Disciplined Agile provides a framework to help teams choose the most appropriate agile approach for their needs. The document discusses:
- Agile is becoming widely used outside of IT, such as in marketing, customer service, and operations. However, there are hundreds of overlapping agile practices causing confusion.
- Disciplined Agile (DA) acts as an "umbrella" that clarifies when to use different practices. It has key components like the DA toolkit and 8 principles. Teams choose their "Way of Working" using the toolkit.
- Getting started with DA involves understanding your context, connecting process goals to your situation, selecting a lifecycle approach, and continuously improving. Coaches can
The document outlines details of the Hungarian Astronaut Program (HUNOR). HUNOR aims to send the first Hungarian astronaut to the International Space Station by 2025. The program involves scientific research, technology demonstrations, industry development, and education. Key elements include astronaut selection and training, mission planning, and international partnerships. HUNOR has already achieved several milestones, such as contributing experiments to the Artemis and Mars Sample Return programs and selecting 8 candidates for astronaut training.
The document discusses how project management and work are evolving due to factors like digital disruption, AI, climate change, economic shifts, and more. It notes that organizations need new ways of working like networks of teams rather than roles, and skills like complex problem solving, agility, transformation readiness, and getting things done. People must rapidly learn skills to deliver outcomes, and upskilling is important. Projects are how work gets done, so organizations must empower people to make ideas a reality through collaboration, teaming, resilience, knowledge, risk management, and learning.
The document discusses the dual roles of project manager and business analyst. It explains that having one person fill both roles addresses stakeholder needs and balances project constraints. As a project manager, key tasks include creating management plans, establishing baselines, and quality control. As a business analyst, key tasks include requirements analysis and management, and validating that solutions meet requirements. Filling both roles provides collaboration needed to ensure successful delivery of solutions that meet objectives.
- The document discusses the need for adaptability in an ever-changing world where 75% of employees will need reskilling by 2025 and 65% of current jobs will be obsolete when today's children enter the workforce.
- It emphasizes that organizations must think differently about how teams are structured and managed to cultivate resilience and adaptability. Individual, team, and organizational adaptability is assessed on a scale of 1 to 10.
- Common barriers to adaptability discussed include complacency, aversion to change, low urgency, insufficient leadership, and poor communication. The presentation provides a model that assesses adaptability based on one's character, abilities, and environment.
1) CxO level executives like CEOs, CIOs, and VPs spend much of their time focused on a small number of high priority projects and initiatives that will have the greatest impact on key metrics like revenue and profits. They receive hundreds of emails daily and have little time.
2) When communicating with CxOs, it is important to understand their priorities and time constraints. Presentations should be concise with a clear goal, focus on financial impacts and decisions needed, and provide several options when decisions are required.
3) Follow up is critical with CxOs. Send written meeting summaries and set clear deadlines while allowing time for their review given their busy schedules. Focus the communication on
Disciplined Agile provides a framework to help teams choose the most appropriate agile approach for their needs. The document discusses:
- Agile is becoming widely used outside of IT, such as in marketing, customer service, and operations. However, there are hundreds of overlapping agile practices causing confusion.
- Disciplined Agile (DA) acts as an "umbrella" that clarifies when to use different practices. It has key components like the DA toolkit and 8 principles. Teams choose their "Way of Working" using the toolkit.
- Getting started with DA involves understanding your context, connecting process goals to your situation, selecting a lifecycle approach, and continuously improving. Coaches can
The document outlines details of the Hungarian Astronaut Program (HUNOR). HUNOR aims to send the first Hungarian astronaut to the International Space Station by 2025. The program involves scientific research, technology demonstrations, industry development, and education. Key elements include astronaut selection and training, mission planning, and international partnerships. HUNOR has already achieved several milestones, such as contributing experiments to the Artemis and Mars Sample Return programs and selecting 8 candidates for astronaut training.
The document discusses how project management and work are evolving due to factors like digital disruption, AI, climate change, economic shifts, and more. It notes that organizations need new ways of working like networks of teams rather than roles, and skills like complex problem solving, agility, transformation readiness, and getting things done. People must rapidly learn skills to deliver outcomes, and upskilling is important. Projects are how work gets done, so organizations must empower people to make ideas a reality through collaboration, teaming, resilience, knowledge, risk management, and learning.
The document discusses the dual roles of project manager and business analyst. It explains that having one person fill both roles addresses stakeholder needs and balances project constraints. As a project manager, key tasks include creating management plans, establishing baselines, and quality control. As a business analyst, key tasks include requirements analysis and management, and validating that solutions meet requirements. Filling both roles provides collaboration needed to ensure successful delivery of solutions that meet objectives.
- The document discusses the need for adaptability in an ever-changing world where 75% of employees will need reskilling by 2025 and 65% of current jobs will be obsolete when today's children enter the workforce.
- It emphasizes that organizations must think differently about how teams are structured and managed to cultivate resilience and adaptability. Individual, team, and organizational adaptability is assessed on a scale of 1 to 10.
- Common barriers to adaptability discussed include complacency, aversion to change, low urgency, insufficient leadership, and poor communication. The presentation provides a model that assesses adaptability based on one's character, abilities, and environment.
1) CxO level executives like CEOs, CIOs, and VPs spend much of their time focused on a small number of high priority projects and initiatives that will have the greatest impact on key metrics like revenue and profits. They receive hundreds of emails daily and have little time.
2) When communicating with CxOs, it is important to understand their priorities and time constraints. Presentations should be concise with a clear goal, focus on financial impacts and decisions needed, and provide several options when decisions are required.
3) Follow up is critical with CxOs. Send written meeting summaries and set clear deadlines while allowing time for their review given their busy schedules. Focus the communication on
The document announces an upcoming conference titled "Art of Projects" hosted by PMI Budapest on November 8th, 2018 in Budapest, Hungary. The conference will focus on project management and related topics. Details about sessions, speakers, or an agenda are not provided in the brief announcement.
Most people would agree that starting a new job is a challenge, no matter what the role is. Many executives have a great deal of experience of moving from position to position and are, therefore, comfortable with the fast pace of the business world.
In the world of PMI volunteering, it might not be as seamless of a transition. This session will share personal experiences in transitioning into a volunteer leadership position at PMI, and will discuss how to develop a “personal transition strategy” for your new volunteer role with PMI.
The document announces an international project management conference hosted by PMI Budapest, Hungarian Chapter on November 6th, 2014 in Budapest, Hungary. The conference program includes presentations on project management in Central and Eastern Europe, risk management, big data analytics, and using social media for project management. There will also be breakout sessions and a closing talk by László Gőz on the relationship between art and projects. The goal of the conference is to bring project managers together to discuss current topics and advance the field of project management.
Budapest is the capital city of Hungary. Located along the Danube River, Budapest is one of the most beautiful cities in Central Europe known for its thermal baths, the historic Buda Castle district, and the Chain Bridge connecting Buda and Pest across the Danube. The city has a population of over 1.7 million people and is a major tourist destination in Eastern Europe famous for its architecture, thermal baths, and vibrant culture.
The document provides an overview of Spinning, an indoor cycling program. It discusses how Spinning was created to bring the authentic cycling experience indoors. Spinning classes are led by certified instructors and range from sport-specific to energetic theme rides. Spinning also hosts events like the World Spinning and Sports Conditioning Conference. The document outlines the benefits Spinning provides for facilities, instructors, riders, and bikes used in the program. It emphasizes creating an empowering experience for achieving health and fitness goals.
This document discusses project portfolio management implementation at IT Services Hungary Ltd. It provides background on the company's ownership history and growth. It explains that as the company grew, project management became more complex and a centralized project portfolio management approach was needed. The document outlines the objectives and requirements for a project portfolio management framework. It describes the organizational structure and governance process established, including a Project Portfolio Board. A high-level project lifecycle is presented, from project initiation and selection through monitoring and closure. An implementation roadmap is outlined to improve maturity over time. Stakeholder feedback on the approach is summarized, including suggestions around prioritization and resource allocation processes.
The document is an invitation to the PMI Budapest Conference celebrating its 10th anniversary on November 7, 2013 in Budapest, Hungary, which will focus on hot topics in project management like Agile and portfolio management; there will be keynote speakers and workshops on these topics as well as an announcement of the Hungarian version of the PMBOK Guide 5th Edition; attendees can register on the PMI Hungary website or by email for the conference fee.
The document summarizes an international project management conference being held by PMI Budapest on November 7th, 2013 at the Marriot Courtyard Budapest CityCenter. The one-day conference will focus on hot topics in project management like Agile and portfolio management. There will be keynote speakers discussing topics such as the high cost of low performance, transitioning to complex project/program management, and Agile project management certification. The agenda also includes workshops and presentations on setting agile goals, agility in enterprises, and exhibitions as projects. Attendees will have a chance to win a Samsung Galaxy tablet in a drawing.
- Gondolták volna, hogy a munkaerőpiac közel felét napjainkban a 80-as években született fiatalok, a digitális korszak gyermekei képviselik?
- Hogyan változik a munkahelyi kultúra az Y generáció széles körű bevonásával a munkaerőpiacra és a vezetésbe?
- Milyen új kihívásokkal kell szembenéznie az új nemzedéknek?
- Milyen erősségeket, új értékeket képvisel ez a nemzedék?
- Mi motiválja leginkább a fiatal vezetőket?
- Milyen kihívásokkal találkozik a vezetői coach a tehetséges fiatal vezetők fejlesztése során?
- Hogyan hat mindez napjaink munkahelyi kultúrájára, a korábbi és későbbi nemzedékekre?
- Miként lehet javítani a különböző generációk közötti együttműködést?
This document outlines an event held by the Citi Project Manager Club on leveraging coaching in projects. The event featured presentations by Dr. Vince Székely and László J. Kremmer on how coaching can benefit projects. They discussed coaching skills like listening, asking powerful questions, and acknowledging others. Exercises were used to demonstrate the impact of teamwork on performance. Coaching was presented as a way to improve team effectiveness, communication, and problem solving.
Projektmenedzsment és coaching
A projekt tudás és szemlélet alkalmazási lehetőségei a coachingban és projekt teamek támogatása coachinggal
Képzők: Kremmer László, PMP, CLC és Török Zoltán, PMP
This document provides details for a cycling marathon taking place on January 21-22, 2012 in the Bochnia Salt Mine near Krakow, Poland. The agenda outlines indoor cycling and fitness classes held from 11:45 AM on January 21 to 10:00 PM, followed by a shower, supper, and after party underground. On January 22 breakfast will be served from 7-9 AM before participants take the elevator to the surface. Safety measures and accommodations are also described. Buses will transport participants from Krakow to the mine both days.
After briefly reviewing the existing literature on team coaching, we propose a new
model with three distinguishing features. The model (1) focuses on the functions that
coaching serves for a team, rather than on either specific leader behaviors or leadership
styles, (2) identifies the specific times in the task performance process when
coaching interventions are most likely to have their intended effects, and (3) explicates
the conditions under which team-focused coaching is and is not likely to
facilitate performance.
The document announces an upcoming conference titled "Art of Projects" hosted by PMI Budapest on November 8th, 2018 in Budapest, Hungary. The conference will focus on project management and related topics. Details about sessions, speakers, or an agenda are not provided in the brief announcement.
Most people would agree that starting a new job is a challenge, no matter what the role is. Many executives have a great deal of experience of moving from position to position and are, therefore, comfortable with the fast pace of the business world.
In the world of PMI volunteering, it might not be as seamless of a transition. This session will share personal experiences in transitioning into a volunteer leadership position at PMI, and will discuss how to develop a “personal transition strategy” for your new volunteer role with PMI.
The document announces an international project management conference hosted by PMI Budapest, Hungarian Chapter on November 6th, 2014 in Budapest, Hungary. The conference program includes presentations on project management in Central and Eastern Europe, risk management, big data analytics, and using social media for project management. There will also be breakout sessions and a closing talk by László Gőz on the relationship between art and projects. The goal of the conference is to bring project managers together to discuss current topics and advance the field of project management.
Budapest is the capital city of Hungary. Located along the Danube River, Budapest is one of the most beautiful cities in Central Europe known for its thermal baths, the historic Buda Castle district, and the Chain Bridge connecting Buda and Pest across the Danube. The city has a population of over 1.7 million people and is a major tourist destination in Eastern Europe famous for its architecture, thermal baths, and vibrant culture.
The document provides an overview of Spinning, an indoor cycling program. It discusses how Spinning was created to bring the authentic cycling experience indoors. Spinning classes are led by certified instructors and range from sport-specific to energetic theme rides. Spinning also hosts events like the World Spinning and Sports Conditioning Conference. The document outlines the benefits Spinning provides for facilities, instructors, riders, and bikes used in the program. It emphasizes creating an empowering experience for achieving health and fitness goals.
This document discusses project portfolio management implementation at IT Services Hungary Ltd. It provides background on the company's ownership history and growth. It explains that as the company grew, project management became more complex and a centralized project portfolio management approach was needed. The document outlines the objectives and requirements for a project portfolio management framework. It describes the organizational structure and governance process established, including a Project Portfolio Board. A high-level project lifecycle is presented, from project initiation and selection through monitoring and closure. An implementation roadmap is outlined to improve maturity over time. Stakeholder feedback on the approach is summarized, including suggestions around prioritization and resource allocation processes.
The document is an invitation to the PMI Budapest Conference celebrating its 10th anniversary on November 7, 2013 in Budapest, Hungary, which will focus on hot topics in project management like Agile and portfolio management; there will be keynote speakers and workshops on these topics as well as an announcement of the Hungarian version of the PMBOK Guide 5th Edition; attendees can register on the PMI Hungary website or by email for the conference fee.
The document summarizes an international project management conference being held by PMI Budapest on November 7th, 2013 at the Marriot Courtyard Budapest CityCenter. The one-day conference will focus on hot topics in project management like Agile and portfolio management. There will be keynote speakers discussing topics such as the high cost of low performance, transitioning to complex project/program management, and Agile project management certification. The agenda also includes workshops and presentations on setting agile goals, agility in enterprises, and exhibitions as projects. Attendees will have a chance to win a Samsung Galaxy tablet in a drawing.
- Gondolták volna, hogy a munkaerőpiac közel felét napjainkban a 80-as években született fiatalok, a digitális korszak gyermekei képviselik?
- Hogyan változik a munkahelyi kultúra az Y generáció széles körű bevonásával a munkaerőpiacra és a vezetésbe?
- Milyen új kihívásokkal kell szembenéznie az új nemzedéknek?
- Milyen erősségeket, új értékeket képvisel ez a nemzedék?
- Mi motiválja leginkább a fiatal vezetőket?
- Milyen kihívásokkal találkozik a vezetői coach a tehetséges fiatal vezetők fejlesztése során?
- Hogyan hat mindez napjaink munkahelyi kultúrájára, a korábbi és későbbi nemzedékekre?
- Miként lehet javítani a különböző generációk közötti együttműködést?
This document outlines an event held by the Citi Project Manager Club on leveraging coaching in projects. The event featured presentations by Dr. Vince Székely and László J. Kremmer on how coaching can benefit projects. They discussed coaching skills like listening, asking powerful questions, and acknowledging others. Exercises were used to demonstrate the impact of teamwork on performance. Coaching was presented as a way to improve team effectiveness, communication, and problem solving.
Projektmenedzsment és coaching
A projekt tudás és szemlélet alkalmazási lehetőségei a coachingban és projekt teamek támogatása coachinggal
Képzők: Kremmer László, PMP, CLC és Török Zoltán, PMP
This document provides details for a cycling marathon taking place on January 21-22, 2012 in the Bochnia Salt Mine near Krakow, Poland. The agenda outlines indoor cycling and fitness classes held from 11:45 AM on January 21 to 10:00 PM, followed by a shower, supper, and after party underground. On January 22 breakfast will be served from 7-9 AM before participants take the elevator to the surface. Safety measures and accommodations are also described. Buses will transport participants from Krakow to the mine both days.
After briefly reviewing the existing literature on team coaching, we propose a new
model with three distinguishing features. The model (1) focuses on the functions that
coaching serves for a team, rather than on either specific leader behaviors or leadership
styles, (2) identifies the specific times in the task performance process when
coaching interventions are most likely to have their intended effects, and (3) explicates
the conditions under which team-focused coaching is and is not likely to
facilitate performance.
1. Szent István Egyetem
Magyar MBA Program
Tantárgytematika
A tárgy neve: VEZETŐI SZÁMVITEL
Időpontja: 2010. tavaszi félév
Tantárgyfelelős: Dr. Zéman Zoltán, Véghné Dr. Bálint Katalin
E-mail: zeman.zoltan@gtk.szie.hu
I.
A
tantár
gy
rövid
ismer
tetés
e
A hallgató ismerje meg a vezetői számvitel tartalmi elemeit. Ismerje meg a költségtervezés,
költségszámolás, költségelemzés, költségelszámolás lehetséges módszereit. Gyakorlati
alkalmazásban legyen rálátása a önköltségszámítás és a gazdasági kalkuláció közötti tartalmi
különbségeire.
II. Milyen elővégzettség kell a tantárgy felvételéhez / megértéséhez
Vállalatgazdaságtan. Számvitel. Számviteli munkák specialitásai.
Számvitelszervezés és vezetés. Ellenőrzés.
III. A tárgy célja
A vezetői számvitel elvi kérdésében, megértik a vezetői számvitel lényege, kialakulása főbb okait. A
vezetői számvitel konkrét rendszere, feladatai hazánkban. A vezetői számvitel ás controlling
kapcsolata A költséggazdálkodás szemléleti alapjainak az elsajáttítatása.
IV. Kötelező szakirodalom (tankönyv(ek), esettanulmányok
Pauline Witman :Vezetői számvitel BGF. 1997.
Sztanó-Korom-Veress: Példatár a vezetői számvitelhez Budapest 2005
Esettanulmányok.
Részletes tematika
Alkalom Dátum Téma Olvasási feladat Házi feladat
1. 10. 04. 16. A költségalakulás Előadó: Véghné
ellenőrzés. A Dr. Bálint Katalin
költségalakulás
elemzése .A vezető
feladatai a Számviteli
politika
kialakításában.
2. A vezetői számvitel
10. 04. 23. Előadó: Dr.Zéman
lényege, kialakulása
Zoltán
A vezetői számvitel
elvi kérdései
3 10.05.07.
A költséggazdálkodás
Előadó: Véghné
szemléleti alapjai
1
2. Szent István Egyetem
Magyar MBA Program
A költséggazdálkodás Dr. Bálint Katalin
fontosabb módszerei
Felhasználási
normák, normatívák
Költségváltozási
tényező alkalmazása
Házi feladat kiadása
10.05.08. A szervezeti egységek
4 tényleges
teljesítményeinek és Előadó: Véghné
költségeinek Dr. Bálint Katalin
elszámolása
A költséggazdálkodás
információrendszere.
.
A vezetői számvitel
10.05.28.
5. konkrét rendszere,
feladatai hazánkban Előadó: Dr.Zéman
Zoltán
A vezetői számvitel ás
controlling kapcsolata
Értékelemzés
6. 10.05.29. Egyéb módszerek
Előadó: Dr.Zéman
A szervezeti egységek Zoltán
feladatainak tervezése
A szervezeti egységek
tényleges
10.06.04. Előadó: Dr.Zéman
7. teljesítményeinek és
Zoltán
költségeinek
elszámolása
10.06.11. Gazdasági kalkuláció,
döntéshozatali Előadó: Véghné
8. Dr. Bálint Katalin
számítások
A költséggazdálkodás Előadó: Véghné
Dr. Bálint Katalin
10.06.25. és az éves beszámoló
9. kapcsolata.
A házi feladat leadásának
időpontja .
Beszámoló A feladat elkészítése és
ZH: Véghné Dr. Bálint leadása, feltétele a
10. 10.06.26.
Katalin beszámoló
elkészítésének.
2
3. Szent István Egyetem
Magyar MBA Program
V. A tantárgy értékelése
Teljesítmény értékelés az MBA rendje szerint.
1. a házi feladat 25%
2. az órai munka értékelése 25%
„Félévi” beszámoló 50%
(un. mid-term) vizsga (beszámoló, prezentáció stb.)
3
4. Szent István Egyetem
Magyar MBA Program
ÖNÉLETRAJZ
DR: ZÉMAN ZOLTÁN
Születési év: 1969
Végzettség: főiskolai és egyetemi diploma
Szakképzettség: vállalatgazdasági üzemmérnök oklevél, okl. gazdasági agrármérnök, okl.
könyvvizsgáló, külkereskedelmi üzletkötő
Jelenlegi munkahely:
• Szent István Egyetem GTK, Pénzügyi és Számviteli Intézet
• Szent István Egyetem GTK, Vállalkozási Akadémia ésTovábbképző Intézet
A kinevezésben feltüntetett munkakör: egyetemi docens, igazgatóhelyettes (VATI)
Tudományos fokozat: 1998. Ph.D. Közgazdaságtan (A controlling szerepe a magyar
vállalkozások működésében, valamint a várható fejlesztési lehetőségek)
Díjak:
• SZIE Babérkoszorú ezüst fokozat 2004.
• SZIE Babérkoszorú arany fokozat 2006.
Eddigi oktatási tevékenység (oktatott tárgyak, oktatásban eltöltött idő):
1994-1995- től Számvitel, Ellenőrzés,
1998-tól Controlling és Ellenőrzés a Szent István Egyetemen, Számviteli és Pénzügyi
Tanszéken.
1998-tól Ellenőrzés, számvitel, több mérlegképes könyvelői tanfolyam szakmai
koordinátora, ill. mérlegképes könyvelői képzésben.
2001-2002-től Vezetői Számvitel, a Szent István Egyetemen, MBA képzés.
2002-től Controlling a Szent István Egyetemen, a Közgazdasági Doktori Iskolában.
Pénzügy menezsdment Szent István Egyetemen.
Oktatásban eltöltött idő: 14 év
Gyakorlati tevékenység:
• Könyvvelői továbbképzések vezetése országos szinten.
• Pénzügyi – Számviteli Tanácsadás a Data Setury KFT.
• Controlling rendszer (stratégiai) kialakítási javaslat a SZRT-nek.
• ÁPV RT. holding controlling kialakítása.
• Controlling tanácsadás a RAABE könyvkiadónak.
• Controlling rendszerfejlesztés a MALÉV-nél.
• Humán controlling kialakítása az ESTEE LAUDER-nél.
• Gazdasági elemzés módszertani fejlesztése a vállallat controlling rendszerében az
UNILEVER-nél.
• Az alkalmazott controlling gyakorlat tudományos megalapozása.
4
5. Szent István Egyetem
Magyar MBA Program
• Innovációs kutatások
Nyelvismeret: orosz – középfokú állami nyelvvizsga
angol - középfokú állami nyelvvizsga
Az elmúlt 5 év szakmai, tudományos (művészeti) munkássága (a legfontosabb maximum
5, az oktatott tárgy/tárgyak szakterületéhez tartozó publikáció, alkotás felsorolása)
2005. Fónagy Árva P. - Zéman Z.: Vállalatértékelési módszerek összehasonlító elemzése, a
stratégiai kontrolling eszköztárában Szakcikk. és Könyvrészlet is.
2002. Zéman Z. - Bárczi J.: Die Controlling-Beratung Szent István University Gödöllő.
2002. Széles Zs. – Zéman Z. – Fónagy Árva P.: Principal Component Analysis and
Benchmarking Szent István University Gödöllő
2001. Zéman Z.: Számvitel III. jegyzet Szent István Egyetem GTK
2001. Zéman Z.: Controlling jegyzet Szent István Egyetem GTK
Az eddigi tudományos-szakmai életmű szempontjából a legfontosabb 5 publikáció
felsorolása (amennyiben az előbbiektől különböznek):
2000. Tóth A. – Zéman Z.: Controlling Alapismeretek, Főiskolai jegyzet. Gyöngyös.
Lektorálta: Dr. Liebmann Lajos
1999/ Zéman Z.: Controlling a személyzeti munkában, jegyzet részlet. 1.8. fejezet (Humán
2000. Erőforrás Menedzsment szakon)
2002. A pénzügyi controlling integritása a vállalkozások controlling rendszerében.
Gyakorlati Controlling Kézikönyv. Raabe.
1997. Zéman Z.: The connnection between controlling and accountancy in the operation of
the firm in Hungary.-Part one. Georgia University, Konferencia anyag, előadás
2004. Tóth A. et.al.: (Zéman - Fónagy) A vállalati értékmérő módszerek felhasználása a
vállalati teljesítménymérésben. Szakkönyvrészlet
Tudományos/szakmai közéleti tevékenység/ nemzetközi kapcsolatok:
• 2000-től a PM. Szakképesítésekben vizsgarevizor.
• 2001-től a MTA Gazdaság és Jogtudományi Osztály Pénzügyi Bizottsági tagja.
• 2001-től Controlling Egyesületi Tag
• 2002-től Számviteli Egyesületi Tag
• 2000-től Szerkesztő Bizottsági Tagja a Gyakorlati Controlling Kézikönyvnek.
• 2005-től A controller Folyóírat Szekciófelelőse.
• 2004-től Purdue University – Marketing director – Thomas Krudy.
• 2004-től Gak Kht. Felügyelő Bizottsági tag.
5
6. Szent István Egyetem
Magyar MBA Program
ÖNÉLETRAJZ
Név: Véghné Dr. Bálint Katalin
Születési év, hó, nap, hely: 1950. 12. 31. Gödöllő
Anyja neve: Dömsödi Jolán
Végzettség: egyetem
(Gödöllői Agrártudományi Egyetem)
Szakképzettség: okleveles üzemszervező agrármérnök (1974)
mérlegképes könyvelő (1982)
Jelenlegi munkahely: Szent István Egyetem GTK, Pénzügyi és Számviteli
Intézet
Munkakör: egyetemi adjunktus
Tudományos fokozat: egyetemi doktori (1981)
Lakcím: 2100 Gödöllő Bocskai u. 8/b
e-mail cím: havariafamily@fibermail.hu
Telefon: 06-20-3887440
Állampolgárság: magyar
Eddigi oktatási tevékenység:
Szent István Egyetem GTK, 1978.-től folyamatosan:
• Számvitel I.
• Számvitel II.
• Számvitelszervezés
• Számvitel és pénzgazdálkodás
• Számviteli alapok
• Vállalkozási üzleti szabályzatok
Szent István Egyetem KVA, 1991-től folyamatosan:
• Számvitel I.
• Számvitel II.
• Számvitel III.
• Számvitelszervezés
Szent István Egyetem HEM 1991-től folyamatosan:
• Ügyvitelszervezés
Budapesti Kommunikációs Főiskola 2004-től folyamatosan:
• Számvitel
• Számvitelszervezés
Oktatásban eltöltött idő:
31 év
Gyakorlati tevékenység:
6
7. Szent István Egyetem
Magyar MBA Program
• Agroconsult Kft. főkönyvelő (1991-től folyamatos)
• Agrint Kft. főkönyvelő (1991-2003)
• Fundament Kft. főkönyvelő (1999-2004)
• PMVA Felügyelő Testületi tag (2002 –től)
• Webbusiness zRT. Felügyelő Bizottsági tag (2006-tól)
Nyelvismeret:
Orosz középfokú nyelvvizsga
Tudományos/szakmai közéleti tevékenység:
SZIE GTK Kari Tanács tag (1997-2000)
SZIE KTI Kari Tanács tag (1997-től folyamatos)
Szakmai tudományos munkásság (legfontosabb publikációk):
1./ Véghné Dr. Bálint Katalin: .A számviteli politika változásai, fejlesztési lehetőségei,
hazásuk a gazdálkodásra. Konferencia Keszthely. 2006.
2./ Véghné dr. Bálint Katalin: Mezőgazdasági vállalkozások integrált menedzsment
rendszere.
Tudományos tanácskozás az NKFR 014/2004 kutat projekt Gödöllő. 2005.
3./ Véghné dr. Bálint Katalin: Mezőgazdasági vállalkozások integrált menedzsment
rendszere.
Agrárgazdaság, vidékfejlesztés, agrárinformatika nemzetközi konferencia Debrecen.
2005.
4./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Számvitelszervezés egyetemi jegyzet SZIE GTK 2004
5./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Számvitel I-II. egyetemi jegyzet a levelező képzés számára
SZIE GTK 2003.
6./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Vezetői számvitel: egyetemi jegyzet SZIE GTK 2002.
7./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Vállalkozási üzleti szabályzatok: egyetemi jegyzet SZIE
GTK 2002.
8./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Számvitel I.: egyetemi jegyzet a levelező képzés számára
SZIE GTK 2002.
9./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Számvitel és pénzügy: egyetemi jegyzet a távoktatás
számára SZIE MKK 2002.
10./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Számvitel és pénzgazdálkodás: egyetemi jegyzet a
távoktatás SZIE GTK 2002.
11./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Számvitel: egyetemi jegyzet a kiegészítő képzés számára
SZIE GTK 2002
12./ Véghné Dr. Bálint Katalin: A Kft. gyakorlati kézikönyve (4/4., 5/3, 5/5 fejezetek)
Verlag Dashöfer Szakkiadó Kft. Budapest 2001.
13./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Irodai Adatfeldolgozás SZIE Távoktatási (jegyzet) 2000.
14./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Könyvvezetés és beszámoló készítés SZIE Távoktatás
(jegyzet) Gödöllő, 2000.
15./ Véghné Dr. Bálint Katalin:Számvitel I-II. jegyzet GATE kiegészítő képzés 1999.
Gödöllő
16./ Dr. Tóth Pál - Dr. Kozma András - Dr. Pataki László - Véghné Dr. Bálint Katalin:
Számvitel és pénzgazdálkodás. tankönyv Mezőgazda Kiadó, Budapest,1999 Második
átdolgozott kiadás.
17./ Véghné Dr. Bálint Katalin: A magyar családi gazdaságok nyilvántartási rendszerének
fejlesztési feladatai EU minták alapján. GATE , 1999. Konferencia előadás.
18./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Ügyvitelszervezés. Főiskolai lektorált jegyzet.
GATE - HEM jegyzet, Gödöllő, 1999. Lektorálta: Dr. Tóth Pál egyetemi tanár
19./ Véghné Dr. Bálint Katalin: Ügyvitelszervezés. Főiskolai lektorált jegyzet.
GATE - KVA jegyzet, Budapest 1998. Lektorálta: Dr. Tóth Pál egyetemi tanár
7
8. Szent István Egyetem
Magyar MBA Program
20./ Dr. Tóth Pál - Dr. Kozma András - Dr. Pataki László - Véghné Dr. Bálint Katalin:
Számvitel és pénzgazdálkodás. tankönyv Mezőgazda Kiadó, Budapest,1993.
21./Véghné Dr. Bálint Katalin :Szántóföldi paradicsomtermesztés vertikális kérdései
Konferencia előadás Gödöllő, 1982.
22./Véghné Dr. Bálint Katalin :Szántóföldi paradicsomtermesztés vertikális kérdései
Konferencia előadás Keszthely, 1982.
8