1. Autor: Carles Perpiñan Auguet Tutors: Òscar Morcillo i Raquel Porcel El judo de l'autisme en el tractament

2. Índex Introducció Objectius Material i mètodes Resultats Conclusions Experiència personal

3. Introducció Justificació del treball Tema del treball Interès del tema Autisme: trastorn que limita la relació de les persones de forma greu Teràpies conductuals El judo pot ser utilitzat com a teràpia en determinats trastorns Es pretén conèixer si aquesta disciplina pot aportar millores en la conducta dels pacients autistes

4. Objectius Conèixer què és l’autisme Conèixer els principals tractaments Conèixer si el judo té aplicacions en el tractament de l’autisme

5. Material i mètodes I Cerca d’informació d’autisme: En textos adequats: Llibres de Psicologia i Psiquiatria Revistes mèdiques (Base de dades Medline)

6. Material i mètodes II Cerca d’informació de judo (esport i teràpia): En textos adequats: Llibres de Judo Revistes mèdiques

7. Material i mètodes III Entrevistes a professionals: Mèdics I: Dra. MA Torres, psiquiatra infantil Cap Riera Miró Centre de Disminuïts (SESM-DI) Dr. F Aguilera, Lda. C Orejuela, psiquiatra i psicòloga Sanatori Villablanca

8. Material i mètodes IV Entrevistes a professionals: Mèdics II: Lt P Alastrué, psicòleg infantil i de l’esport Dr. I Leyda, psicòleg Centre de Dia i Residència per a persones amb autisme

9. Material i mètodes V Entrevistes a professionals: Judokes: Lt C Perpiñan Lt P Alastrué Sr. J Alonso

10. Material i mètodes VI Enquestes als professionals: De les teràpies següents, que s’utilitzen en el tractament de l’autisme, si en coneix els seus resultats, li prego que contesti les següents preguntes, valorant del 0 al 5 al costat de cada afirmació (tract farmacològics, canoteràpia, hipoteràpia, sala estimulació multisensorial, musicoteràpia, hidroteràpia i judoteràpia):

11. Material i mètodes VII Ajuda a estimular el caràcter i les relacions socials Fomenta l’empatia Ajuda al control d’impulsos Ajuda a disminuir les conductes autoagressives Ajuda a disminuir els moviments estereotipats Ajuda a l’acceptació d’un mateix i millora l’autoestima Millora el llenguatge no verbal Millora el llenguatge verbal Millora la postura del cos Controla la tensió arterial Afavoreix la relaxació Millora l’ansietat Millora la depressió Té efectes secundaris indesitjables. Quins?

12. Resultats. Autisme I Desordres de l’espectre autista : grup de desordres biològics del desenvolupament del sistema nerviós, alteracions en la socialització, la comunicació i el comportament Teràpies conductuals

13. Resultats. Autisme II Clínica:

14. Resultats. Autisme III Tractament : Tractament farmacològic Teràpies amb animals: Hipoteràpia Canoteràpia Pintura corporal Musicoteràpia Hidroteràpia Sala estimulació multisensorial

15. Resultats. Judoteràpia I Arts marcials: beneficis en diferents paràmetres relacionats amb la salut Judo: Millora adaptabilitat sensoriomotora persones grans Millora benestar, disminueix depressió i insomni Millora molts símptomes del Desordre d’hiperactivitat amb dèficit d’atenció

16. Resultats. Judoteràpia II “ Projecte Isabel Fernández”: El judo com a teràpia de l’autisme

17. Resultats. Judoteràpia III Projecte Isabel Fernández: Comparatives CARS

18. Resultats. Judoteràpia IV Comparació prova motriu

19. Resultats. Judoteràpia V “ Projecte Judoteràpia Catalunya”: Comparatives CARS

20. Resultats. Judoteràpia VI Comparació prova motriu

21. Resultats. Judoteràpia VII Classe de judoteràpia per a diferents discapacitats mentals no autistes a Alacant:

22. Resultats. Judoteràpia VIII Classe de judoteràpia per persones autistes a Alacant:

23. Resultats. Judoteràpia IX Enquestes Ajuden a estimular el caràcter i les relacions socials

24. Resultats. Judoteràpia X Ajuden al control impulsos

25. Resultats. Judoteràpia XI Milloren la postura del cos

26. Conclusions I L’autisme es caracteritza per alteracions en la socialització, la comunicació i el comportament L’autisme no té cura, però pot millorar amb diferents tractaments, sobretot, conductuals Les teràpies conductuals intenten buscar un objecte intermedi que ajudi a acostar-se a la persona autista Totes les teràpies són individualitzades ja que cada nen autista és diferent

27. Conclusions II Entre les principals teràpies trobem: teràpies amb animals (hipoteràpia, canoteràpia), teràpies amb aigua, pintura, música, sala multisensorial i relaxació Totes aquestes teràpies: Milloren a llarg termini els moviments estereotipats, les obsessions i l’angoixa Afavoreixen l’adquisició i/o manteniment de les habilitats cognitives i eviten el deteriorament Potencien les habilitats socials i faciliten la comunicació Estimulen l’activitat motriu Milloren el desenvolupament afectiu i la qualitat de vida

28. Conclusions III El judo utilitza com a objecte intermedi el company de joc Al ser un esport de molt contacte físic, millora la capacitat de relació dels nens autistes Millora la imitació, la relació amb els objectes materials, la resposta d’ansietat, el control d’impulsos, les conductes autoagressives, la postura del cos i el funcionament intel·lectual Les teràpies conductuals, incloent el judo, no tenen efectes secundaris, però cal evitar petites lesions

29. Conclusions IV Probablement, una combinació de les teràpies conductuals presentades aportaria un gran benefici al tractament d’una persona autista

30. Experiència personal

31. MOLTES GRÀCIES!