pasaron tiempo compartiendo experiencias.
Power point grup 2
El documento describe la caída de las Torres Gemelas el 11 de septiembre de 2001. Los aviones secuestrados por terroristas se estrellaron contra las Torres Norte y Sur del World Trade Center en Nueva York, causando su derrumbe. El ataque terrorista resultó en miles de muertes y tuvo un gran impacto en Estados Unidos y el mundo.
Projecte p3 b
Los niños de la Escuela Montserrat fueron al bosque y utilizaron diferentes herramientas como una lupa, papel de celofán de colores y una linterna para observar y explorar su entorno de diferentes maneras. Con la lupa pudieron ver objetos más grandes y atrapar pequeños animales. El papel de celofán de colores hizo que todo se viera de ese color a través de él. La linterna hizo que las hojas y piedras se vieran de color naranja. El espejo les hizo ver dos flores
Pp p5 b
Los estudiantes salieron de excursión al bosque con mochilas llenas de materiales como lupas, cámaras, linternas y celofán de colores para observar la naturaleza. Usaron las lupas para ver hojas grandes, las cámaras para tomar fotos y el celofán de colores para ver los objetos con filtros de color. Exploraron el bosque y descubrieron insectos pequeños que observaron con los potes lupa.
Projecte p4 a
Los estudiantes de la Escuela Montserrat realizaron un proyecto fotográfico donde exploraron diferentes técnicas como tomar fotos con luz directa y sombra, usar lupas, espejos y papeles de colores para ver cómo cambiaban las plantas y flores. Tomaron fotos de cerca y de lejos, y observaron detalles que no se aprecian a simple vista como insectos y plumas. Se divirtieron explorando las posibilidades de la fotografía.
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Projecte p3 b
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Pp p5 b
Los estudiantes salieron de excursión al bosque con mochilas llenas de materiales como lupas, cámaras, linternas y celofán de colores para observar la naturaleza. Usaron las lupas para ver hojas grandes, las cámaras para tomar fotos y el celofán de colores para ver los objetos con filtros de color. Exploraron el bosque y descubrieron insectos pequeños que observaron con los potes lupa.
Projecte p4 a
Los estudiantes de la Escuela Montserrat realizaron un proyecto fotográfico donde exploraron diferentes técnicas como tomar fotos con luz directa y sombra, usar lupas, espejos y papeles de colores para ver cómo cambiaban las plantas y flores. Tomaron fotos de cerca y de lejos, y observaron detalles que no se aprecian a simple vista como insectos y plumas. Se divirtieron explorando las posibilidades de la fotografía.
Projecte p4b
Los estudiantes fueron de excursión al bosque en grupos con mochilas naranjas que contenían papel de colores, lupas, cámaras fotográficas, linternas y espejos. Observaban los árboles y pequeños insectos con las lupas y espejos, y tomaban fotos. Pusieron papel de colores en las hojas para ver cómo se veían, y también lo pusieron en el suelo. Fue una experiencia divertida para explorar el bosque.
Projecte p5c
The students from Escola Montserrat in Sarrià de Ter went on a trip to the forest to observe nature. They were divided into teams led by older students and brought materials like magnifying glasses, cameras and collection boxes. The students looked at various plants, insects and mushrooms up close and from a distance, taking many photos. They learned about the forest from their guide and saw things differently using magnifying glasses. The students returned to school happy after enjoying exploring the forest.
Powerpoint1
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Equip Dinfantil
Este documento presenta una lista de nombres de personas asignadas a diferentes clases y roles en una escuela. Se enumeran los nombres de maestros asignados a clases de P3, P4 y P5, así como el personal de apoyo como TAC, AULA, PSICO y otros.
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