desarrollom fisico en la adolescencia cambios y caracteristicas

2. 3.1 El punto de vista biogenético
3.2 La pubertad
3.3 Cambios físicos
3.4 Estatura
3.5 Tendencia secular
3.6 Endocrinológicos
3.7 Salud mental y física
3.8 Creación de hábitos y vicios
3.8 Trastornos alimenticios
3.9 El desarrollo sexual

3. Desarrollo físico
en la adolescencia
Bases
filosóficas
Teorías
científicas
Mitos
Creencias
sociales

4. Principal base de conceptualización
Teoría Biogenética de La Adolescencia
Stanley Hall (1844-1924),

5. Stanley Hall
Stanley Hall nació en, Massachussets en
1846. fue un pedagogo y psicólogo
estadounidense. Su principal área de
investigación fue la niñez; también se le
conoce como uno de los iniciadores de la
psicología genética en los Estados Unidos.

6. Psicología Biogenética de la Adolescencia
Conjunto de teorías la cual afirman que durante el
desarrollo, el organismo pasa por distintas etapas
que se corresponden con la evolución humana a lo
largo de la historia. Propone una división del desarrollo
del individuo desde el nacimiento hasta la adolescencia
en cuatro etapas: infancia, niñez, juventud y
adolescencia.

7. parte del supuesto de que
ese desarrollo se debe a
factores fisiológicos
determinados genéticamente,
controlados por fuerzas
interiores que dirigen
principalmente el desarrollo,
el crecimiento y la conducta,
dejando poco lugar a la
influencia del ambiente.
De modo que para Hall, tanto el desarrollo como la conducta de
un individuo se producen debido a pautas inevitables,
inmutables, universales e independientes del contexto socio
cultural al que pertenece.

8. Stanely Hall (1844-1924) elaboró dicha teoría psicológica de la
adolescencia basándose en la teoría de la evolución de Darwin;
estableciendo una conexión entre el punto de vista filosófico y el
científico.

9. Puntos de referencias comparativos
Teoría de la evolución Teoría Biogenética
El desarrollo de un individuo
comienza por una etapa de
primitivismo animal y continúa con
un período de salvajismo hasta
alcanzar una forma de vida
civilizada que es la característica de
la madurez ; y lo mismo ocurrió con
la evolución humana desde la edad
de piedra hasta ahora.
Para Hall, algunas formas de
conducta que la sociedad considera
inaceptables, son etapas necesarias
del desarrollo social y deben ser
tolerados por padres y educadores,
considerando que éstas
desaparecerán espontáneamente en
la siguiente etapa.

10. Adolescencia inicial o adolescencia
temprana es la primera fase de la
adolescencia y de la juventud.
Normalmente abarca de los 10 a los
14 años de edad en las niñas y entre
los 12 a 16 años de edad en los niños
aproximadamente.
La pubertad

11. Cambios corporales en la pubertad

12. - Desarrollo de características
sexuales secundarias.
- Desarrollo de la musculatura.
- Formación del cuerpo de adulto.
- Crecimiento de los testículos.
- Crecimiento del vello púbico.
- Vello corporal.
- Emisión nocturna de semen
- Crecimiento del pene.
- Engrosamiento de la voz.
- Crecimiento repentino en la
estatura y peso.
HOMBRES

13. MUJERES
- Crecimiento de vello púbico.
- Cambios en la vagina, el útero y
los ovarios.
- Inicio de la menstruación y fertilidad.
- Crecimiento de vello corporal.
- Cambios en la forma pélvica
- redistribución de
la grasa y composición corporal
- Aumento de estatura.

14. Desarrollo físico en la adolescencia (TENDENCIA SECULAR) En
la actualidad. Todo el proceso de crecimiento parece haber ido
ocurriendo cada vez más temprano; los niños de ahora tienden a
crecer y a llegar a una estatura de adultos más rápidamente de lo
que ocurría en niños de hace 100 años o inclusive de hace 50
años.

16. Cambios endocrinológicos o Metabólicos
Los trastornos endocrinos de la pubertad en la niña
y adolescente se pueden agrupar dentro de aquellos que
alteran el “tiempo” de la pubertad, ocurriendo ésta en forma
adelantada, lo que se conoce como “pubertad precoz” u
ocurriendo en forma más tardía y que se conoce como
“pubertad retrasada”.

20. TAREA
TEORIA INTERPERSONAL DE SULLIVAN
TEORIA PSICOSEXUAL DE FREUD