Apresentação da profa Adélia Fernandes no evento Terceiro Setor e Comunicação Estratégica para Mobilização Social.
Centro Universitário de Belo Horizonte, 28/03/2009
O documento discute quatro questões do Enem 2013 sobre democracia, liberdade de imprensa, a Revolução Industrial na Inglaterra e hibridez cultural. As alternativas corretas apontam que a imprensa deve fomentar debate político, que os trabalhadores produziam riqueza que não usufruíam, e que a hibridez ocorre quando culturas geram novos produtos através de intercâmbio.
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Começa com exemplos antigos de códigos legais que definiam direitos e instituições políticas na Grécia e Mesopotâmia antigas. Descreve depois documentos ingleses medievais e modernos que asseguravam certos direitos civis. Explica como a Declaração Universal dos Direitos Humanos estendeu esses direitos a todos após a Segunda Guerra Mundial. Conclui que os direitos só se tornam reais quando
O documento discute a história e conceito de direitos humanos, desde o absolutismo até a Declaração Universal de 1948. Apesar dos avanços, relatórios apontam que violações ainda ocorrem, como execuções, crimes violentos contra jovens negros no Brasil, e tortura em presídios. Questões sociológicas sobre universalidade e relativismo cultural também são levantadas.
O documento discute os conceitos de direitos, cidadania e movimentos sociais. Apresenta a história do surgimento da noção de cidadania e direitos a partir do contexto inglês e das colônias americanas. Também aborda os debates em torno da igualdade e liberdade entre autores como Hobbes, Locke, Rousseau e Marx.
O documento discute os conceitos de cidadania, democracia, ética e moral. Apresenta a evolução histórica da cidadania desde a Grécia Antiga até a atualidade, quando está associada a direitos políticos, sociais e econômicos. Também define democracia como um regime no qual os cidadãos têm participação política, e distingue ética, como um conjunto de valores, e moral, como normas que regulam as relações sociais.
Direitos,cidadania e movimentos sociaisEralda Cruz
Sociologia-3ºAno -Slide para realização de um seminário na sala de aula com base no livro "Sociologia para Ensino Médio - Nelson Dacio Tomazi.Editora Saraiva
O documento apresenta questões e gabaritos de um concurso da polícia militar sobre temas sociais. As questões abordam movimentos sociais, cultura, democracia representativa, direitos do Estado social e características de um Estado de direito.
O documento discute quatro questões do Enem 2013 sobre democracia, liberdade de imprensa, a Revolução Industrial na Inglaterra e hibridez cultural. As alternativas corretas apontam que a imprensa deve fomentar debate político, que os trabalhadores produziam riqueza que não usufruíam, e que a hibridez ocorre quando culturas geram novos produtos através de intercâmbio.
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Começa com exemplos antigos de códigos legais que definiam direitos e instituições políticas na Grécia e Mesopotâmia antigas. Descreve depois documentos ingleses medievais e modernos que asseguravam certos direitos civis. Explica como a Declaração Universal dos Direitos Humanos estendeu esses direitos a todos após a Segunda Guerra Mundial. Conclui que os direitos só se tornam reais quando
O documento discute a história e conceito de direitos humanos, desde o absolutismo até a Declaração Universal de 1948. Apesar dos avanços, relatórios apontam que violações ainda ocorrem, como execuções, crimes violentos contra jovens negros no Brasil, e tortura em presídios. Questões sociológicas sobre universalidade e relativismo cultural também são levantadas.
O documento discute os conceitos de direitos, cidadania e movimentos sociais. Apresenta a história do surgimento da noção de cidadania e direitos a partir do contexto inglês e das colônias americanas. Também aborda os debates em torno da igualdade e liberdade entre autores como Hobbes, Locke, Rousseau e Marx.
O documento discute os conceitos de cidadania, democracia, ética e moral. Apresenta a evolução histórica da cidadania desde a Grécia Antiga até a atualidade, quando está associada a direitos políticos, sociais e econômicos. Também define democracia como um regime no qual os cidadãos têm participação política, e distingue ética, como um conjunto de valores, e moral, como normas que regulam as relações sociais.
Direitos,cidadania e movimentos sociaisEralda Cruz
Sociologia-3ºAno -Slide para realização de um seminário na sala de aula com base no livro "Sociologia para Ensino Médio - Nelson Dacio Tomazi.Editora Saraiva
O documento apresenta questões e gabaritos de um concurso da polícia militar sobre temas sociais. As questões abordam movimentos sociais, cultura, democracia representativa, direitos do Estado social e características de um Estado de direito.
Avaliação democracia e cidadania - 3º Sociologia - Prof. Noe AssunçãoProf. Noe Assunção
O documento contém 15 questões sobre democracia, direitos políticos e cidadania. As questões abordam tópicos como características da democracia representativa, tipos de democracia, evolução dos direitos políticos no Brasil e conceitos relacionados como cidadania e poderes do Estado.
O documento discute a relação entre globalização, cidadania e direitos humanos. Aborda como a globalização econômica levou a uma maior desigualdade e como as organizações internacionais desempenham um papel importante na promoção e proteção dos direitos humanos no cenário globalizado. Também explora como o conceito de cidadania tem evoluído ao longo das gerações de direitos.
1. O documento discute a importância do direito de acessibilidade na sociedade brasileira contemporânea e como os movimentos sociais promovem a inclusão de pessoas com necessidades especiais.
2. A Constituição brasileira garante igualdade de tratamento e direitos fundamentais, porém ainda há preconceitos e falta de infraestrutura para acessibilidade.
3. Operadores legais como o Ministério Público devem fiscalizar as leis de acessibilidade para proteger os direitos das pessoas com deficiência.
Nas diferentes sociedades, as lutas políticas acontecem de formas diversas. Em sociedades modernas, uma parte importante da luta política é o empenho em definir o que é cidadania, isto é, quais são os direitos e os deveres dos cidadãos. Nessa luta por direitos, os movimentos sociais buscam o apoio dos cidadãos para suas reivindicações e o Estado tenta negociar acordos entre diferentes reivindicações. As tentativas do Estado nem sempre têm êxito, o que, em alguns casos, pode até mesmo levar à derrubada violenta do governo.
Sociologia Capítulo 12 - poder, política e Estado no BrasilMiro Santos
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Apresenta como os primeiros documentos que asseguravam direitos surgiram na Inglaterra entre os séculos XII e XVIII, e como esses direitos se expandiram com a Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão durante a Revolução Francesa e a Declaração Universal dos Direitos Humanos após a Segunda Guerra Mundial. Também aborda a distinção entre cidadania formal e real na sociedade contemporânea.
O documento discute o conceito de cidadania ao longo da história, desde a Grécia Antiga até os dias atuais. Na democracia grega, cidadania significava o direito e dever de participar ativamente na gestão pública. Já a cidadania moderna reconhece direitos universais independentemente de características individuais. Atualmente, defende-se uma cidadania ativa com participação política e responsabilidade social.
O documento discute a evolução do conceito de cidadania ao longo da história, desde a Idade Média, quando apenas homens proprietários tinham direitos de cidadania em Roma e na Grécia, até a modernidade, quando revoluções burguesas levaram à criação de Estados de Direito e constituições que garantiram direitos iguais perante a lei. No entanto, surgiram contradições entre cidadania e capitalismo, com trabalhadores lutando por melhores condições.
O documento descreve o funcionamento da democracia representativa em Porto Alegre, Brasil, através da perspectiva de um estudante, Samuel, fazendo uma pesquisa na Câmara Municipal. Ele aprende que os vereadores representam o povo e criam leis municipais, organizados em comissões temáticas para debater assuntos como saúde, educação e meio ambiente.
1) O documento discute conceitos básicos de democracia e participação, com foco nos orçamentos participativos.
2) Os orçamentos participativos surgiram na América Latina como forma de democracia participativa ao nível local e se expandiram para outras partes do mundo.
3) Existem desafios para avaliar a qualidade dos processos de orçamento participativo e garantir que eles sejam verdadeiramente participativos.
O documento discute a evolução da cidadania no Brasil desde a colonização até os dias atuais. Aponta que, apesar de avanços como a abolição da escravidão e a redemocratização, ainda existem desafios como a desigualdade social, a má qualidade da educação e a violência. Defende que a educação é fundamental para ampliar os direitos civis e políticos da população.
HISTÓRIA DA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA CIDADANIA E DEMOCRACIAAllan Vieira
O documento discute a história da construção da cidadania e sua relação com a democracia no Brasil. Apresenta como a cidadania surgiu na antiguidade, idade média e moderna e como se desenvolveu no Brasil desde a independência em 1822 até a Constituição de 1988. Apesar dos avanços conquistados, ainda há desafios para que os direitos constitucionais se tornem realidade para toda a população e o exercício pleno da cidadania seja alcançado.
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 13 do Tomazipascoalnaib
Slide do capítulo 13 do livro "Sociologia para o Ensino Médio" de Nelson Dácio Tomazi. Material de apoio para ser utilizado na sala de aula. Créditos by Tiago Lacerda.
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do Tomazipascoalnaib
Slide do capítulo 14 do livro "Sociologia para o Ensino Médio" de Nelson Dácio Tomazi. Material de apoio para ser utilizado na sala de aula. Créditos by Tiago Lacerda.
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Apresenta como os primeiros documentos que asseguravam direitos surgiram na Inglaterra entre os séculos XII e XVIII, e como estes influenciaram a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU em 1948. Também aborda a distinção entre cidadania formal e real na sociedade contemporânea.
O documento discute a história e a efetividade dos direitos humanos ao longo do tempo. Apresenta três gerações de direitos - civis e políticos, econômicos e sociais, e de solidariedade - e reconhece que, apesar de avanços, ainda há um longo caminho a percorrer para sua plena realização diante das desigualdades persistentes na prática.
Este documento discute os conceitos de política e cidadania ao longo da história moderna. Apresenta definições iniciais de política e poder, e descreve a evolução da política desde a Idade Média, passando pelas revoluções burguesas e socialistas, até chegar ao neoliberalismo moderno. Também aborda os conceitos de cidadania, participação política e indiferença política.
O documento discute a história do desenvolvimento dos direitos civis modernos, começando com os filósofos iluministas como Locke, Voltaire e Rousseau, que conceberam os direitos naturais dos indivíduos. Em seguida, explica os quatro tipos de direitos - civis, políticos, sociais e humanos - distinguindo-os entre liberdade individual, participação política, necessidades básicas e direitos fundamentais do ser humano.
A pesquisa problematiza a questão da cidadania europeia e do déficit democrático das instituições supranacionais. A situação de crise por que passam as instituições nacionais em face do processo de globalização traz consigo um déficit democrático, o que provoca uma série de gravames sociais. E essa problemática torna-se mais evidente na União Europeia, que se encontra em um momento crucial sobre quais competências que deve assumir para tomar as decisões fundamentais capazes de fazer frente à globalização. E para isso precisa adotar mecanismos ágeis e rápidos de decisão, com a transferência maior de competências para as instituições europeias, a qual necessariamente deve vir unida a uma maior democratização dessas instituições, eis que o déficit democrático da Europa é algo bastante presente. É uma questão não só de funcionalidade e operacionalidade como também de democracia. Defende-se a ideia de que os cidadãos europeus devem ter o poder de efetivamente participar dos assuntos comunitários, evoluindo-se a democracia representativa para uma democracia participativa em âmbito supranacional
O documento discute os conceitos de cidadania e direitos civis, políticos e sociais. Afirma que a cidadania é um fenômeno complexo e historicamente definido. Explica que os direitos civis garantem a liberdade individual e as relações entre as pessoas, enquanto os direitos políticos permitem a participação no governo através do voto. Por fim, os direitos sociais garantem a participação na riqueza coletiva por meio do acesso à educação, saúde e outros serviços.
O documento discute os conceitos de modo de produção capitalista segundo Karl Marx, incluindo a divisão entre burguesia e proletariado, meios de produção, força de trabalho e relações de produção. Também aborda a alienação do trabalhador, mais-valia e desigualdades sociais geradas pelo sistema capitalista.
O documento discute o conceito de cidadania, como surgiu historicamente e como se desenvolveu no Brasil. A cidadania surgiu na Grécia Antiga e estava restrita a homens livres, se expandindo na Idade Moderna com o fim do feudalismo e o surgimento do Estado de Direito. No Brasil, a cidadania enfrentou desafios devido à manutenção de privilégios das elites e repressão de movimentos sociais.
Avaliação democracia e cidadania - 3º Sociologia - Prof. Noe AssunçãoProf. Noe Assunção
O documento contém 15 questões sobre democracia, direitos políticos e cidadania. As questões abordam tópicos como características da democracia representativa, tipos de democracia, evolução dos direitos políticos no Brasil e conceitos relacionados como cidadania e poderes do Estado.
O documento discute a relação entre globalização, cidadania e direitos humanos. Aborda como a globalização econômica levou a uma maior desigualdade e como as organizações internacionais desempenham um papel importante na promoção e proteção dos direitos humanos no cenário globalizado. Também explora como o conceito de cidadania tem evoluído ao longo das gerações de direitos.
1. O documento discute a importância do direito de acessibilidade na sociedade brasileira contemporânea e como os movimentos sociais promovem a inclusão de pessoas com necessidades especiais.
2. A Constituição brasileira garante igualdade de tratamento e direitos fundamentais, porém ainda há preconceitos e falta de infraestrutura para acessibilidade.
3. Operadores legais como o Ministério Público devem fiscalizar as leis de acessibilidade para proteger os direitos das pessoas com deficiência.
Nas diferentes sociedades, as lutas políticas acontecem de formas diversas. Em sociedades modernas, uma parte importante da luta política é o empenho em definir o que é cidadania, isto é, quais são os direitos e os deveres dos cidadãos. Nessa luta por direitos, os movimentos sociais buscam o apoio dos cidadãos para suas reivindicações e o Estado tenta negociar acordos entre diferentes reivindicações. As tentativas do Estado nem sempre têm êxito, o que, em alguns casos, pode até mesmo levar à derrubada violenta do governo.
Sociologia Capítulo 12 - poder, política e Estado no BrasilMiro Santos
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Apresenta como os primeiros documentos que asseguravam direitos surgiram na Inglaterra entre os séculos XII e XVIII, e como esses direitos se expandiram com a Declaração de Direitos do Homem e do Cidadão durante a Revolução Francesa e a Declaração Universal dos Direitos Humanos após a Segunda Guerra Mundial. Também aborda a distinção entre cidadania formal e real na sociedade contemporânea.
O documento discute o conceito de cidadania ao longo da história, desde a Grécia Antiga até os dias atuais. Na democracia grega, cidadania significava o direito e dever de participar ativamente na gestão pública. Já a cidadania moderna reconhece direitos universais independentemente de características individuais. Atualmente, defende-se uma cidadania ativa com participação política e responsabilidade social.
O documento discute a evolução do conceito de cidadania ao longo da história, desde a Idade Média, quando apenas homens proprietários tinham direitos de cidadania em Roma e na Grécia, até a modernidade, quando revoluções burguesas levaram à criação de Estados de Direito e constituições que garantiram direitos iguais perante a lei. No entanto, surgiram contradições entre cidadania e capitalismo, com trabalhadores lutando por melhores condições.
O documento descreve o funcionamento da democracia representativa em Porto Alegre, Brasil, através da perspectiva de um estudante, Samuel, fazendo uma pesquisa na Câmara Municipal. Ele aprende que os vereadores representam o povo e criam leis municipais, organizados em comissões temáticas para debater assuntos como saúde, educação e meio ambiente.
1) O documento discute conceitos básicos de democracia e participação, com foco nos orçamentos participativos.
2) Os orçamentos participativos surgiram na América Latina como forma de democracia participativa ao nível local e se expandiram para outras partes do mundo.
3) Existem desafios para avaliar a qualidade dos processos de orçamento participativo e garantir que eles sejam verdadeiramente participativos.
O documento discute a evolução da cidadania no Brasil desde a colonização até os dias atuais. Aponta que, apesar de avanços como a abolição da escravidão e a redemocratização, ainda existem desafios como a desigualdade social, a má qualidade da educação e a violência. Defende que a educação é fundamental para ampliar os direitos civis e políticos da população.
HISTÓRIA DA CONSTRUÇÃO DA CIDADANIA CIDADANIA E DEMOCRACIAAllan Vieira
O documento discute a história da construção da cidadania e sua relação com a democracia no Brasil. Apresenta como a cidadania surgiu na antiguidade, idade média e moderna e como se desenvolveu no Brasil desde a independência em 1822 até a Constituição de 1988. Apesar dos avanços conquistados, ainda há desafios para que os direitos constitucionais se tornem realidade para toda a população e o exercício pleno da cidadania seja alcançado.
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 13 do Tomazipascoalnaib
Slide do capítulo 13 do livro "Sociologia para o Ensino Médio" de Nelson Dácio Tomazi. Material de apoio para ser utilizado na sala de aula. Créditos by Tiago Lacerda.
Slide livro Sociologia ensino médio capitulo 14 do Tomazipascoalnaib
Slide do capítulo 14 do livro "Sociologia para o Ensino Médio" de Nelson Dácio Tomazi. Material de apoio para ser utilizado na sala de aula. Créditos by Tiago Lacerda.
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Apresenta como os primeiros documentos que asseguravam direitos surgiram na Inglaterra entre os séculos XII e XVIII, e como estes influenciaram a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU em 1948. Também aborda a distinção entre cidadania formal e real na sociedade contemporânea.
O documento discute a história e a efetividade dos direitos humanos ao longo do tempo. Apresenta três gerações de direitos - civis e políticos, econômicos e sociais, e de solidariedade - e reconhece que, apesar de avanços, ainda há um longo caminho a percorrer para sua plena realização diante das desigualdades persistentes na prática.
Este documento discute os conceitos de política e cidadania ao longo da história moderna. Apresenta definições iniciais de política e poder, e descreve a evolução da política desde a Idade Média, passando pelas revoluções burguesas e socialistas, até chegar ao neoliberalismo moderno. Também aborda os conceitos de cidadania, participação política e indiferença política.
O documento discute a história do desenvolvimento dos direitos civis modernos, começando com os filósofos iluministas como Locke, Voltaire e Rousseau, que conceberam os direitos naturais dos indivíduos. Em seguida, explica os quatro tipos de direitos - civis, políticos, sociais e humanos - distinguindo-os entre liberdade individual, participação política, necessidades básicas e direitos fundamentais do ser humano.
A pesquisa problematiza a questão da cidadania europeia e do déficit democrático das instituições supranacionais. A situação de crise por que passam as instituições nacionais em face do processo de globalização traz consigo um déficit democrático, o que provoca uma série de gravames sociais. E essa problemática torna-se mais evidente na União Europeia, que se encontra em um momento crucial sobre quais competências que deve assumir para tomar as decisões fundamentais capazes de fazer frente à globalização. E para isso precisa adotar mecanismos ágeis e rápidos de decisão, com a transferência maior de competências para as instituições europeias, a qual necessariamente deve vir unida a uma maior democratização dessas instituições, eis que o déficit democrático da Europa é algo bastante presente. É uma questão não só de funcionalidade e operacionalidade como também de democracia. Defende-se a ideia de que os cidadãos europeus devem ter o poder de efetivamente participar dos assuntos comunitários, evoluindo-se a democracia representativa para uma democracia participativa em âmbito supranacional
O documento discute os conceitos de cidadania e direitos civis, políticos e sociais. Afirma que a cidadania é um fenômeno complexo e historicamente definido. Explica que os direitos civis garantem a liberdade individual e as relações entre as pessoas, enquanto os direitos políticos permitem a participação no governo através do voto. Por fim, os direitos sociais garantem a participação na riqueza coletiva por meio do acesso à educação, saúde e outros serviços.
O documento discute os conceitos de modo de produção capitalista segundo Karl Marx, incluindo a divisão entre burguesia e proletariado, meios de produção, força de trabalho e relações de produção. Também aborda a alienação do trabalhador, mais-valia e desigualdades sociais geradas pelo sistema capitalista.
O documento discute o conceito de cidadania, como surgiu historicamente e como se desenvolveu no Brasil. A cidadania surgiu na Grécia Antiga e estava restrita a homens livres, se expandindo na Idade Moderna com o fim do feudalismo e o surgimento do Estado de Direito. No Brasil, a cidadania enfrentou desafios devido à manutenção de privilégios das elites e repressão de movimentos sociais.
O documento discute a globalização e seu impacto na mídia e sociedade, incluindo a concentração econômica, precarização do trabalho e padrões de consumo estimulados. Também aborda movimentos sociais e jornalismo comunitário como forma de resistência e voz para os excluídos.
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Aborda os conceitos iniciais de cidadania na Grécia Antiga e Roma, seu desenvolvimento na Idade Média e nos séculos XVIII e XIX, culminando na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948. Também apresenta pensadores como Hobbes, Locke, Rousseau e Marx e suas visões sobre liberdade e igualdade.
O documento discute conceitos de políticas públicas e cidadania. Aborda a importância da democracia e dos direitos humanos, e a necessidade de as políticas públicas respeitarem as diferenças individuais para promover a igualdade de direitos de todos.
1. A cidadania é compreendida como o exercício de direitos e deveres dentro de uma sociedade, envolvendo um longo processo de lutas por conquistas. 2. Historicamente, a cidadania esteve ligada à participação na esfera pública e aos privilégios de certos grupos. 3. Ao longo dos séculos, as ideias de cidadania evoluíram com os movimentos sociais e revoluções, passando a abranger mais direitos civis, políticos e sociais.
1. A cidadania é compreendida como o exercício de direitos e deveres dentro de uma sociedade, envolvendo um longo processo de lutas por conquistas. 2. Historicamente, a cidadania esteve ligada à participação na esfera pública e aos privilégios de certos grupos. 3. Ao longo dos séculos, as ideias de cidadania evoluíram com as revoluções liberais e socialistas, passando a abranger também direitos sociais por meio do Estado de Bem-Estar Social.
O documento descreve a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Começa com exemplos de direitos nas civilizações antigas e na Idade Média, passando pelas revoluções inglesa e americana e a Declaração dos Direitos do Homem na Revolução Francesa. Também discute pensadores como Hobbes, Locke, Rousseau e Marx e suas ideias sobre liberdade e igualdade. Por fim, apresenta a Declaração Universal dos Direitos Humanos e as gerações de direitos que se desenvolveram ao longo do tempo
O documento descreve a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Começa com exemplos na antiguidade como o Código de Hamurabi e as leis de Clístenes. Apresenta como esses conceitos se desenvolveram na Idade Média, nos séculos XVIII e XIX com a Revolução Francesa e a Declaração dos Direitos do Homem. Por fim, discute a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 e as gerações subsequentes de direitos.
O documento descreve a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Começa com exemplos de direitos nas civilizações antigas e na Idade Média, passando pela Revolução Francesa e a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Também discute pensadores que influenciaram o debate sobre liberdade e igualdade, como Hobbes, Locke, Rousseau e Marx. Por fim, apresenta a classificação dos direitos em gerações proposta por Thomas Marshall.
O documento descreve a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Começa com exemplos de direitos nas civilizações antigas e na Idade Média, passando pelas revoluções burguesas e a Declaração Universal dos Direitos Humanos. Também discute pensadores que influenciaram o debate sobre liberdade e igualdade, e as gerações de direitos que foram conquistadas.
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Apresenta os principais marcos como a Magna Carta, a Declaração de Independência dos EUA, a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão durante a Revolução Francesa e a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU. Também aborda pensadores como Hobbes, Locke, Rousseau e Marx e suas visões sobre liberdade e igualdade.
O documento descreve a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Começa com exemplos na antiguidade como o Código de Hamurabi e as leis de Clístenes. Apresenta como esses conceitos se desenvolveram na Idade Média, nos séculos XVIII e XIX com a Revolução Francesa e a Declaração dos Direitos do Homem. Por fim, discute a Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948 e as gerações subsequentes de direitos.
O documento descreve a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Começa com exemplos na Antiguidade e Idade Média, passando pela Revolução Francesa e Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. Descreve também a Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU em 1948. Por fim, discute pensadores que contribuíram para o debate sobre liberdade e igualdade, como Hobbes, Locke, Rousseau e Marx.
O documento discute a evolução histórica dos direitos humanos e da cidadania ao longo dos séculos. Apresenta como esses conceitos se desenvolveram desde a antiguidade greco-romana, passando pela idade média europeia e revoluções liberais, culminando na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948. Também aborda pensadores que influenciaram esse desenvolvimento e diferentes interpretações dos conceitos de liberdade e igualdade ao longo do tempo.
O documento discute os conceitos de cidadania e direitos humanos no contexto histórico, abordando: 1) A evolução dos direitos civis, políticos e sociais ao longo da história; 2) Os pensamentos de filósofos como Hobbes, Locke, Rousseau e Marx sobre liberdade e igualdade; 3) As fases evolutivas dos direitos humanos, desde os direitos individuais até os direitos planetários. O documento também reflete sobre a diferença entre cidadania formal e real na sociedade contemporânea.
Aqui está um exemplo de breve pesquisa no Google Formulário sobre movimentos sociais:
Título: Pesquisa sobre movimentos sociais
Introdução:
Esta pesquisa tem como objetivo mapear a percepção sobre alguns movimentos sociais que atuam no Brasil. Responda as perguntas a seguir de forma breve e objetiva.
Pergunta 1:
Você já ouviu falar no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)?
( ) Sim
( ) Não
Pergunta 2:
Você já ouviu falar no Movimento Negro Unificado (M
Catorze cartas às esquerdas (Boaventura de S. Santos).pdfPamela931154
1) O autor descreve como o neoliberalismo tem desorganizado o Estado democrático na Europa através da transferência de poderes soberanos para instituições europeias e mercados financeiros.
2) Isto enfraqueceu as democracias nacionais e criou déficits democráticos na Europa.
3) O neoliberalismo promove a transição da responsabilidade coletiva para a individual, do financiamento estatal via tributação para o crédito, e da primazia do Estado para a da sociedade civil e mercado, enfraquecendo
Similar to Terceiro Setor e Comunicação Estratégica para Mobilização Social (20)
O documento descreve a evolução da comunicação humana do analógico para o digital ao longo dos anos, com o surgimento de novas tecnologias como email, IRC, messenger, blogs e Twitter. Também discute as características das mídias digitais, incluindo seu caráter interativo e personalizado, e fornece estatísticas sobre o uso da internet no Brasil e no mundo.
Apresentação da editora de Treinamento da Folha de S. PauloL T
O documento discute o perfil ideal de um jornalista do futuro, enfatizando a importância da experiência, conhecimento em noticiário, jornalismo e história, além de habilidades como curiosidade, senso crítico, agilidade e foco. O futuro depende das ações tomadas agora para adquirir essas qualificações por meio de estudos, estágios e trabalho.
Apresentação da editora de Treinamento da Folha de S. PauloL T
O documento discute o perfil ideal de um jornalista do futuro, enfatizando a importância da experiência, conhecimento em noticiário, jornalismo e história, além de habilidades como curiosidade, senso crítico, agilidade e foco. O futuro depende das ações tomadas nos próximos anos para adquirir essas qualificações por meio de estudos, estágios e trabalho.
O documento descreve a cobertura jornalística multimídia feita por uma equipe de dois repórteres sobre a final da Copa Libertadores entre os times brasileiros Estudiantes x Cruzeiro na Argentina. A equipe produziu vários conteúdos como vídeos, fotos, matérias e galerias para vários veículos de comunicação usando equipamentos como notebooks, câmeras e gravadores.
1. A maioria dos leitores online começa a ler no canto superior esquerdo da página e depois ziguezagueia pelo texto até a parte inferior direita.
2. As manchetes do lado esquerdo no alto da página são mais lidas do que as demais, e as três primeiras palavras de cada manchete são mais importantes para atrair a atenção.
3. Os leitores online tendem a ler mais o texto do que se concentrarem nas imagens, e se engajam mais com fontes menores.
1. O documento discute o jornalismo online no primeiro semestre de 2010, incluindo as características do webjornalismo e como as ferramentas da web podem ser usadas para apuração jornalística.
2. Ele também aborda tópicos como mídias sociais, jornalismo cidadão, back-pack journalism e avalia produções jornalísticas individuais e em grupo usando ferramentas multimídia.
3. As aulas serão realizadas em laboratório e as equipes produzirão conte
O documento discute o jornalismo online no 2o semestre de 2009, incluindo as características do webjornalismo e como as ferramentas da web podem ser usadas para apuração jornalística. Os alunos irão produzir matérias individuais e em grupo usando ferramentas como Photoshop, Twitter e podcasts, e serão avaliados por suas produções para a webrevista da escola.
O documento discute o terceiro setor e a comunicação para mobilização social. Ele explica que é fundamental que os profissionais de comunicação entendam completamente o universo do terceiro setor para produzir comunicação efetiva. Também discute conceitos como ONG, instituto, fundação, associação e políticas públicas, além de apresentar um diagnóstico do terceiro setor em Belo Horizonte.
A internet permite novas formas de jornalismo interativo, como conversar e opinar sobre conteúdo. Isso exige compromisso do veículo e jornalista para responder aos leitores. A internet também possibilita atualizações constantes e acesso a informações adicionais através de hiperlinks, requerendo que jornalistas tenham cultura ampla e saibam contextualizar assuntos. Embora desafios como direitos autorais e qualidade do texto existam, a convergência de mídias na internet amplia as possibilidades para contar
O documento discute como avaliar a credibilidade de informações encontradas na internet. Apresenta a Escala Midis, que classifica fontes de mais confiáveis a menos confiáveis, como governos, universidades, grupos de interesse e sites pessoais. Também aborda ferramentas de busca como Google, Yahoo e diretórios, além de dicas para pesquisas mais eficazes na web.
O documento descreve um programa de disciplina de jornalismo online com 7 módulos abordando tópicos como a modernização da imprensa, jornalismo online no Brasil e mundo, convergência com outras mídias, redação para internet, pauta e reportagem multimídia, recursos humanos e tecnológicos, e ferramentas como Photoshop e Windows Movie Maker. A avaliação inclui exercícios usando essas ferramentas e a entrega de reportagens multimídia.
1. A maioria dos leitores online começa a ler no canto superior esquerdo da página e depois ziguezagueia até a parte inferior direita.
2. As manchetes do lado esquerdo no alto da página são mais lidas do que as demais, e as três primeiras palavras de cada manchete são mais importantes para atrair a atenção.
3. Os leitores prestam mais atenção no texto do que nas imagens em sites de notícias, e se engajam mais com fontes menores.
O documento discute a transição da comunicação analógica para a digital, explicando como os sinais são convertidos em bits binários para armazenamento e transmissão em computadores e redes. Também aborda as vantagens da digitalização para a manipulação e armazenamento de mídia, além de como a internet e a convergência de plataformas estão transformando o jornalismo.
A internet permite novas formas de jornalismo interativo, como conversar com leitores e fornecer atualizações constantes. Isso exige compromisso com a credibilidade das informações e conhecimento do público. Embora a memória on-line amplie o contexto, cabe ao jornalista dar sentido ao volume de dados disponíveis.
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Lições Bíblicas, 2º Trimestre de 2024, adultos, Tema, A CARREIRA QUE NOS ESTÁ PROPOSTA, O CAMINHO DA SALVAÇÃO, SANTIDADE E PERSEVERANÇA PARA CHEGAR AO CÉU, Coment Osiel Gomes, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, de Almeida Silva, tel-What, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique, https://ebdnatv.blogspot.com/
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em Cristo, 1Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, Revista ano 11, nº 1, Revista Estudo Bíblico Jovens E Adultos, Central Gospel, 2º Trimestre de 2024, Professor, Tema, Os Grandes Temas Do Fim, Comentarista, Pr. Joá Caitano, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique
Atividade letra da música - Espalhe Amor, Anavitória.Mary Alvarenga
A música 'Espalhe Amor', interpretada pela cantora Anavitória é uma celebração do amor e de sua capacidade de transformar e conectar as pessoas. A letra sugere uma reflexão sobre como o amor, quando verdadeiramente compartilhado, pode ultrapassar barreiras alcançando outros corações e provocando mudanças positivas.
PP Slides Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
Slideshare Lição 11, Betel, Ordenança para exercer a fé, 2Tr24, Pr Henrique, EBD NA TV, 2° TRIMESTRE DE 2024, ADULTOS, EDITORA BETEL, TEMA, ORDENANÇAS BÍBLICAS, Doutrina Fundamentais Imperativas aos Cristãos para uma vida bem-sucedida e de Comunhão com DEUS, estudantes, professores, Ervália, MG, Imperatriz, MA, Cajamar, SP, estudos bíblicos, gospel, DEUS, ESPÍRITO SANTO, JESUS CRISTO, Comentários, Bispo Abner Ferreira, Com. Extra Pr. Luiz Henrique, 99-99152-0454, Canal YouTube, Henriquelhas, @PrHenrique