El documento es una partitura musical para el canto religioso "Cordero de Dios". La letra del canto se refiere a Jesucristo como el Cordero de Dios que quita el pecado del mundo y pide que tenga piedad de nosotros y nos dé la paz. La partitura proporciona la melodía y las indicaciones para cantar la letra en tres estrofas musicales.
Este documento descreve como a Terra se tornou um planeta com vida. Sua localização no Sistema Solar e sua massa criaram condições adequadas, como temperatura amena e atmosfera. A água líquida também é essencial, tendo surgido a primeira vida na Terra há cerca de 3,8 bilhões de anos nos oceanos primitivos.
Este documento contém 14 perguntas sobre figuras geométricas no plano, incluindo retas, segmentos de reta, ângulos e suas propriedades. As perguntas pedem para identificar elementos geométricos em figuras, medir ângulos, traçar figuras específicas e determinar relações angulares.
El documento es una partitura musical para el canto religioso "Cordero de Dios". La letra del canto se refiere a Jesucristo como el Cordero de Dios que quita el pecado del mundo y pide que tenga piedad de nosotros y nos dé la paz. La partitura proporciona la melodía y las indicaciones para cantar la letra en tres estrofas musicales.
Este documento descreve como a Terra se tornou um planeta com vida. Sua localização no Sistema Solar e sua massa criaram condições adequadas, como temperatura amena e atmosfera. A água líquida também é essencial, tendo surgido a primeira vida na Terra há cerca de 3,8 bilhões de anos nos oceanos primitivos.
Este documento contém 14 perguntas sobre figuras geométricas no plano, incluindo retas, segmentos de reta, ângulos e suas propriedades. As perguntas pedem para identificar elementos geométricos em figuras, medir ângulos, traçar figuras específicas e determinar relações angulares.
Este documento aborda vários conteúdos de matemática do 6o ano, incluindo: 1) círculos e cilindros, 2) números racionais, 3) potências, 4) proporcionalidade direta, e 5) estatística. Fornece exemplos e explicações detalhadas sobre cada um destes tópicos matemáticos.
O documento apresenta os conceitos básicos de ângulos, classificando-os em agudos, retos, obtusos, rasos e côncavos. Explica o que são ângulos adjacentes, complementares e suplementares, bem como ângulos de lados paralelos e exercícios de determinação de valores angulares.
Este documento contém uma avaliação de matemática para alunos do 5o ano com questões sobre frações, números racionais, operações com frações e porcentagens. As questões incluem identificar frações de figuras, comparar números racionais, escrever frações como decimais, realizar cálculos com frações e porcentagens e resolver problemas envolvendo frações.
Este documento contém um teste de matemática para alunos do 5o ano com 6 questões. As questões envolvem frações de tartes divididas em fatias, porcentagens de bolas em um saco, frações de queques vendidos e dados, e cálculos envolvendo ordenados e gastos.
As representações de números racionais incluem frações equivalentes e números inteiros, fracionários e unidades. O documento pede para identificar, ordenar e calcular esses números e completar tabelas e expressões numéricas com frações.
Existem três tipos de frações: 1) Frações próprias, onde o numerador é menor que o denominador; 2) Frações impróprias, onde o numerador é maior que o denominador; 3) Frações aparentes representam números inteiros. Números mistos misturam um número inteiro com uma fração imprópria.
As regras para arredondamento são: arredondar para unidades ignorando casas decimais e aumentando um se o dígito for 5-9, mantendo se for menor que 5; arredondar para décimas ignorando casas após a décima e aumentando uma décima se o dígito for 5-9. Esta regra se aplica a arredondamentos de unidades, décimas, centésimas e outros.
Este documento contém uma ficha de trabalho de matemática para alunos do 5o ano com 13 questões. As questões abordam tópicos como múltiplos e divisores de números, operações com frações, cálculo do máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum entre números.
Este documento contém uma avaliação de matemática com 15 exercícios sobre múltiplos e divisores. Os alunos devem mostrar os cálculos para encontrar múltiplos, divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum de vários números.
Este documento apresenta 9 questões de matemática do 5o ano sobre números naturais, operações matemáticas e resolução de problemas. As questões abordam tópicos como classificação de poliedros, resolução de problemas envolvendo divisibilidade e números primos, conjectura de Goldbach, múltiplos, distribuição de frutas de forma equitativa e expressões numéricas.
O documento descreve a história do microscópio óptico, desde as primeiras observações de células por Hooke em 1665 até as observações iniciais de bactérias por Van Leeuwenhoeck na década de 1670. Também fornece detalhes sobre a constituição e funcionamento do microscópio óptico composto, incluindo suas lentes, iluminação e cuidados necessários.
1) O documento apresenta um teste sobre microscopia e classificação de seres vivos com perguntas de escolha múltipla, completar legendas e identificar características.
2) Pede para identificar partes do microscópio, sua função e utilidade, e realizar observações microscópicas de amostras de seres vivos, identificando características.
3) Inclui perguntas sobre a classificação taxonómica de seres vivos e identificar o reino e outros grupos de alguns exemplos.
1) A água é essencial para a vida, sendo a principal constituinte dos seres vivos e indispensável para realizar funções vitais.
2) Os seres vivos variam na percentagem de água em sua constituição, com plantas contendo mais de 90% em muitos casos.
3) Quando privados de água, os organismos vivos sofrem danos rápidos e podem morrer.
Este documento apresenta várias questões sobre plantas e seus processos vitais. 1) A figura 1 representa um trabalho inicial com plantas da mesma espécie, possivelmente para estudar os efeitos da remoção de nutrientes. 2) A figura 2 mostra a circulação das seivas dentro de uma planta. 3) Vários termos relacionados a processos de plantas devem ser associados a suas definições.
1. Este documento é uma ficha de avaliação de Ciências da Natureza do 5o ano sobre plantas. Contém perguntas sobre as partes e funções das plantas, diferentes tipos de raízes, caules e flores.
2. Os alunos devem identificar termos relacionados às folhas em um crucigrama e referir duas funções das folhas.
3. Há perguntas sobre uma figura de uma raiz, identificando suas partes e tipo de raiz. Sua principal função é absorver água e minerais.
O documento descreve as partes principais de uma flor, incluindo órgãos de suporte como o pedúnculo e receptáculo, órgãos de proteção como as sépalas e pétalas, e órgãos de reprodução como os estames, anteras, carpelos, estiletes e estigmas.
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratóriomarcommendes
Este documento é uma avaliação de ciências naturais sobre o sistema digestivo humano e o sistema respiratório. A avaliação contém perguntas sobre a anatomia e o funcionamento do sistema digestivo humano e de outros animais, incluindo os processos de digestão e absorção de nutrientes. Também aborda o sistema respiratório humano, incluindo a troca gasosa nos pulmões e o trajeto do ar inspirado e expirado.
[1] O documento apresenta uma ficha de avaliação de conhecimentos de matemática para alunos do 5o ano com questões sobre números racionais, retas e ângulos. [2] As questões incluem cálculos com expressões numéricas, identificação de posições relativas entre retas, construção e medição de ângulos. [3] A ficha avalia conceitos matemáticos essenciais para alunos do 5o ano.
1.2 diversidade dos animais - locomoção - ficha informativamarcommendes
Este documento descreve os diferentes tipos de locomoção de animais, incluindo locomoção no solo, ar e água. Detalha como animais como humanos, ursos e cães se locomovem no solo, enquanto pássaros, insetos e morcegos se adaptaram para voar. Também explica como peixes, mamíferos aquáticos e anfíbios desenvolveram adaptações para nadar.
O documento descreve as funções, estrutura e classificação das raízes das plantas, explicando que elas fixam a planta, armazenam nutrientes, absorvem água e minerais, e podem ser subterrâneas, aéreas ou aquáticas. A estrutura da raiz inclui o colo, zona de ramificação, zona pilosa, zona de crescimento e coifa.
Este documento aborda vários conteúdos de matemática do 6o ano, incluindo: 1) círculos e cilindros, 2) números racionais, 3) potências, 4) proporcionalidade direta, e 5) estatística. Fornece exemplos e explicações detalhadas sobre cada um destes tópicos matemáticos.
O documento apresenta os conceitos básicos de ângulos, classificando-os em agudos, retos, obtusos, rasos e côncavos. Explica o que são ângulos adjacentes, complementares e suplementares, bem como ângulos de lados paralelos e exercícios de determinação de valores angulares.
Este documento contém uma avaliação de matemática para alunos do 5o ano com questões sobre frações, números racionais, operações com frações e porcentagens. As questões incluem identificar frações de figuras, comparar números racionais, escrever frações como decimais, realizar cálculos com frações e porcentagens e resolver problemas envolvendo frações.
Este documento contém um teste de matemática para alunos do 5o ano com 6 questões. As questões envolvem frações de tartes divididas em fatias, porcentagens de bolas em um saco, frações de queques vendidos e dados, e cálculos envolvendo ordenados e gastos.
As representações de números racionais incluem frações equivalentes e números inteiros, fracionários e unidades. O documento pede para identificar, ordenar e calcular esses números e completar tabelas e expressões numéricas com frações.
Existem três tipos de frações: 1) Frações próprias, onde o numerador é menor que o denominador; 2) Frações impróprias, onde o numerador é maior que o denominador; 3) Frações aparentes representam números inteiros. Números mistos misturam um número inteiro com uma fração imprópria.
As regras para arredondamento são: arredondar para unidades ignorando casas decimais e aumentando um se o dígito for 5-9, mantendo se for menor que 5; arredondar para décimas ignorando casas após a décima e aumentando uma décima se o dígito for 5-9. Esta regra se aplica a arredondamentos de unidades, décimas, centésimas e outros.
Este documento contém uma ficha de trabalho de matemática para alunos do 5o ano com 13 questões. As questões abordam tópicos como múltiplos e divisores de números, operações com frações, cálculo do máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum entre números.
Este documento contém uma avaliação de matemática com 15 exercícios sobre múltiplos e divisores. Os alunos devem mostrar os cálculos para encontrar múltiplos, divisores, máximo divisor comum e mínimo múltiplo comum de vários números.
Este documento apresenta 9 questões de matemática do 5o ano sobre números naturais, operações matemáticas e resolução de problemas. As questões abordam tópicos como classificação de poliedros, resolução de problemas envolvendo divisibilidade e números primos, conjectura de Goldbach, múltiplos, distribuição de frutas de forma equitativa e expressões numéricas.
O documento descreve a história do microscópio óptico, desde as primeiras observações de células por Hooke em 1665 até as observações iniciais de bactérias por Van Leeuwenhoeck na década de 1670. Também fornece detalhes sobre a constituição e funcionamento do microscópio óptico composto, incluindo suas lentes, iluminação e cuidados necessários.
1) O documento apresenta um teste sobre microscopia e classificação de seres vivos com perguntas de escolha múltipla, completar legendas e identificar características.
2) Pede para identificar partes do microscópio, sua função e utilidade, e realizar observações microscópicas de amostras de seres vivos, identificando características.
3) Inclui perguntas sobre a classificação taxonómica de seres vivos e identificar o reino e outros grupos de alguns exemplos.
1) A água é essencial para a vida, sendo a principal constituinte dos seres vivos e indispensável para realizar funções vitais.
2) Os seres vivos variam na percentagem de água em sua constituição, com plantas contendo mais de 90% em muitos casos.
3) Quando privados de água, os organismos vivos sofrem danos rápidos e podem morrer.
Este documento apresenta várias questões sobre plantas e seus processos vitais. 1) A figura 1 representa um trabalho inicial com plantas da mesma espécie, possivelmente para estudar os efeitos da remoção de nutrientes. 2) A figura 2 mostra a circulação das seivas dentro de uma planta. 3) Vários termos relacionados a processos de plantas devem ser associados a suas definições.
1. Este documento é uma ficha de avaliação de Ciências da Natureza do 5o ano sobre plantas. Contém perguntas sobre as partes e funções das plantas, diferentes tipos de raízes, caules e flores.
2. Os alunos devem identificar termos relacionados às folhas em um crucigrama e referir duas funções das folhas.
3. Há perguntas sobre uma figura de uma raiz, identificando suas partes e tipo de raiz. Sua principal função é absorver água e minerais.
O documento descreve as partes principais de uma flor, incluindo órgãos de suporte como o pedúnculo e receptáculo, órgãos de proteção como as sépalas e pétalas, e órgãos de reprodução como os estames, anteras, carpelos, estiletes e estigmas.
2ºteste 1ºp sist.digestivo e respiratóriomarcommendes
Este documento é uma avaliação de ciências naturais sobre o sistema digestivo humano e o sistema respiratório. A avaliação contém perguntas sobre a anatomia e o funcionamento do sistema digestivo humano e de outros animais, incluindo os processos de digestão e absorção de nutrientes. Também aborda o sistema respiratório humano, incluindo a troca gasosa nos pulmões e o trajeto do ar inspirado e expirado.
[1] O documento apresenta uma ficha de avaliação de conhecimentos de matemática para alunos do 5o ano com questões sobre números racionais, retas e ângulos. [2] As questões incluem cálculos com expressões numéricas, identificação de posições relativas entre retas, construção e medição de ângulos. [3] A ficha avalia conceitos matemáticos essenciais para alunos do 5o ano.
1.2 diversidade dos animais - locomoção - ficha informativamarcommendes
Este documento descreve os diferentes tipos de locomoção de animais, incluindo locomoção no solo, ar e água. Detalha como animais como humanos, ursos e cães se locomovem no solo, enquanto pássaros, insetos e morcegos se adaptaram para voar. Também explica como peixes, mamíferos aquáticos e anfíbios desenvolveram adaptações para nadar.
O documento descreve as funções, estrutura e classificação das raízes das plantas, explicando que elas fixam a planta, armazenam nutrientes, absorvem água e minerais, e podem ser subterrâneas, aéreas ou aquáticas. A estrutura da raiz inclui o colo, zona de ramificação, zona pilosa, zona de crescimento e coifa.