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Elazino funtzinoa
Erlazio funtzionoaren bidez gure inguruan gertatzen diran gauza guztiekaz konturatzen gara
Instrumento de diseÃĢÂąo curricular didÃĢÂĄctico
El documento presenta un resumen del proyecto "Los animales en el medio ambiente" que incluye clasificar los animales segÚn su hÃĄbitat y alimentaciÃģn, utilizando pedagogÃa activa y socializaciÃģn a travÃĐs de diapositivas y dramatizaciones. Se usarÃĄn recursos TIC como PowerPoint, internet y fotocopias, y habilidades del siglo XXI como bÚsqueda y divulgaciÃģn de imÃĄgenes animadas de los animales. La evaluaciÃģn formativa incluirÃĄ dramatizaciones de animales domÃĐsticos en su hÃĄbitat y lluv
PrÃĄctica 8
Esta es la prÃĄctica 8 con el tema Nube virtual, blog y educaciÃģn en la materia de InformÃĄtica y ComputaciÃģn II
Concept art
The document discusses the development of ideas and assets for a space adventure game. The author drew six weapon designs from Google and their own ideas, selecting a sword as most relevant. Classmates agreed the sword fit best. Environment sketches show planets and debris to set a realistic space theme. The main character is a female scientist in an appropriate space suit, and an alien character with one eye is meant to look cartoonish to match the cell-shading art style chosen for its adventure genre. The images and art style influenced the game's development with a focus on a fun, cartoony look.
Problrmaticassss subirn blogger
Este documento describe los problemas de conducta y disciplina de un estudiante de 12 aÃąos llamado JosÃĐ Juan GonzÃĄlez LÃģpez. Su mal comportamiento dentro y fuera del salÃģn de clases, como faltar el respeto y pegar a otros estudiantes, estÃĄ afectando negativamente a sus compaÃąeros. La maestra citÃģ a la madre de JosÃĐ para discutir la situaciÃģn y advertir que podrÃa ser suspendido si no cambia su actitud. Aunque JosÃĐ prometiÃģ mejorar, continuÃģ con la misma conducta problemÃĄtica.
Informe de gestiÃģn
Este documento describe una Escuela de Mediadores realizada en BogotÃĄ, Colombia del 28 al 29 de abril de 2015. El objetivo fue formar a 60 estudiantes, padres y maestros en tÃĐcnicas de mediaciÃģn para resolver conflictos de manera pacÃfica. Varios instituciones participaron incluyendo UNESCO, la Embajada de EspaÃąa, y universidades colombianas. Las actividades incluyeron entrenamiento en resoluciÃģn de conflictos sencillos y el anÃĄlisis de la comunicaciÃģn y estructura de conflictos.
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Este documento describe los problemas de conducta y disciplina de un estudiante de 12 aÃąos llamado JosÃĐ Juan GonzÃĄlez LÃģpez. Su mal comportamiento dentro y fuera del salÃģn de clases, como faltar el respeto y pegar a otros estudiantes, estÃĄ afectando negativamente a sus compaÃąeros. La maestra citÃģ a la madre de JosÃĐ para discutir la situaciÃģn y advertir que podrÃa ser suspendido si no cambia su actitud. Aunque JosÃĐ prometiÃģ mejorar, continuÃģ con la misma conducta problemÃĄtica.
Informe de gestiÃģn
Este documento describe una Escuela de Mediadores realizada en BogotÃĄ, Colombia del 28 al 29 de abril de 2015. El objetivo fue formar a 60 estudiantes, padres y maestros en tÃĐcnicas de mediaciÃģn para resolver conflictos de manera pacÃfica. Varios instituciones participaron incluyendo UNESCO, la Embajada de EspaÃąa, y universidades colombianas. Las actividades incluyeron entrenamiento en resoluciÃģn de conflictos sencillos y el anÃĄlisis de la comunicaciÃģn y estructura de conflictos.
Understanding digital student development espaÃąol
El documento discute cÃģmo las teorÃas clÃĄsicas del desarrollo estudiantil como las de Chickering, Kegan, Baxter Magolda y Bronfenbrenner pueden aplicarse para entender el desarrollo de los estudiantes en la era digital. Examina cÃģmo los estudiantes exploran su identidad y relaciones a travÃĐs de los medios sociales y la web, influenciados por compaÃąeros y la cultura en lÃnea. TambiÃĐn analiza cÃģmo los estudiantes desarrollan su autonomÃa e integridad mientras navegan diferentes contextos mediados digitalmente.
Unit 13 graphic style by fateha
This document discusses various graphic styles in games including color theory, cel shading, and exaggeration. It analyzes several games like Legend of Zelda: Wind Waker, Borderlands 2, and Disney Castle of Illusion in terms of genre and evaluation. Graphic styles are described for Final Fantasy, PokÃĐmon, Devil May Cry and more. The document concludes that researching graphic styles from games provided useful information and could be improved with more detailed analysis.
ProblemÃĄticas de Algunos Alumnos
Este documento describe los problemas de conducta y disciplina de un estudiante de 12 aÃąos llamado JosÃĐ Juan GonzÃĄlez LÃģpez. Su mal comportamiento dentro y fuera del salÃģn de clases, como faltar el respeto y pegar a otros estudiantes, estÃĄ afectando negativamente a sus compaÃąeros. La maestra citÃģ a la madre de JosÃĐ para discutir la situaciÃģn y advertir que podrÃa ser suspendido si no cambia su actitud. Aunque JosÃĐ prometiÃģ mejorar, su mala conducta continuÃģ al dÃa siguiente.
CÃģrdoba Literatura
Este documento presenta informaciÃģn sobre la ciudad de CÃģrdoba, EspaÃąa. Resume su rico patrimonio cultural, incluyendo la Mezquita de CÃģrdoba, Medina Azahara y los patios cordobeses. TambiÃĐn describe rutas para explorar la ciudad a travÃĐs de los cinco sentidos, leyendas sobre la Mezquita, libros y poesÃa relacionados con CÃģrdoba, y platos tÃpicos como el salmorejo, rabo de toro y flamenquÃn. El documento invita a despertar los sentidos mediante la exploraciÃģn
Encabezado
Este documento presenta el software LEGO Mindstorms Education NXT. Explica que el software fue desarrollado conjuntamente por LEGO Education y National Instruments para ser intuitivo y fÃĄcil de usar para principiantes pero tambiÃĐn poderoso para expertos. TambiÃĐn incluye instrucciones para instalar el software, crear un primer programa simple que produce un sonido, y una descripciÃģn general de las caracterÃsticas y funcionalidades del software.
PresentaciÃģnAnyeric
El documento discute diferentes tipos de conocimiento, incluyendo conocimiento adquirido a travÃĐs de experiencias, conocimiento cientÃfico obtenido mediante investigaciÃģn, conocimiento vulgar que es superficial, y conocimiento cientÃfico que satisface dudas con conocimiento verdadero. TambiÃĐn describe ciencias fÃĄcticas que buscan coherencia entre hechos, y ciencia formal que estudia ideas lÃģgicas y matemÃĄticas.
Calcihuesos
Este documento presenta los resultados de la disecciÃģn de un fÃĐmur realizada por un grupo de estudiantes. Identificaron las partes principales del hueso como la epÃfisis, diafisis y agujero nutricio, y los nombres de los cinco integrantes del grupo.
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Luas dan keliling
Syal berbentuk segitiga sama kaki dengan panjang sisi 12 cm dan sisi lain 30 cm. Tingginya 9 cm. Keliling syal 54 cm dan luasnya 135 cm2.
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CÃģrdoba Literatura
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Este documento presenta el software LEGO Mindstorms Education NXT. Explica que el software fue desarrollado conjuntamente por LEGO Education y National Instruments para ser intuitivo y fÃĄcil de usar para principiantes pero tambiÃĐn poderoso para expertos. TambiÃĐn incluye instrucciones para instalar el software, crear un primer programa simple que produce un sonido, y una descripciÃģn general de las caracterÃsticas y funcionalidades del software.
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Luas dan keliling
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