Tomar apuntes en clase permite recordar y asimilar la información transmitida, ya que la memoria no puede almacenar toda la información. Tomar apuntes de manera esquemática ayuda a identificar los puntos principales y estructurar las ideas, desarrollando la capacidad de síntesis. Se recomienda tomar apuntes de forma legible, fechados y organizados por temas, identificando las ideas clave.

2. . es la acción de anotar los
puntos sobresalientes de una clase.
Los apuntes son un auxiliar valioso, es el mejor
antídoto contra el olvido.
:Te permiten:
Recordar,
asimilar,
participar,
estructurar.
Seleccionar
mantenerte activo
desarrollar el hábito de sintetizar y resumir

3. : Por muy brillante que sea tu memoria, no
puedes almacenar toda la información que se transmite.
: Si pones mayor concentración será más firme el
aprendizaje .
: Quien toma notas de lo que escucha, lee no se
distrae, no se aburre, ni se duerme. Todas sus energías
estarán orientadas y centradas en seguir el hilo de las ideas
y en hacer un resumen de las mismas.
: El redactar apuntes te ayuda a estructurar tu
mente, desarrollar tu capacidad de síntesis y permite captar
la sustancia de una explicación, separando el grano de la
paja.

4. RECOMENDACIÓNES PARA TOMAR
APUNTES:
. Ten siempre la precaución de
poner la fecha e identifica cada apunte
poniendo tema y subtemas.
: Escribe legiblemente, en un
solo lado de la página.
: Intenta tomar notas
en forma esquemática, que te permita
distinguir los puntos importantes.

5. . Reproduce los
diagramas, dibujos o esquemas que el profesor
hace en el pizarrón.
: Cuando los exponga el
profesor, sobre todo si aclaran ideas
ambiguas.
: Nombres,
fechas, fórmulas, axiomas, etc.
: Recupera
aquellos puntos que el profesor reitere
o que comenta con amplitud.

6. : Los puntos que el
profesor subraye mediante guías, o
indicios verbales, atiende a las
enumerciones como “
”, “
” “ ”, “
”,
”.

7. :
: Sepáralas de las de
tu profesor, escribe tus propias ideas, ejemplos y
dudas es un modo excelente de mantenerse
activo durante la clase, encierra entre comillas o
márcalas de otra manera como tuyas y no del
profesor .
12. Revisión y ampliación de los apuntes en
casa

8. ¿Como se hace?
OBSERVACIONES APUNTES DE LA CLASE
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FECHA:……………………..
TEMA:……………………..
IDEAS PRINCIPALES:
1…………………………………………
2…………………………………………
3…………………………………………
4……………………………………………
RESUMEN:
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9. CONSEJOS
1. Identificar las ideas principales del tema.
2.No trates de anotarlo todo
3.Organiza tus notas por materia
4.Usa una nueva hoja para un nuevo tema
5.Crea tu propia sistema de abreviatura
6.No te desesperes, la práctica te enseña.