SlideShare a Scribd company logo
1 of 77
La era de las revoluciones (1770-
1871)
¿Qué vamos a estudiar?
1. Los procesos revolucionarios
2. La revolución de Estados Unidos
3. La Revolución Francesa
4. La evolución de la Revolución Francesa
5. La Europa napoleónica
6. La época de la Restauración
7. Las revoluciones liberales del siglo XIX
8. Los nacionalismos. El nacimiento de los nuevos Estados
La era de las revoluciones (1770-
1871)
1. Las oleadas
revolucionarias
1.1 Las revoluciones burguesas y
el final del Antiguo Régimen
• Revoluciones burguesas
– Inicio: fin. XVIII
– Protagonizadas por la burguesía
– Beneficiados:
oBurguesía
oOtros grupos sociales
– Revoluciones políticas
1. Los procesos
revolucionarios
1.2 Los cambios revolucionarios
• Política
– Acabar con el absolutismo
– Implantar un sistema liberal
oRespeto a los derechos ciudadanos
oSoberanía nacional
oDivisión de poderes
– Primeras revoluciones
oAmérica del Norte (1776)
oFrancia (1789)
1. Los procesos
revolucionarios
Inicio del Mundo
Contemporáneo
1.2 Los cambios revolucionarios
• Economía
– Revolución Industrial
oEconomía industrial y urbana
• Sociedad
– Sociedad de clases
oValía y mérito medido por riqueza
– Grupo social dominante -> Burguesía
• Arte
– Romanticismo + realismo
1. Los procesos
revolucionarios
Actividades
1. Contesta a estas preguntas. Si es necesario busca antes
información complementaria:
a) ¿En qué se diferencia una revolución de una reforma?
b) ¿Qué se entiende por “revoluciones burguesas”?
2. Completa en tu cuaderno el siguiente cuadro:
3. Consulta el eje cronológico. A continuación resuelve las
cuestiones:
a) Cita los años en los que tuvieron lugar las revoluciones.
b) Nombra dichas revoluciones.
4. Contesta con el mapa superior: a) ¿En qué país europeo se
produjeron revoluciones antes del siglo XVIII? b) ¿Qué países
iniciaron sus revoluciones en el siglo XVIII? c) ¿En qué
continentes hubo revoluciones en el siglo XIX?
Antes Después
Política
Economía
Sociedad
Arte
2. La Revolución de Estados
Unidos
2.1 Las causas del conflicto
• Causas:
– Descontento de los colonos
oCarecen de representantes en el Parlamento
oDependen de Gran Bretaña en el comercio
oNo podían ocupar los territorios situados al oeste
– Difusión de las ideas ilustradas
oGobierno británico = despótico
2. La Revolución de Estados
Unidos
2.1 Las causas del conflicto
• Desencadenante
– Implantación de nuevos impuestos
oLey del Timbre -> documentos jurídicos y comerciales
oActa del Té -> monopolio británico
• Inicio
– Protestas por ser votadas por sus representantes
– Motín del Té (Boston 1773)
oColonos se disfrazan de indios y arrojan el té al mar
2. La Revolución de Estados
Unidos
2.2 La Guerra de la Independencia
• Desarrollo
– Dura represión británica = guerra
oOrganización de un ejército -> G. Washington
– Declaración de Independencia el 4 de julio 1776
• Fin
– Apoyo francés y español
– Paz de Versalles (1783)
oIndependencia de Estados Unidos de América
2. La Revolución de Estados
Unidos
2.3 La revolución política y el nuevo Estado
• Declaración de Independencia
– Reconoce la igualdad de todas las personas
– Los derechos a la vida, la libertad y a la felicidad
– Soberanía nacional
• Constitución de 1787
– 1º escrita de la Historia
– República federal
– Soberanía nacional
– División de poderes
2. La Revolución de Estados
Unidos
Actividades
1. Haz un eje cronológico sobre el proceso de
independencia americana.
2. Justifica por qué el nuevo Estado norteamericano
implantó un sistema liberal.
3. La Revolución
Francesa
3. La Revolución Francesa
“Era el mejor de los tiempos, era el peor de los tiempos,
la edad de la sabiduría, y también de la locura; la época
de las creencias y de la incredulidad; la era de la luz y de
las tinieblas; la primavera de la esperanza y el invierno de
la desesperación. Todo lo poseíamos, pero no teníamos
nada; caminábamos en derechura al cielo y nos
extraviábamos por el camino opuesto. En fin, esta época
era tan parecida a todas las épocas, que nada de lo que
aquí voy a contar debería, en realidad, sorprendernos.
Nada. Ni el perdón, ni la venganza, ni la muerte, ni la
resurrección.”
Historia de dos Ciudades, Charles Dickens.
3.1 Las causas de una revolución histórica
• Políticas e ideológicas
– 2ª ½ s. XVIII
o Absolutismo criticado por la Ilustración
o Revolución americana muestra una alternativa
• Sociales y económicas
– Descontento de todos los grupos sociales
o Pérdida de poder de la nobleza y clero
 Absolutismo real
 Dificultades económicas
o La burguesía
 Carece de influencia política
 Negocios obstaculizados por el control monárquico
o Campesinado y grupos populares urbanos
 Agobiados por los impuestos + miseria
3. La Revolución Francesa (1789-
1799)
3.2 La chispa revolucionaria
• Causa inmediata
– Crisis económica
oCrisis alimentaria
Malas cosechas = hambre
oCrisis financiera
Endeudamiento por los gastos militares y de la corte
– Solución
oPago de impuesto por parte de los privilegiados
oNegativa = Estados Generales
Asamblea de origen medieval
Formada por representantes del tercer estado
Redacción de los “cuadernos de quejas”
3. La Revolución Francesa (1789-
1799)
3.3 El inicio de la revolución.
La convocatoria de los Estados Generales
• Discusión inicial
– Forma de voto
oNobleza y clero -> Por estamento
oTercer Estado -> Por cabeza
• Rechazo -> Asamblea Nacional
oLuis XVI intenta disolverla
oTraslado a la Sala de la Pelota
oJuran no disolverse hasta no haber aprobado una
Constitución
3. La Revolución Francesa (1789-
1799)
Actividades
1. ¿Cuáles eran los motivos del descontento de cada
estamento social?
2. ¿Qué diferencia existe entre las causas y la chispa que
hizo estallar la revolución?
3. Lee los textos superiores y contesta: ¿Qué eran los
cuadernos de quejas? ¿Qué peticiones se hacen y con
qué estamento se relaciona cada una?
4. La evolución de la
Revolución
Francesa
4.1 La Asamblea Constituyente (1789-1791)
• A. Nacional -> A. Constituyente
– Dotar a Francia de una Constitución
• Temor a la intervención del ejército
– Toma de la Bastilla (14 de julio de 1789)
oTomar las armas y defender a los representantes
oDisturbios se extienden a otras ciudades y el campo
4. La evolución de la Revolución
Francesa
4.1 La Asamblea Constituyente (1789-1791)
• Disposiciones aprobadas por la A.C.
– Abolición del feudalismo
oEliminación de los derechos señoriales y el diezmo
oNacionalización de los bienes de la Iglesia
– Derechos del Hombre y del Ciudadanos
oDerechos de libertad, propiedad e igualdad ante la ley
• Constitución de 1791
– Soberanía del pueblo
– División de poder
– Sufragio censitario
4. La evolución de la Revolución
Francesa
4.2 La Asamblea Legislativa (1791-1792)
• A. Constituyente -> A. Legislativa
• Problemas
– Oposición de los nobles exiliados
– Oposición del Rey (intenta huir en 1791)
– Guerra contra Austria y Prusia
– Enfrentamiento entre revolucionarios
oGirondinos (moderados) vs jacobinos(radicales)
oSans culottes
Trabajadores + peq. comerciantes + artesanos
– Para resolverlos -> Convención
4. La evolución de la Revolución
Francesa
4.3 La Convención (1792-1795)
• Girondinos
– Abolición de la monarquía -> República
o Ejecución de Luis XVI (1793) -> Guerra con las potencias absolutistas
• Descontento con la guerra -> jacobinos
– Líder Robespierre
– Rechazan la invasión extranjera
– Nueva Constitución más democrática
o Sufragio universal masculino
– Medidas económicas favorables al pueblo
– Época del Terror
o Ejecución de Robespierre
• Poder en los moderados -> Constitución de 1795
– Sufragio censitario
4. La evolución de la Revolución
Francesa
4.4 El Directorio y el Consulado (1795-1799)
• Directorio
– 5 miembros
– Campañas contra Italia, Prusia, Austria y Egipto
oDestaca Napoleón
• Golpe de Estado de Napoleón -> Consulado
– 3 cónsules
– Napoleón primer cónsul y se adueña del poder
4. La evolución de la Revolución
Francesa
5. La Europa
napoleónica
5.1 Napoleón. Del consulado al Imperio
• Primer cónsul (1799-1804)
– Consolida las conquistas de la revolución
– Reformas internas
o Pacificación del país = eliminación de la oposición radical
 Vuelta de la nobleza exiliada
 Concordato con la Santa Sede
o Código Civil
 Recoge los logros revolucionarios
 Libertad económica
 Creación de una asistencia social mutua
 Fomento de la instrucción pública
• Popularidad = Cónsul vitalicio -> Emperador 1804
5. La Europa napoleónica
5.2 El imperio napoleónico
• Enfrentamiento a diversas coaliciones europeas
– Domina gran parte de Europa occidental
– Excepción -> Reino Unido
o Derrota de Trafagar (1805)
o Bloqueo económico
• Países conquistados
– Gobierno a familiares o generales
– Difunden ideas revolucionarias
o Constituciones
o Código Civil napoleónico
o Abolen impuestos señoriales y el diezmo
5. La Europa napoleónica
5.3 La caída de Napoleón
• Movimientos nacionalistas contra la ocupación
– Fracaso en Rusia (1812)
– Derrota en España (1814)
• Coalición de potencias europeas
– Reino Unido, Austria, Prusia y Rusia
– Derrotas
1. Destierro en Elba
2. Gobierno de los cien días -> Waterloo = Santa Elena
5. La Europa napoleónica
6.1 La vuelta al absolutismo
• Vencedores a Napoleón -> Congreso de Viena
– Restauración del Antiguo Régimen
o Restablecimiento de los monarcas depuestos
– Reconstrucción del mapa político de Europa
o Francia vuelve a sus fronteras
o Nuevas fronteras
• Santa Alianza
– Austria, Prusia y Rusia
– Intervienen en países amenazados por una revolución
• Cuádruple alianza
– Austria, Prusia, Rusia y Gran Bretaña
– Mantener la paz en Europa
6. La época de la
Restauración
6.2 Las nuevas ideologías
• Liberalismo
– Defiende la libertad individual
– Reconocimiento de derechos a ciudadanos
oIgualdad ante la ley
oSupresión de privilegios
– Implantan regímenes constitucionales
oSoberanía nacional
oDivisión de poderes
6. La época de la
Restauración
6.2 Las nuevas ideologías
• Nacionalismo
– Marco fundamental de la vida = nación
– Comunidad con rasgos propios derivados de
oHistoria, lengua y cultura comunes
– Objetivo -> Nación = Estado
– Se extiende por:
oTerritorios sometidos (Grecia)
oAspiran a formar un Estado unificado (Italia y Alemania)
6. La época de la
Restauración
7.1 Las revoluciones de 1820 y 1830
• Revoluciones de 1820
– Área mediterránea y Rusia
– Levantamientos antiabsolutistas
oEspaña, Portugal, Nápoles, Piamonte y Rusia
– Monarcas aceptan constituciones
oIntervenciones = restauración del Absolutismo
7. Las Revoluciones liberales del
siglo XIX
7.1 Las revoluciones de 1820 y 1830
• Revoluciones de 1830
– Casi toda Europa (inicio en Francia)
– Se implantan monarquías constitucionales
oFrancia: Carlos X -> Luis Felipe de Orleans
oBélgica = independencia de Holanda
– Triunfo = límites de los derechos y libertades
oSufragio censitario
7. Las Revoluciones liberales del
siglo XIX
7.2 Las revoluciones de 1848
• Características
– Mayor extensión
– Participación popular
– Más radicales
• Inicio
– Francia -> II República = sufragio universal masc.
– Prusia, Austria-Hungría, Suiza, Confed. germánica
oBarricadas -> más derechos, sob. Popular, sufr. Univ. Masc
oBurguesía -> reprime e implanta un liberalismo
conservador
7. Las Revoluciones liberales del
siglo XIX
7.3 Las consecuencias de las revoluciones
• Balance positivo
– Europa occidental
o Liberalismo
o Constituciones moderadas (Fr suf. univ. masc)
o Abolición de la servidumbre (- Rusia)
– Burguesía -> gran triunfadora
o Defensora del orden
• Balance negativo
– Grupos populares derrotados
o No consiguen transformaciones políticas y sociales
o Conciencia de clase -> organización frente a la burguesía
7. Las Revoluciones liberales del
siglo XIX
8. Los nacionalismos.
El nacimiento de los nuevos Estados
8.1 La unificación de Italia
• Dirigido: Piamonte-Cerdeña
• Protagonistas:
– Víctor Manuel II
– Ministro Cavour
• Etapas:
– Guerra contra Austria -> Lombardía + centro de Italia
– Garibaldi conquista el Sur
– Anexión de Venecia + Estados Pontificios
• Nuevo Estado: Liberalismo -> sufr. cens
8.2 La unificación de Alemania
• Dirigido: Prusia
• Protagonistas:
– Guillermo I
– Canciller Bismarck
• Etapas:
– Guerra contra Austria -> Estados del norte
– Francia -> Alsacia y Lorena
• Nuevo Estado:
– Sufragio universal masculino
– Sistema político federal
8. Los nacionalismos.
El nacimiento de los nuevos
Estados
8.3 Los nacionalismo independentistas
• Se extienden por:
– Países sometidos a un poder extranjero
– Se apoyan en el liberalismo
• Resultados:
– Independencia de la América Latina
– Grecia
– Bélgica
8. Los nacionalismos.
El nacimiento de los nuevos
Estados
4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones
4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones
4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones
4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones
4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones
4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones

More Related Content

What's hot

España, de la Restauración a la Guerra Civil (1874-1939)
España, de la Restauración a la Guerra Civil (1874-1939) España, de la Restauración a la Guerra Civil (1874-1939)
España, de la Restauración a la Guerra Civil (1874-1939)
asmerro
 
Tema 7 España de la restauracion a la Guerra Civil
Tema 7 España de la restauracion a la Guerra CivilTema 7 España de la restauracion a la Guerra Civil
Tema 7 España de la restauracion a la Guerra Civil
Carlos Arrese
 

What's hot (20)

España, de la Restauración a la Guerra Civil (1874-1939)
España, de la Restauración a la Guerra Civil (1874-1939) España, de la Restauración a la Guerra Civil (1874-1939)
España, de la Restauración a la Guerra Civil (1874-1939)
 
T. 3 Las revoluciones liberales 2010
T. 3 Las revoluciones liberales 2010T. 3 Las revoluciones liberales 2010
T. 3 Las revoluciones liberales 2010
 
Unidad 1. La crisis del Antiguo Régimen
Unidad 1. La crisis del Antiguo RégimenUnidad 1. La crisis del Antiguo Régimen
Unidad 1. La crisis del Antiguo Régimen
 
1º de Bachillerato HMC - Tema 2 - La crisis del Antiguo Régimen
1º de Bachillerato HMC - Tema 2 - La crisis del Antiguo Régimen1º de Bachillerato HMC - Tema 2 - La crisis del Antiguo Régimen
1º de Bachillerato HMC - Tema 2 - La crisis del Antiguo Régimen
 
Tema 1: El Antiguo Régimen
Tema 1: El Antiguo RégimenTema 1: El Antiguo Régimen
Tema 1: El Antiguo Régimen
 
1º de Bachillerato HMC - Tema 5 - Los cambios en la sociedad europea
1º de Bachillerato HMC - Tema 5 - Los cambios en la sociedad europea1º de Bachillerato HMC - Tema 5 - Los cambios en la sociedad europea
1º de Bachillerato HMC - Tema 5 - Los cambios en la sociedad europea
 
Tema 2. Revoluciones liberales y movimientos nacionalistas 4º ESO
Tema 2. Revoluciones liberales y movimientos nacionalistas 4º ESOTema 2. Revoluciones liberales y movimientos nacionalistas 4º ESO
Tema 2. Revoluciones liberales y movimientos nacionalistas 4º ESO
 
1º de Bachillerato HMC - Tema 11 - La época de entreguerras democracias y to...
1º de Bachillerato HMC - Tema 11 - La época de entreguerras democracias y to...1º de Bachillerato HMC - Tema 11 - La época de entreguerras democracias y to...
1º de Bachillerato HMC - Tema 11 - La época de entreguerras democracias y to...
 
Características del Antiguo Régimen
Características del Antiguo RégimenCaracterísticas del Antiguo Régimen
Características del Antiguo Régimen
 
HMC - VV - Tema 3 - Los movimientos liberales y nacionales
HMC - VV - Tema 3 - Los movimientos liberales y nacionalesHMC - VV - Tema 3 - Los movimientos liberales y nacionales
HMC - VV - Tema 3 - Los movimientos liberales y nacionales
 
Tema 7 España de la restauracion a la Guerra Civil
Tema 7 España de la restauracion a la Guerra CivilTema 7 España de la restauracion a la Guerra Civil
Tema 7 España de la restauracion a la Guerra Civil
 
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO)
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO) Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO)
Tema 1 La crisis del Antiguo Régimen (4º ESO)
 
Revolucion industrial 4` eso
Revolucion industrial 4` esoRevolucion industrial 4` eso
Revolucion industrial 4` eso
 
7. Los reinos cristianos hispánicos
7. Los reinos cristianos hispánicos7. Los reinos cristianos hispánicos
7. Los reinos cristianos hispánicos
 
Tema 2 (4 eso). Revoluciones liberales y nacionalismo
Tema 2 (4 eso). Revoluciones liberales y nacionalismoTema 2 (4 eso). Revoluciones liberales y nacionalismo
Tema 2 (4 eso). Revoluciones liberales y nacionalismo
 
T.1 La crisis del Antiguo Régimen
T.1 La crisis del Antiguo RégimenT.1 La crisis del Antiguo Régimen
T.1 La crisis del Antiguo Régimen
 
T.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo RégimenT.1. Antiguo Régimen
T.1. Antiguo Régimen
 
Tema9 españa primer tercio siglo xx
Tema9 españa primer tercio siglo xxTema9 españa primer tercio siglo xx
Tema9 españa primer tercio siglo xx
 
1º de Bachillerato HMC - Tema 3 - Los estados europeos: liberalismo y naciona...
1º de Bachillerato HMC - Tema 3 - Los estados europeos: liberalismo y naciona...1º de Bachillerato HMC - Tema 3 - Los estados europeos: liberalismo y naciona...
1º de Bachillerato HMC - Tema 3 - Los estados europeos: liberalismo y naciona...
 
Tema 1 la crisis del antiguo régimen 4 ESO
Tema 1 la crisis del antiguo régimen 4 ESOTema 1 la crisis del antiguo régimen 4 ESO
Tema 1 la crisis del antiguo régimen 4 ESO
 

Viewers also liked

Ilustración
IlustraciónIlustración
Ilustración
mck_o2
 
Linea del tiempo edades de la historia
Linea del tiempo edades de la historiaLinea del tiempo edades de la historia
Linea del tiempo edades de la historia
akbarvaz
 
Tema 3 La Revolución Industrial
Tema 3 La Revolución IndustrialTema 3 La Revolución Industrial
Tema 3 La Revolución Industrial
peterpanahoy
 
La revolución rusa
La revolución rusaLa revolución rusa
La revolución rusa
peterpanahoy
 
Tema 4 El Imperialismo
Tema 4 El ImperialismoTema 4 El Imperialismo
Tema 4 El Imperialismo
peterpanahoy
 
El fascismo italiano 1922 43
El fascismo italiano 1922 43El fascismo italiano 1922 43
El fascismo italiano 1922 43
peterpanahoy
 
El nazismo alemán
El nazismo alemánEl nazismo alemán
El nazismo alemán
peterpanahoy
 
Tema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo RégimenTema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo Régimen
peterpanahoy
 
Segunda guerra-mundial-
Segunda guerra-mundial-Segunda guerra-mundial-
Segunda guerra-mundial-
peterpanahoy
 
Tema 2 La Revolución Francesa
Tema 2 La Revolución FrancesaTema 2 La Revolución Francesa
Tema 2 La Revolución Francesa
peterpanahoy
 

Viewers also liked (20)

Diagnostico fallas convertidor
Diagnostico fallas convertidorDiagnostico fallas convertidor
Diagnostico fallas convertidor
 
HMC - VV - Tema 2 - La nueva era industrial
HMC - VV - Tema 2 - La nueva era industrialHMC - VV - Tema 2 - La nueva era industrial
HMC - VV - Tema 2 - La nueva era industrial
 
Esquemas sobre la revolución francesa
Esquemas sobre la revolución francesaEsquemas sobre la revolución francesa
Esquemas sobre la revolución francesa
 
1º de ESO - Tema 3 - La hidrosfera
1º de ESO - Tema 3 - La hidrosfera1º de ESO - Tema 3 - La hidrosfera
1º de ESO - Tema 3 - La hidrosfera
 
Ilustración
IlustraciónIlustración
Ilustración
 
Linea del tiempo edades de la historia
Linea del tiempo edades de la historiaLinea del tiempo edades de la historia
Linea del tiempo edades de la historia
 
HMC - VV - Tema 4 - Los orígenes del movimiento obrero
HMC - VV - Tema 4 - Los orígenes del movimiento obreroHMC - VV - Tema 4 - Los orígenes del movimiento obrero
HMC - VV - Tema 4 - Los orígenes del movimiento obrero
 
Tema 2 revoluciones xix
Tema 2 revoluciones xixTema 2 revoluciones xix
Tema 2 revoluciones xix
 
Tema 3 La Revolución Industrial
Tema 3 La Revolución IndustrialTema 3 La Revolución Industrial
Tema 3 La Revolución Industrial
 
La revolución rusa
La revolución rusaLa revolución rusa
La revolución rusa
 
Ppt 1ª g mundial
Ppt 1ª g mundialPpt 1ª g mundial
Ppt 1ª g mundial
 
Tema 4 El Imperialismo
Tema 4 El ImperialismoTema 4 El Imperialismo
Tema 4 El Imperialismo
 
El fascismo italiano 1922 43
El fascismo italiano 1922 43El fascismo italiano 1922 43
El fascismo italiano 1922 43
 
El nazismo alemán
El nazismo alemánEl nazismo alemán
El nazismo alemán
 
Tema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo RégimenTema 1 Antiguo Régimen
Tema 1 Antiguo Régimen
 
Segunda guerra-mundial-
Segunda guerra-mundial-Segunda guerra-mundial-
Segunda guerra-mundial-
 
Las revoluciones liberales.
Las revoluciones liberales.Las revoluciones liberales.
Las revoluciones liberales.
 
Imperio Napoleonico
Imperio NapoleonicoImperio Napoleonico
Imperio Napoleonico
 
Tema 2 La Revolución Francesa
Tema 2 La Revolución FrancesaTema 2 La Revolución Francesa
Tema 2 La Revolución Francesa
 
Cronologia historia del mundo
Cronologia historia del mundoCronologia historia del mundo
Cronologia historia del mundo
 

Similar to 4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones

La era de las revoluciones
La era de las revolucionesLa era de las revoluciones
La era de las revoluciones
Damaso Esteban
 
Tema 2 Liberalismo y nacionalismo
Tema 2 Liberalismo y nacionalismoTema 2 Liberalismo y nacionalismo
Tema 2 Liberalismo y nacionalismo
Carlos Arrese
 
Tema 2 liberalismo y nacionalismo
Tema 2 liberalismo y nacionalismoTema 2 liberalismo y nacionalismo
Tema 2 liberalismo y nacionalismo
Carlos Arrese
 
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.pptTEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
pablogarma
 

Similar to 4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones (20)

T4 Espanña. La crisis del Antiguo Régimen.
T4 Espanña. La crisis del Antiguo Régimen.T4 Espanña. La crisis del Antiguo Régimen.
T4 Espanña. La crisis del Antiguo Régimen.
 
La era de las revoluciones
La era de las revolucionesLa era de las revoluciones
La era de las revoluciones
 
2.Las revoluciones políticas
2.Las revoluciones políticas2.Las revoluciones políticas
2.Las revoluciones políticas
 
T.2 Revoluciones liberales y nacionalismos
T.2 Revoluciones liberales y nacionalismosT.2 Revoluciones liberales y nacionalismos
T.2 Revoluciones liberales y nacionalismos
 
La Revolución Francesa
La Revolución FrancesaLa Revolución Francesa
La Revolución Francesa
 
T3 revoluciones liberales nacionalismo
T3 revoluciones liberales nacionalismoT3 revoluciones liberales nacionalismo
T3 revoluciones liberales nacionalismo
 
Tema 2 Liberalismo y nacionalismo
Tema 2 Liberalismo y nacionalismoTema 2 Liberalismo y nacionalismo
Tema 2 Liberalismo y nacionalismo
 
Tema 2 liberalismo y nacionalismo
Tema 2 liberalismo y nacionalismoTema 2 liberalismo y nacionalismo
Tema 2 liberalismo y nacionalismo
 
Revoluciones liberales i
Revoluciones liberales iRevoluciones liberales i
Revoluciones liberales i
 
T2. Liberalismo y nacionalismo
T2. Liberalismo y nacionalismoT2. Liberalismo y nacionalismo
T2. Liberalismo y nacionalismo
 
Tema 3: Revoluciones atlánticas
Tema 3: Revoluciones atlánticasTema 3: Revoluciones atlánticas
Tema 3: Revoluciones atlánticas
 
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.pptTEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
 
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.pptTEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
TEMA 2. LAS REVOLUCIONES ATLÁNTICAS.ppt
 
Revolución francesa
Revolución francesa Revolución francesa
Revolución francesa
 
Tema 2
Tema 2Tema 2
Tema 2
 
Liberalismo y nacionalismo
Liberalismo y nacionalismoLiberalismo y nacionalismo
Liberalismo y nacionalismo
 
Liberalismo y Nacionalismo
Liberalismo y NacionalismoLiberalismo y Nacionalismo
Liberalismo y Nacionalismo
 
Crisis del antiguo régimen.ppt
Crisis del antiguo régimen.pptCrisis del antiguo régimen.ppt
Crisis del antiguo régimen.ppt
 
U.2 liberalismo y nacionalismo 2015 2016
U.2 liberalismo y nacionalismo 2015 2016U.2 liberalismo y nacionalismo 2015 2016
U.2 liberalismo y nacionalismo 2015 2016
 
Pt1 unidad 3
Pt1  unidad 3Pt1  unidad 3
Pt1 unidad 3
 

More from Sergio García Arama

More from Sergio García Arama (20)

Introducción a la Historia de España
Introducción a la Historia de EspañaIntroducción a la Historia de España
Introducción a la Historia de España
 
Tema 9 - La Guerra Civil
Tema 9 - La Guerra CivilTema 9 - La Guerra Civil
Tema 9 - La Guerra Civil
 
HES - Prologo al siglo XX - El reinado de Alfonso XIII
HES - Prologo al siglo XX - El reinado de Alfonso XIIIHES - Prologo al siglo XX - El reinado de Alfonso XIII
HES - Prologo al siglo XX - El reinado de Alfonso XIII
 
HES - Tema 8 - II República
HES - Tema 8 - II RepúblicaHES - Tema 8 - II República
HES - Tema 8 - II República
 
HES - Tema 7 - La dictadura de Primo de Rivera
HES - Tema 7 - La dictadura de Primo de RiveraHES - Tema 7 - La dictadura de Primo de Rivera
HES - Tema 7 - La dictadura de Primo de Rivera
 
HES - Tema 6 - La Guerra de Cuba
HES - Tema 6 - La Guerra de CubaHES - Tema 6 - La Guerra de Cuba
HES - Tema 6 - La Guerra de Cuba
 
HES - Tema 5 - La Restauración borbónica
HES - Tema 5 - La Restauración borbónicaHES - Tema 5 - La Restauración borbónica
HES - Tema 5 - La Restauración borbónica
 
HES - Tema 4 - Sexenio Revolucionario
HES - Tema 4 - Sexenio RevolucionarioHES - Tema 4 - Sexenio Revolucionario
HES - Tema 4 - Sexenio Revolucionario
 
HES - Tema 3 - Desamortizaciones y cambios agrarios
HES - Tema 3 - Desamortizaciones y cambios agrariosHES - Tema 3 - Desamortizaciones y cambios agrarios
HES - Tema 3 - Desamortizaciones y cambios agrarios
 
HES - Tema 2 - La construcción de la España Liberal
HES - Tema 2 - La construcción de la España LiberalHES - Tema 2 - La construcción de la España Liberal
HES - Tema 2 - La construcción de la España Liberal
 
HES - Tema 1 Crisis de la monarquía borbónica
HES - Tema 1 Crisis de la monarquía borbónicaHES - Tema 1 Crisis de la monarquía borbónica
HES - Tema 1 Crisis de la monarquía borbónica
 
HMC - VV - Tema 13 - El fin de los Imperios coloniales
HMC - VV - Tema 13 - El fin de los Imperios colonialesHMC - VV - Tema 13 - El fin de los Imperios coloniales
HMC - VV - Tema 13 - El fin de los Imperios coloniales
 
1º de ESO - Tema 13 - Roma
 1º de ESO - Tema 13 - Roma 1º de ESO - Tema 13 - Roma
1º de ESO - Tema 13 - Roma
 
1º de ESO - Tema 11 - Grecia
1º de ESO - Tema 11 - Grecia1º de ESO - Tema 11 - Grecia
1º de ESO - Tema 11 - Grecia
 
HMC - VV - Tema 15 - El bloque capitalista
HMC - VV - Tema 15 - El bloque capitalistaHMC - VV - Tema 15 - El bloque capitalista
HMC - VV - Tema 15 - El bloque capitalista
 
HMC - VV - Tema 14 - El bloque comunista
HMC - VV - Tema 14  - El bloque comunistaHMC - VV - Tema 14  - El bloque comunista
HMC - VV - Tema 14 - El bloque comunista
 
HMC - VV - Tema 12 - Un mundo bipolar
HMC - VV - Tema 12 - Un mundo bipolarHMC - VV - Tema 12 - Un mundo bipolar
HMC - VV - Tema 12 - Un mundo bipolar
 
HMC - VV - Tema 11 -La Segunda Guerra Mundial
HMC - VV - Tema 11 -La Segunda Guerra MundialHMC - VV - Tema 11 -La Segunda Guerra Mundial
HMC - VV - Tema 11 -La Segunda Guerra Mundial
 
HMC - VV - Tema 10 Los regimenes totalitarios en la Europa de entreguerras
 HMC - VV - Tema 10 Los regimenes totalitarios en la Europa de entreguerras HMC - VV - Tema 10 Los regimenes totalitarios en la Europa de entreguerras
HMC - VV - Tema 10 Los regimenes totalitarios en la Europa de entreguerras
 
HMC - VV - Tema 9 - Prosperidad, crisis y depresion
HMC - VV - Tema 9 - Prosperidad, crisis y depresionHMC - VV - Tema 9 - Prosperidad, crisis y depresion
HMC - VV - Tema 9 - Prosperidad, crisis y depresion
 

Recently uploaded

Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Gonella
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
AndreaTurell
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Demetrio Ccesa Rayme
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
Santosprez2
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 

Recently uploaded (20)

ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemasciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
ciclos biogeoquimicas y flujo de materia ecosistemas
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdfsesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17  MAYO  2024 comunicación.pdf
sesion de aprendizaje 1 SEC. 13- 17 MAYO 2024 comunicación.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdfApunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
Apunte clase teorica propiedades de la Madera.pdf
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - Modificacions dels pat...
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menoresFICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
FICHA DE LA VIRGEN DE FÁTIMA.pdf educación religiosa primaria de menores
 
Presentación NORMA TECNICA 2024. minedu peru
Presentación NORMA  TECNICA 2024. minedu peruPresentación NORMA  TECNICA 2024. minedu peru
Presentación NORMA TECNICA 2024. minedu peru
 
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertitzacióRealitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
Realitat o fake news? – Què causa el canvi climàtic? - La desertització
 
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de NavarraSanta Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
Santa Criz de Eslava, la más monumental de las ciudades romanas de Navarra
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.Salud mental y bullying en adolescentes.
Salud mental y bullying en adolescentes.
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 

4º de ESO - Tema 2 - La era de las revoluciones

  • 1. La era de las revoluciones (1770- 1871)
  • 2. ¿Qué vamos a estudiar? 1. Los procesos revolucionarios 2. La revolución de Estados Unidos 3. La Revolución Francesa 4. La evolución de la Revolución Francesa 5. La Europa napoleónica 6. La época de la Restauración 7. Las revoluciones liberales del siglo XIX 8. Los nacionalismos. El nacimiento de los nuevos Estados La era de las revoluciones (1770- 1871)
  • 4. 1.1 Las revoluciones burguesas y el final del Antiguo Régimen • Revoluciones burguesas – Inicio: fin. XVIII – Protagonizadas por la burguesía – Beneficiados: oBurguesía oOtros grupos sociales – Revoluciones políticas 1. Los procesos revolucionarios
  • 5. 1.2 Los cambios revolucionarios • Política – Acabar con el absolutismo – Implantar un sistema liberal oRespeto a los derechos ciudadanos oSoberanía nacional oDivisión de poderes – Primeras revoluciones oAmérica del Norte (1776) oFrancia (1789) 1. Los procesos revolucionarios Inicio del Mundo Contemporáneo
  • 6. 1.2 Los cambios revolucionarios • Economía – Revolución Industrial oEconomía industrial y urbana • Sociedad – Sociedad de clases oValía y mérito medido por riqueza – Grupo social dominante -> Burguesía • Arte – Romanticismo + realismo 1. Los procesos revolucionarios
  • 7. Actividades 1. Contesta a estas preguntas. Si es necesario busca antes información complementaria: a) ¿En qué se diferencia una revolución de una reforma? b) ¿Qué se entiende por “revoluciones burguesas”? 2. Completa en tu cuaderno el siguiente cuadro: 3. Consulta el eje cronológico. A continuación resuelve las cuestiones: a) Cita los años en los que tuvieron lugar las revoluciones. b) Nombra dichas revoluciones. 4. Contesta con el mapa superior: a) ¿En qué país europeo se produjeron revoluciones antes del siglo XVIII? b) ¿Qué países iniciaron sus revoluciones en el siglo XVIII? c) ¿En qué continentes hubo revoluciones en el siglo XIX? Antes Después Política Economía Sociedad Arte
  • 8.
  • 9.
  • 10. 2. La Revolución de Estados Unidos
  • 11. 2.1 Las causas del conflicto • Causas: – Descontento de los colonos oCarecen de representantes en el Parlamento oDependen de Gran Bretaña en el comercio oNo podían ocupar los territorios situados al oeste – Difusión de las ideas ilustradas oGobierno británico = despótico 2. La Revolución de Estados Unidos
  • 12. 2.1 Las causas del conflicto • Desencadenante – Implantación de nuevos impuestos oLey del Timbre -> documentos jurídicos y comerciales oActa del Té -> monopolio británico • Inicio – Protestas por ser votadas por sus representantes – Motín del Té (Boston 1773) oColonos se disfrazan de indios y arrojan el té al mar 2. La Revolución de Estados Unidos
  • 13. 2.2 La Guerra de la Independencia • Desarrollo – Dura represión británica = guerra oOrganización de un ejército -> G. Washington – Declaración de Independencia el 4 de julio 1776 • Fin – Apoyo francés y español – Paz de Versalles (1783) oIndependencia de Estados Unidos de América 2. La Revolución de Estados Unidos
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. 2.3 La revolución política y el nuevo Estado • Declaración de Independencia – Reconoce la igualdad de todas las personas – Los derechos a la vida, la libertad y a la felicidad – Soberanía nacional • Constitución de 1787 – 1º escrita de la Historia – República federal – Soberanía nacional – División de poderes 2. La Revolución de Estados Unidos
  • 18.
  • 19.
  • 20. Actividades 1. Haz un eje cronológico sobre el proceso de independencia americana. 2. Justifica por qué el nuevo Estado norteamericano implantó un sistema liberal.
  • 22. 3. La Revolución Francesa “Era el mejor de los tiempos, era el peor de los tiempos, la edad de la sabiduría, y también de la locura; la época de las creencias y de la incredulidad; la era de la luz y de las tinieblas; la primavera de la esperanza y el invierno de la desesperación. Todo lo poseíamos, pero no teníamos nada; caminábamos en derechura al cielo y nos extraviábamos por el camino opuesto. En fin, esta época era tan parecida a todas las épocas, que nada de lo que aquí voy a contar debería, en realidad, sorprendernos. Nada. Ni el perdón, ni la venganza, ni la muerte, ni la resurrección.” Historia de dos Ciudades, Charles Dickens.
  • 23. 3.1 Las causas de una revolución histórica • Políticas e ideológicas – 2ª ½ s. XVIII o Absolutismo criticado por la Ilustración o Revolución americana muestra una alternativa • Sociales y económicas – Descontento de todos los grupos sociales o Pérdida de poder de la nobleza y clero  Absolutismo real  Dificultades económicas o La burguesía  Carece de influencia política  Negocios obstaculizados por el control monárquico o Campesinado y grupos populares urbanos  Agobiados por los impuestos + miseria 3. La Revolución Francesa (1789- 1799)
  • 24. 3.2 La chispa revolucionaria • Causa inmediata – Crisis económica oCrisis alimentaria Malas cosechas = hambre oCrisis financiera Endeudamiento por los gastos militares y de la corte – Solución oPago de impuesto por parte de los privilegiados oNegativa = Estados Generales Asamblea de origen medieval Formada por representantes del tercer estado Redacción de los “cuadernos de quejas” 3. La Revolución Francesa (1789- 1799)
  • 25.
  • 26. 3.3 El inicio de la revolución. La convocatoria de los Estados Generales • Discusión inicial – Forma de voto oNobleza y clero -> Por estamento oTercer Estado -> Por cabeza • Rechazo -> Asamblea Nacional oLuis XVI intenta disolverla oTraslado a la Sala de la Pelota oJuran no disolverse hasta no haber aprobado una Constitución 3. La Revolución Francesa (1789- 1799)
  • 27. Actividades 1. ¿Cuáles eran los motivos del descontento de cada estamento social? 2. ¿Qué diferencia existe entre las causas y la chispa que hizo estallar la revolución? 3. Lee los textos superiores y contesta: ¿Qué eran los cuadernos de quejas? ¿Qué peticiones se hacen y con qué estamento se relaciona cada una?
  • 28.
  • 29.
  • 30.
  • 31. 4. La evolución de la Revolución Francesa
  • 32. 4.1 La Asamblea Constituyente (1789-1791) • A. Nacional -> A. Constituyente – Dotar a Francia de una Constitución • Temor a la intervención del ejército – Toma de la Bastilla (14 de julio de 1789) oTomar las armas y defender a los representantes oDisturbios se extienden a otras ciudades y el campo 4. La evolución de la Revolución Francesa
  • 33. 4.1 La Asamblea Constituyente (1789-1791) • Disposiciones aprobadas por la A.C. – Abolición del feudalismo oEliminación de los derechos señoriales y el diezmo oNacionalización de los bienes de la Iglesia – Derechos del Hombre y del Ciudadanos oDerechos de libertad, propiedad e igualdad ante la ley • Constitución de 1791 – Soberanía del pueblo – División de poder – Sufragio censitario 4. La evolución de la Revolución Francesa
  • 34.
  • 35.
  • 36. 4.2 La Asamblea Legislativa (1791-1792) • A. Constituyente -> A. Legislativa • Problemas – Oposición de los nobles exiliados – Oposición del Rey (intenta huir en 1791) – Guerra contra Austria y Prusia – Enfrentamiento entre revolucionarios oGirondinos (moderados) vs jacobinos(radicales) oSans culottes Trabajadores + peq. comerciantes + artesanos – Para resolverlos -> Convención 4. La evolución de la Revolución Francesa
  • 37. 4.3 La Convención (1792-1795) • Girondinos – Abolición de la monarquía -> República o Ejecución de Luis XVI (1793) -> Guerra con las potencias absolutistas • Descontento con la guerra -> jacobinos – Líder Robespierre – Rechazan la invasión extranjera – Nueva Constitución más democrática o Sufragio universal masculino – Medidas económicas favorables al pueblo – Época del Terror o Ejecución de Robespierre • Poder en los moderados -> Constitución de 1795 – Sufragio censitario 4. La evolución de la Revolución Francesa
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41. 4.4 El Directorio y el Consulado (1795-1799) • Directorio – 5 miembros – Campañas contra Italia, Prusia, Austria y Egipto oDestaca Napoleón • Golpe de Estado de Napoleón -> Consulado – 3 cónsules – Napoleón primer cónsul y se adueña del poder 4. La evolución de la Revolución Francesa
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45.
  • 47. 5.1 Napoleón. Del consulado al Imperio • Primer cónsul (1799-1804) – Consolida las conquistas de la revolución – Reformas internas o Pacificación del país = eliminación de la oposición radical  Vuelta de la nobleza exiliada  Concordato con la Santa Sede o Código Civil  Recoge los logros revolucionarios  Libertad económica  Creación de una asistencia social mutua  Fomento de la instrucción pública • Popularidad = Cónsul vitalicio -> Emperador 1804 5. La Europa napoleónica
  • 48. 5.2 El imperio napoleónico • Enfrentamiento a diversas coaliciones europeas – Domina gran parte de Europa occidental – Excepción -> Reino Unido o Derrota de Trafagar (1805) o Bloqueo económico • Países conquistados – Gobierno a familiares o generales – Difunden ideas revolucionarias o Constituciones o Código Civil napoleónico o Abolen impuestos señoriales y el diezmo 5. La Europa napoleónica
  • 49. 5.3 La caída de Napoleón • Movimientos nacionalistas contra la ocupación – Fracaso en Rusia (1812) – Derrota en España (1814) • Coalición de potencias europeas – Reino Unido, Austria, Prusia y Rusia – Derrotas 1. Destierro en Elba 2. Gobierno de los cien días -> Waterloo = Santa Elena 5. La Europa napoleónica
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53. 6.1 La vuelta al absolutismo • Vencedores a Napoleón -> Congreso de Viena – Restauración del Antiguo Régimen o Restablecimiento de los monarcas depuestos – Reconstrucción del mapa político de Europa o Francia vuelve a sus fronteras o Nuevas fronteras • Santa Alianza – Austria, Prusia y Rusia – Intervienen en países amenazados por una revolución • Cuádruple alianza – Austria, Prusia, Rusia y Gran Bretaña – Mantener la paz en Europa 6. La época de la Restauración
  • 54.
  • 55.
  • 56.
  • 57. 6.2 Las nuevas ideologías • Liberalismo – Defiende la libertad individual – Reconocimiento de derechos a ciudadanos oIgualdad ante la ley oSupresión de privilegios – Implantan regímenes constitucionales oSoberanía nacional oDivisión de poderes 6. La época de la Restauración
  • 58. 6.2 Las nuevas ideologías • Nacionalismo – Marco fundamental de la vida = nación – Comunidad con rasgos propios derivados de oHistoria, lengua y cultura comunes – Objetivo -> Nación = Estado – Se extiende por: oTerritorios sometidos (Grecia) oAspiran a formar un Estado unificado (Italia y Alemania) 6. La época de la Restauración
  • 59. 7.1 Las revoluciones de 1820 y 1830 • Revoluciones de 1820 – Área mediterránea y Rusia – Levantamientos antiabsolutistas oEspaña, Portugal, Nápoles, Piamonte y Rusia – Monarcas aceptan constituciones oIntervenciones = restauración del Absolutismo 7. Las Revoluciones liberales del siglo XIX
  • 60.
  • 61. 7.1 Las revoluciones de 1820 y 1830 • Revoluciones de 1830 – Casi toda Europa (inicio en Francia) – Se implantan monarquías constitucionales oFrancia: Carlos X -> Luis Felipe de Orleans oBélgica = independencia de Holanda – Triunfo = límites de los derechos y libertades oSufragio censitario 7. Las Revoluciones liberales del siglo XIX
  • 62.
  • 63. 7.2 Las revoluciones de 1848 • Características – Mayor extensión – Participación popular – Más radicales • Inicio – Francia -> II República = sufragio universal masc. – Prusia, Austria-Hungría, Suiza, Confed. germánica oBarricadas -> más derechos, sob. Popular, sufr. Univ. Masc oBurguesía -> reprime e implanta un liberalismo conservador 7. Las Revoluciones liberales del siglo XIX
  • 64.
  • 65. 7.3 Las consecuencias de las revoluciones • Balance positivo – Europa occidental o Liberalismo o Constituciones moderadas (Fr suf. univ. masc) o Abolición de la servidumbre (- Rusia) – Burguesía -> gran triunfadora o Defensora del orden • Balance negativo – Grupos populares derrotados o No consiguen transformaciones políticas y sociales o Conciencia de clase -> organización frente a la burguesía 7. Las Revoluciones liberales del siglo XIX
  • 66.
  • 67. 8. Los nacionalismos. El nacimiento de los nuevos Estados 8.1 La unificación de Italia • Dirigido: Piamonte-Cerdeña • Protagonistas: – Víctor Manuel II – Ministro Cavour • Etapas: – Guerra contra Austria -> Lombardía + centro de Italia – Garibaldi conquista el Sur – Anexión de Venecia + Estados Pontificios • Nuevo Estado: Liberalismo -> sufr. cens
  • 68.
  • 69. 8.2 La unificación de Alemania • Dirigido: Prusia • Protagonistas: – Guillermo I – Canciller Bismarck • Etapas: – Guerra contra Austria -> Estados del norte – Francia -> Alsacia y Lorena • Nuevo Estado: – Sufragio universal masculino – Sistema político federal 8. Los nacionalismos. El nacimiento de los nuevos Estados
  • 70.
  • 71. 8.3 Los nacionalismo independentistas • Se extienden por: – Países sometidos a un poder extranjero – Se apoyan en el liberalismo • Resultados: – Independencia de la América Latina – Grecia – Bélgica 8. Los nacionalismos. El nacimiento de los nuevos Estados