This document is a resume for Mark A Reinhart seeking a management position. It outlines his 22 years of experience in operations management, property management, sales, estimating and budgeting projects, supervising worksites, hiring subcontractors, and ordering materials. He has an Associate of Arts in Business Management and has held various roles such as purchasing agent, maintenance, shipping, general contractor, carpenter, project manager, and apartment manager. It also lists his skills, education, experience, affiliations, and references.
Del Mar Heights School provides a dynamic academic environment that ignites student passions through their STEAM+ program. STEAM+ classes integrate science, technology, engineering, arts, mathematics, and physical wellness. The school's vision is to develop confident, compassionate global leaders. Their mission is to provide a world-class learning experience for every child through igniting and uniting the passions of the community. Students learn not just academics but life skills in a nurturing environment.
El ciberacoso y el sexting pueden prevenirse evitando compartir fotos íntimas en línea o confiar en personas desconocidas. El ciberacoso incluye compartir información personal o fotos de uno mismo o de otros sin su consentimiento. El sexting involucra amenazas de compartir fotos íntimas a menos que se cumplan ciertas demandas. En ambos casos, es importante no exponerse en línea y pedir ayuda a adultos de confianza.
Insight es una plataforma en línea multilenguaje para docentes que les permite crear, compartir y evaluar recursos educativos digitales de manera flexible y dinámica. Los docentes pueden acceder a herramientas como elaboración de evaluaciones, audio, video y más para crear recursos individualmente o en red, almacenarlos y recibir retroalimentación de expertos. Los recursos creados se comparten en una biblioteca pública para que otros docentes puedan utilizarlos en la enseñanza.
El documento describe el papel de las TICs en la educación ecuatoriana. Explica que los dispositivos portátiles como ordenadores y tablets sirven como unidades de almacenamiento que pueden reemplazar o complementar los libros de texto, ahorrando recursos. También facilitan el acceso a información para escuelas con pocos recursos y adaptan el aprendizaje a nuevas estrategias cognitivas.
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