2. Qué es la tecnología educativa?
La tecnología educativa es el uso innovador de la
tecnología para mejorar y transformar el proceso de enseñanza
y aprendizaje; pretende aprovechar los avances tecnológicos
para mejorar los resultados educativos, aumentar el
compromiso y fomentar experiencias de aprendizaje
personalizadas.
Además, la tecnología educativa tiene el potencial de
abordar las desigualdades educativas y reducir la brecha
digital.
3. Qué papel tiene la tecnología en la Educación?
La tecnología educativa se trata de la
utilización de dispositivos tecnológicos para
propósitos educativos; por lo tanto promete
revolucionar el panorama educativo
transformando los procesos de enseñanza y
aprendizaje.
4. Pilares de la Tecnología Educativa.
Robótica
Es la materia que
permite programar un
dispositivo o robot,
enseñándole un
conjunto de
instrucciones para
que las ejecute de
manera autónoma.La
programación de un
robot permite ver de
manera física de
errores de
programación y sus
límites.Esta materia
es la solución a la
demanda creciente de
ciencia e ingeniería
en futuros.
Impresión 3D
Adquiere
importancia para el
diseño de maquetas
o prototipos en
diversos ámbitos.
Medicina,ingeniería,
industria textil y más
utilizan esta
tecnología con éxito.
Gracias a la
impresión 3D los
estudiantes
aprenden sobre
nuevas tecnologías
y su uso, pero
también les ayuda a
comprender teorías
complejas.
Programación
Va más allá de la
preparación del
alumnado para un
campo laboral
tecnológico. Los
alumnos resuelven
procesos de
autocorrección, ya
que aprenden a
localizar errores en
problemas
complejos.
La programación
trabaja fomentando
el aprendizaje de
lógica, la
creatividad,
encuentro de
soluciones y
emprendimiento.
6. Cambios ha traído la tecnología en la educación.
❖ Posibilidad de estudiar en líneas, lo que significa el acceso a la educación desde
cualquier lugar y hora.
❖ Las personas pueden acceder a la información desde cualquier dispositivo e incluso
presenciar conferencias a través de video llamadas.
❖ La creación de proyectos es mucho más sencilla, pues las nuevas tecnologías
posibilita el uso de herramientas nuevas que suplantan al papel.
La tecnología en la educación ha hecho que aprender sea más fácil cómodo e
incluso accesible.
La era digital no se detiene por lo que es importante que los docentes y
especialistas se encuentren al tanto de las nuevas tecnologías.
7. Cuáles son las ventajas de la tecnología en la educación?
❖ Los alumnos pueden interactuar,jugar y aprender desde diversas plataformas,lo que
fomenta el clima de participación durante las clases.
❖ Los docentes ,cuentan con excelentes herramientas organizacionales, de planificación y
enseñanza, lo que ahorra una gran cantidad de tiempo para repasar o avanzar más rápido.
❖ La plataformas tecnológicas pueden integrar a todo el personal escolar, los maestros
gestionan los grupos y los administrativos monitorean los logros.
Cabe mencionar que apostar por la tecnología educativa implica a la larga, un gran
ahorro económico e incluso cuidado ecológico, ya que los los materiales de clase e
incluso el transporte para asistir a una lección pueden no ser necesarios.
8. Cuáles son los retos de la tecnología educativa?
❖ Adaptarse al cambio es la tarea principal.
❖ El cambio de la metodología en la educación, el alumno en lugar de
memorizar, se aboca a la búsqueda,análisis e interpretación de la información.
❖ Introducción de la tecnología al ámbito escolar ayuda al trabajo colaborativo
entre docentes y alumnos.
❖ La formación de los docentes en el uso de nuevas tecnologías para que
puedan incorporar a sus clases. La actualización debe ser constante debido al
avance tecnológico.
❖ Los sistemas de tareas y evaluación deben adaptarse a las tecnologías.
El cambio de paradigma es primordial, los alumnos ya no se preparan
para un mundo industrial sino para un mundo informático.
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10. Ejemplos de herramientas de tecnología educativa
❖ LSM( Learning Magangement System),herramienta que gestiona el estudio
y el aprendizaje en línea.
❖ La administración , distribución y evaluación de las actividades en la
formación virtual, la idea es que el aprendizaje es que sea accesible,
flexible y amigable e involucre a todo el personal escolar.
❖ Realidad virtual, la percepción visual del momento o entorno en específico.
Consiste en la oportunidad de recrear escenarios que solo se encontraban
en los libros.
❖ El alumno tendrá acceso a un acervo virtual como el cuerpo
humano,paisajes históricos,lugares del mundo,animales extintos,etc y esto
le permitirá aprender desde la experiencia.
❖ Video juegos, dónde se ejercita la memoria, el razonamiento lógico, la
concentración, la orientación espacial y coordinación.
❖ Se desarrollan competencias útiles para las carreras de ingeniería,artes e
incluso arquitectura.
11. Tecnología Educativa en un futuro.
❖ El control de aprendizaje del alumno. El seguimiento y revisión del alumnado es un factor
importante para la incorporación de tecnologías dentro de cualquier clase.
❖ Las herramientas tecnológicas se están enfocando en dar solución para el seguimiento del
alumnado y sobre todo a que este pueda aprender y adaptarse a los constantes cambios.
❖ Los alumnos ya no tienen la necesidad de seguir el ritmo dictado por el profesor, lo cual le
saca tensión al aprendizaje.
❖ El alumno desarrolla habilidades y aptitudes a su tiempo,forma y gusto de manera
totalmente personalizada.
❖ Se predice que la educación encontrará espacios en la telefonía móvil, la prohibición de
estos dispositivos en las aulas quedará en el pasado. Debido a esto la necesidad de
docentes capaces de crear contenidos educativos para el teléfono celular será una
necesidad.
❖ Se enfocarán en tutorías por medio de la Inteligencia Artificial, lo cual dará oportunidad a
que el alumnado encuentre solución cuando presenten problemas en el aprendizaje por
medio de tutores cognitivos que mimetizan al docente cuando este se encuentre ausente.
Esta forma de herramientas será un eje central en los métodos de enseñanza.
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14. Conclusión
La tecnología educativa tiene el poder de
transformar la educación aprovechando las ventajas
de la tecnología para crear entornos de aprendizaje
inclusivos, atractivos y eficaces. Al combinar la
experiencia de los educadores con las capacidades
de la tecnología, tiene el potencial de revolucionar
la educación y preparar a los alumnos para los retos
del futuro.