Sensación, percepción y atención

1. Sensación, percepción y atención
UNIDAD 3
¿Cómo funcionan nuestros sentidos?
¿Cómo es el proceso perceptivo?
¿Por qué existen las ilusiones ópticas?
¿Cuáles son los principales trastornos
perceptivos?
¿Para qué sirve la atención?

2. Los sentidos
¿Cómo funcionan nuestros sentidos?
El ser humano vive en un mundo repleto de objetos, acontecimientos y otras personas.
Una pequeña parte de lo que nos rodea lo percibimos a través de nuestros sentidos,
auténticas “ventanas” que nos conectan con el mundo exterior. Constantemente, mientras
estamos vivos, los órganos de nuestros sentidos son bombardeados por multitud de
estímulos.
Un estímulo es toda energía física, mecánica,
térmica, química o electromagnética que excita
o activa un receptor sensorial. Por ejemplo, la
luz visible en el ojo.
al
La sensación consiste en detectar algo a través
de los sentidos (vista, oído, gusto, olfato y
tacto), y de los receptores de sensación internos
(movimiento, equilibrio, malestar, etc.) sin que
aún haya sido elaborado o tenga un significado

3. La forma que tenemos de conectarnos con el
mundo que nos rodea viene dada por nuestros
sentidos. Y no siempre la imagen que nos
transmiten del mundo es enteramente fiable, pues
en realidad nuestros sentidos son bastante
limitados y a menudo nos valemos de
determinados instrumentos (microscopio,
telescopio, etc.) para superar esa limitación.
Cuanto más se emplea una capacidad sensible, más
se mejora su agudeza.
Vivir no es sólo pasar por este mundo, sino que
implica sentir, percibir y comprender nuestra
realidad. La importancia que le damos a nuestros
sentidos marca la diferencia entre oír y escuchar,
probar y degustar, tocar y palpar, ver y observar, y
oler y olfatear.
Los sentidos
¿Cómo funcionan nuestros sentidos?

4. Existen 4 tipos de sentidos:
• Exteroceptores: que se corresponden con los 5
sentidos clásicos, e informan del mundo externo.
• Interoceptores: captan los estados del propio
organismo y se encuentran en los órganos
internos y por todo el tejido conectivo. P. ej.,
sensación de hambre, cansancio,…
• Propioceptores: permiten la coordinación
muscular y el equilibrio. Se encuentran en las
terminaciones nerviosas de los músculos y en los
canales semicirculares del oído interno.
• Nociceptores: Situados en cualquier parte del
cuerpo, especialmente en la piel e informan del
dolor o cualquier otro estímulo nocivo.
Para la Psicología, los más relevantes son los
CLASIFICACIÓN DE LOS ÓRGANOS SENSORIALES
Los sentidos
¿Cómo funcionan nuestros sentidos?

5. Los sentidos
¿Cómo funcionan nuestros sentidos?
• Gusto: sus órganos sensoriales son las papilas
gustativas que se encuentran en la lengua,
músculo versátil que además interviene en el
habla
• Olfato: reside en la mucosa olfatoria, al incidir
en ella sustancias químicas que impregnan el
aire. Sólo olemos aquellas sustancias que se
volatilizan.
• Vista: Tras un complejo órgano que ocupa los
dos globos oculares, se encuentra la retina que
contiene los receptores sensibles a la luz y están
unidos al nervio óptico, que lleva esa
información a la corteza occipital del cerebro.
• Oído: permite la audición. Un conjunto de
huesecillos transmiten la vibración producida en
el tímpano al llegar los sonidos hacia la cóclea,
estructura donde se encuentran las células
CLASIFICACIÓN DE LOS ÓRGANOS SENSORIALES

6. La percepción
¿Cómo es el proceso perceptivo?
La percepción es un proceso constructivo por el
que se organizan las sensaciones y se captan
conjuntos o formas (gestalten) dotadas de
significado.
El proceso sería como sigue:
Mundo
Exterior
Estimulaciones
estructuradas:
“formas”
Órganos
sensoriales
Cerebro
(procesamiento)
Motivaciones
Expectativas
Experiencias
Aprendizaje
Cultura
Etc.
Significación
(Palabra)
Percepto
Atención Sujeto
1er Filtro selectivo
2º Filtro selectivo 3er Filtro selectivo
4º Filtro selectivo

7. La percepción
¿Cómo es el proceso perceptivo?
1. Detección: A través de los sentidos y las células
especializadas que poseen se detecta un
determinado tipo de energía ante la que
reaccionan.
2. Transducción: La energía captada por los
sentidos se transforma en una señal
electroquímica que llega a la primera neurona
3. Transmisión: Cuando esa señal electroquímica
tiene la intensidad suficiente, desencadena un
impulso nervioso que transmite la información
codificada hacia el cerebro
4. Procesamiento de la información: Una vez
llegada la señal al cerebro, los distintos centros
nerviosos situados en la corteza cerebral
organizan e interpretan la información en forma
de experiencias conscientes.
FASES DEL PROCESO PERCEPTIVO

8. La percepción
¿Cómo es el proceso perceptivo?
LOS UMBRALES SENSORIALES
Es el nivel de intensidad que deben tener los
estímulos para ser captados por los sensores
nerviosos.
Los hay de 2 tipos:
• Umbral absoluto: es el nivel mínimo o máximo
de intensidad de los estímulos para ser
captados:
• Visión: ver la llama de una vela situada a 50
metros de distancia en una noche
completamente oscura.
• Audición: escuchar el tictac de un reloj de
pulsera a 6 metros de distancia en una
habitación silenciosa.
• Gusto: saborear una cucharada de azúcar en
7,5 litros de agua o una de sal en un bidón

9. La percepción
¿Cómo es el proceso perceptivo?
LOS UMBRALES SENSORIALES
• Umbral diferencial: el que permite detectar la
diferencia de intensidad, bien sea incremento o
disminución, de un estímulo.
• El ser humano tiene alta capacidad para:
• Detectar un cambio de temperatura
ambiental.
• Discriminar variaciones muy pequeñas
de tono, por ejemplo al afinar un
instrumento musical.
• Notar diferencias mínimas en el cambio
del tono en los colores.
• Tiene, en cambio, poca capacidad para:
• Detectar cambios en el volumen de un
sonido
• Diferenciar olores.

10. La percepción
¿Cómo es el proceso perceptivo?
TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN: LA GESTALT
Gestalt (forma, en alemán) entiende el proceso
perceptivo de manera holística: el todo es más que la
suma de las partes.
¿Cómo se organizan las sensaciones en percepciones
significativas? La organización más simple es el
agrupamiento de las sensaciones visuales en una figura
que resalta sobre un fondo. Es una capacidad innata: las
personas que recuperan la vista después de una
operación de cataratas es su primera capacidad
perceptiva que recobran.
La figura tiene unas características propias: contornos
definidos y mayor estructuración, con menor superficie.
El fondo, en cambio, carece de contornos precisos,
parece más uniforme y carece de estructura, viéndose
extendido tras la figura.

12. La percepción
¿Cómo es el proceso perceptivo?
TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN: LA GESTALT
Max Wertheimer (1923) formuló los principios de la
organización perceptiva, o leyes de la Gestalt. Las más
importantes son:

13. La espiral de Fraser ilustra un curioso efecto óptico
descrito en la ley de continuidad de la Gestalt. ¿Qué ves,
una espiral, o círculos concéntricos?

14. La sensación consiste en detectar algo sin saber lo que es, mientras que la percepción es reconocer
un objeto o un hecho específico. Con la percepción se produce la interpretación de la información
recogida por los sentidos, dotándola de significado. En psicología cognitiva se dice que el sujeto va
elaborando esquemas cognitivos a través de la experiencia y el procesamiento de la información.
Esos esquemas guiarán su conducta y su capacidad perceptiva:
La percepción
¿Cómo es el proceso perceptivo?
TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN: LA TEORÍA COGNITIVA
Experiencia
sensorial
Vista
Oído
Olfato
Gusto
Tacto
Propiocepción
Interocepción
Procesamiento
de la información
Atender a,
Transformar,
Organizar,
Elaborar,
Recordar
Resultados
cognitivos
Planes, metas,
expectativas,
evaluaciones,
atribuciones,
Autoconceptos,…
Resultados
conductuales
Elección,
insistencia,
persistencia,…
Procesos cognitivos Resultados

15. VERDE ROJO AZUL
AMARILLO AZUL AMARILLO
AZUL AMARILLO ROJO
VERDE AMARILLO VERDE
Efecto Stroop: cómo influyen nuestras experiencias y expectativas en la percepción

16. Las ilusiones ópticas
¿Por qué existen las ilusiones ópticas?
TEORÍAS DE LA PERCEPCIÓN: LA GESTALT
Una ilusión óptica es cualquier percepción del sentido de
la vista que nos lleva a percibir la realidad de diversas
formas, generando discrepancias entre lo que
percibimos y la realidad objetiva. Las figuras e imágenes
sufren distorsiones de alguna característica, pero no se
corresponden con variaciones reales.
La principal característica de las ilusiones perceptivas es
la obstinación del cerebro frente a una anomalía, ya que
no corrige las distorsiones, y sigue percibiéndolas de
forma incorrecta.
Pueden ser fisiológicas (producidos por una
sobreestimulación de la retina), o cognitivas, cuando
interviene nuestro conocimiento previo sobre el mundo.
Veamos algunos ejemplos:

17. ¿Son paralelas las líneas horizontales? Sí, aunque nuestro cerebro se empeñe en
mostrarnos lo contario.
Los cubos negros situados desordenadamente dan la sensación de que las líneas

18. ¿De qué colores son los círculos que se sitúan en los cruces de las líneas?
¿Blanco, amarillo, negro?
Todos son blancos. Cambian de color por un efecto fisiológico que sucede en la
retina

19. ¿Es una imagen fija, o es un gif animado?
Es también un efecto fisiológico

20. ¿Alguien ha cambiado los colores de los cuadros A y B sin darnos cuenta?
Es un efecto cognitivo, nuestro cerebro nos dice que el cuadro B cae dentro de la
sombra y por eso es más claro

21. ¿Quién es el chico y quién es la chica?
Una ilusión óptica de tipo cognitivo nos hace volver a dudar.

22. Ilusión óptica de tipo fisiológico. ¿Es atractiva la mujer de la foto?

23. Trastornos perceptivos
¿Cuáles son los principales tipos de trastornos perceptivos?
Los sentidos no siempre transmiten una imagen fiel del
mundo externo. Hay dos tipos fundamentales de
trastornos de la percepción.
• Los limitados a una única variedad perceptiva,
debido a lesiones cerebrales localizadas, como las
agnosias.
• Los complejos, como las alucinaciones y las
ilusiones.
Agnosia: Incapacidad de identificar o reconocer
estímulos por un sentido en particular. Una persona con
agnosia visual no puede reconocer un reloj que está
viendo. Lo ve (pues no está ciego), pero su cerebro no
reconoce la forma que le transmite el sentido de la vista.
Podrá saber que es un reloj si oye su tic-tac o lo toca.

24. Trastornos perceptivos
¿Cuáles son los principales tipos de trastornos perceptivos?
Ilusiones: Una ilusión es una deformación
del objeto percibido, por una percepción
falsa o un error en el reconocimiento.
Existen varios tipos de ilusiones:
• Por falta de atención: frecuentes en la
vida diaria. Por ejemplo, saludar a un
desconocido como si fuera un amigo.
• Ilusiones catatímicas: Deforman objetos o
situaciones por influencia de los
sentimientos y emociones. En ocasiones
recordamos un hecho no como fue, sino
como desearíamos que hubiera sucedido.
• Pareidolias: Ilusiones fantásticas, propias
de la imaginación, como ver figuras más o
menos definidas en una pared o en la
forma de las nubes.

25. Trastornos perceptivos
¿Cuáles son los principales tipos de trastornos perceptivos?
Alucinaciones: Percepción de objetos sin que
esté presentes, es decir, cuando no hay
estímulos exteriores. Son producidas por la
mente. Deben reunir 3 condiciones:
• No debe existir ningún estímulo externo.
• Tiene toda la fuerza e impacto de una
percepción real.
• Aparece de forma inesperada, involuntaria
y sin control por parte del sujeto.
Según el canal por el que se perciben pueden
ser:
• Auditivas: ruidos, voces, murmullos. De
mensaje confuso o a veces claro.
Generalmente desagradables.
• Visuales: personas con trastornos
cerebrales o intoxicación por alcoholismo
u otras drogas: objetos móviles, caras
grotescas,..

26. La atención
¿Para qué sirve la atención?
La atención orienta nuestros receptores hacia
los estímulos que deseamos percibir, y
además influye en el procesamiento de la
información. Algunas tareas demandan poca
atención y permiten un procesamiento
automático, y permiten realizar varias tareas
a la vez. Otras exigen un procesamiento
controlado e implican un gran esfuerzo y
control de la conducta, pudiendo realizarse
esa tarea unitariamente. Por ejemplo,
preparar la EVAU.
La atención se ve afectada por estímulos
externos, por el estado físico del sujeto, por
la ingesta de alimentos y/o fármacos y
además influye la madurez individual.