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Pós-graduações Ciências da Educação
Procura formação em Administração e Organização Escolar? A Católica.Porto é a solução.
Novas pós-graduações com a confiança e a credibilidade de sempre.
Para mais informações consulte:
http://www.porto.ucp.pt/fep/pgraduacoesFEP/
Rpie 12 jma 2
Este documento descreve o modelo de avaliação externa utilizado para avaliar o Colégio Efanor em Portugal. O modelo baseou-se no modelo CIPP de avaliação e utilizou vários métodos qualitativos como entrevistas, observações e painéis para avaliar o contexto, recursos, processos e resultados da escola. O objetivo era fornecer dados para melhoria profissional e organizacional de uma forma construtiva.
Des agregações
O documento descreve a visita da autora a uma escola dinâmica e inclusiva, mas observa que a recente agregação da escola a outro agrupamento causou desânimo entre professores e alunos que temiam pelo futuro de seus projetos. A autora acredita que as agregações em curso podem ter efeitos negativos nas escolas, seus alunos e aprendizagens, e defende que é necessário reforçar as identidades escolares e colaboração para superar os desafios impostos.
Escolas bem resolvidas
Este documento discute como as escolas bem resolvidas podem superar situações difíceis e transformá-las em experiências positivas. Escolas bem resolvidas (1) sabem que são responsáveis por sua própria história, (2) nem sempre têm os melhores resultados mas enfrentam adversidades com criatividade, e (3) aprendem com desafios em vez de se sentirem frustradas.
Cartaz 2 ciclo_seminarios_6_vf
Este documento descreve um ciclo de seminários sobre administração e organização escolar com 5 seminários sobre sucesso escolar, indisciplina, motivação, direção de escolas e políticas educativas. Cada seminário contará com conferencistas e moderadores de universidades portuguesas para analisar e debater os principais temas da agenda educativa nacional e capacitar líderes escolares.
Cartaz ste1
Este documento anuncia um seminário sobre o desenvolvimento pedagógico e organizacional do 1o ciclo do ensino básico português, ocorrendo em 18 de janeiro de 2012. O seminário inclui apresentações sobre ensinar língua materna, ciência e gestão curricular no 1o ciclo. O objetivo é criar comunidades de prática e reforçar competências didáticas e científicas necessárias no 1o ciclo.
Cartaz fa modelar educação
Este documento descreve um programa de formação avançada em educação oferecido pela Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto. O programa inclui cursos de 25 horas sobre vários tópicos educacionais como desenvolvimento curricular, tutoria, orientação e motivação. Os cursos custam 186,40€ cada e oferecem descontos para membros de escolas parceiras e ex-alunos da faculdade. As inscrições estão abertas até janeiro de 2012.
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Este documento anuncia um seminário sobre o desenvolvimento pedagógico e organizacional do 1o ciclo do ensino básico português, ocorrendo em 18 de janeiro de 2012. O seminário inclui apresentações sobre ensinar língua materna, ciência e gestão curricular no 1o ciclo. O objetivo é criar comunidades de prática e reforçar competências didáticas e científicas necessárias no 1o ciclo.
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Fam cursos c
Este documento apresenta uma série de cursos de formação avançada em educação oferecidos pela Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa no Porto. Os cursos acontecerão às quintas-feiras das 18h às 21h no campus de Foz e cada curso valerá 1 crédito e 4 ECTS. As inscrições para os cursos de junho/julho de 2012 estarão abertas entre abril e maio.
Convite sm
Sant'Ana do Mar é um livro que discute como a cidadania deve ser obrigatória para todos os cidadãos. O livro terá um lançamento em 21 de março de 2012 às 18h30 na FNAC do Nortshoping com um prefácio escrito por Joaquim Azevedo.
Cartaz formação modular cursos b_versão final
Este documento descreve cursos de formação avançada em educação oferecidos pela Faculdade de Educação e Psicologia da Universidade Católica Portuguesa no Porto. Os cursos são oferecidos em regime modular, ocorrendo às quintas-feiras das 18h às 21h no campus de Foz do Douro. Cada curso dura 25 horas e concede créditos. As inscrições para os cursos de abril e maio de 2012 ocorrem em fevereiro e março.
Cartaz formação modular cursos b
Este documento fornece informações sobre um programa de formação avançada em educação oferecido pela Faculdade de Educação e Psicologia da Católica Porto. O programa inclui cursos de 25 horas que concedem créditos e são oferecidos nas quintas-feiras à noite no campus de Foz entre abril e maio de 2012. Os tópicos dos cursos incluem planificação curricular, avaliação, reconhecimento de competências e gestão de conflitos.
Educação especial
Este documento descreve um curso de formação especializada em educação especial no domínio cognitivo e motor oferecido pela Universidade Católica do Porto. O curso abrange unidades curriculares como metodologias de pesquisa, fundamentos da educação especial, políticas e contextos, deficiência mental, perturbações do comportamento, problemas de aprendizagem, intervenção precoce e tecnologias de apoio.
Programa cruz vermelha_4
Este documento anuncia o I Seminário da Delegação da Cruz Vermelha da Póvoa de Varzim sobre a prevenção, intervenção e reintegração de crianças e jovens em perigo, a ser realizado no dia 29 de Novembro na Universidade Católica Portuguesa. O seminário contará com painéis sobre o trabalho desenvolvido na Casa do Regaço e no Centro de Apoio Familiar Afago, além de debates e uma sessão de encerramento.
Programa fenix 2011_2
Este documento descreve um curso de formação para professores da Rede Fénix sobre metas de aprendizagem, organização escolar e pedagogia. O curso terá 25 horas distribuídas por 5 sessões presenciais em Porto e Lisboa entre novembro de 2011 e abril de 2012. Os participantes serão avaliados por um dossiê reflexivo e o curso poderá dar direito a 1 crédito se cumpridos os requisitos.
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