El documento define un texto científico, describe sus características y objetivos. Un texto científico transmite conocimientos entre especialistas o al público en general sobre un campo específico de la ciencia. Se caracteriza por la claridad, precisión, verificabilidad, objetividad y universalidad en la presentación de datos y hechos sobre el tema.
Este documento presenta una introducción a la lingüística del texto. Define el texto como una unidad lingüística formada por enunciados con una intención comunicativa estructurados internamente. Explica que un texto tiene una estructura jerárquica de apartados, párrafos, oraciones y palabras. También describe las características de coherencia y cohesión textual y distingue entre texto y no texto. Finalmente, introduce los tipos básicos de texto: narrativo, descriptivo, expositivo y argumentativo.
Este documento presenta la información sobre un curso o asignatura. Explica que los estudiantes deben armar un portafolio con todas las actividades realizadas como tareas, consultas, talleres y evaluaciones. También describe los objetivos del curso, los materiales que se usarán, las formas de evaluación como asistencia y participación, y las normas de convivencia.
Este documento presenta información sobre un curso o asignatura. Explica que los objetivos son optimizar las capacidades de aprendizaje de los estudiantes y desarrollar habilidades para que asuman el conocimiento de forma responsable y exitosa. También describe los materiales que se usarán como papelógrafo, diccionario y hojas, y las formas de evaluar como asistencia, participación y esfuerzo. Además, incluye secciones sobre normas de convivencia, temores, compromisos de los estudiantes y diferentes formas de enseñar
Este documento define los conceptos de texto y tipología textual. Explica que un texto es una unidad lingüística formada por enunciados con una intención comunicativa estructurados internamente. Describe las características de coherencia y cohesión textual y distingue entre texto y no texto. Además, presenta una tabla con los diferentes tipos de discurso, textos y escritos, y explica brevemente los textos narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos.
Este documento presenta el módulo de formulación estratégica de problemas. El objetivo es que los estudiantes desarrollen habilidades para analizar enunciados de problemas e identificar variables y relaciones para responder interrogantes. El módulo será dictado por el Ing. René Armando Enríquez Jiménez e incluye presentaciones, materiales, actividades y un portafolio virtual. Los temas a cubrir son la solución de problemas de una y dos variables, eventos dinámicos y búsqueda exhaustiva.
El documento explica los pasos para realizar una búsqueda de plagio en el sitio plagiarisma.net. Estos incluyen pegar el texto a revisar en el área de búsqueda del sitio, seleccionar el buscador a utilizar, iniciar la búsqueda, y generar un archivo PDF con los resultados que muestran el porcentaje de originalidad encontrado y los enlaces de donde fueron copiados los textos. Adicionalmente, se asigna como tarea realizar esta búsqueda de plagio y publicar comentarios en un blog
El documento define el plagio académico como la apropiación de las ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias, ya sea copiando textualmente o parafraseando sin dar el crédito correspondiente. Explica que el plagio destruye la integridad académica y engaña al lector. Además, describe cuatro tipos de plagio (directo, citando sin comillas, usando una referencia sin comillas, y complejo usando referencias incorrectas) y cómo el acceso a Internet ha aumentado los casos de plagio.
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El documento define el plagio académico como la apropiación de las ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias, ya sea copiando textualmente o parafraseando sin dar el crédito correspondiente. Explica que el plagio destruye la integridad académica y engaña al lector. Además, describe cuatro tipos de plagio (directo, citando sin comillas, usando una referencia sin comillas, y complejo usando referencias incorrectas) y cómo el acceso a Internet ha aumentado los casos de plagio.
El documento define el plagio académico como la apropiación de las ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias sin dar el crédito apropiado. Explica que el plagio destruye la integridad de la práctica académica y engaña a los lectores. Describe cuatro tipos de plagio (directo, citando sin comillas, usando una referencia sin comillas, y complejo usando referencias incorrectas) y explica que el plagio en Internet es un problema creciente debido al fácil acceso a información no confiable.
Este documento presenta el proyecto de vida de Naty Monserrate Sánchez, una joven de 18 años que actualmente estudia en la universidad. En él, describe su biografía, rasgos de personalidad, fortalezas y debilidades, visión a futuro que incluye ser una profesional exitosa y tener una familia, y los valores que la guían como la perseverancia y el respeto. Finaliza comprometiéndose a cumplir sus metas con la ayuda de su familia y esfuerzo propio.
The document contains contact information for an individual named Naty Monserrate. It lists her name as Naty Monserrate and provides her email address as Monserrate Naty+EXEL. The document appears to be contact details for a single person but does not provide any other context around the purpose or nature of the contact.
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Este documento proporciona instrucciones sobre cómo personalizar una presentación de diapositivas. Explica cómo seleccionar un diseño predeterminado para modificarlo, insertar imágenes, títulos y números de diapositiva. También describe cómo agregar líneas u objetos decorativos utilizando la barra de dibujo.
El documento define el plagio académico como la apropiación de las ideas o palabras de otra persona y presentarlas como propias sin dar el crédito apropiado. Explica que el plagio destruye la integridad de la práctica académica y engaña a los lectores. Describe cuatro tipos de plagio (directo, citando sin comillas, usando una referencia sin comillas, y complejo usando referencias incorrectas) y explica que el plagio en Internet es un problema creciente debido al fácil acceso a información no confiable.
Este documento presenta el proyecto de vida de Naty Monserrate Sánchez, una joven de 18 años que actualmente estudia en la universidad. En él, describe su biografía, rasgos de personalidad, fortalezas y debilidades, visión a futuro que incluye ser una profesional exitosa y tener una familia, y los valores que la guían como la perseverancia y el respeto. Finaliza comprometiéndose a cumplir sus metas con la ayuda de su familia y esfuerzo propio.
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Este documento proporciona instrucciones sobre cómo personalizar una presentación de diapositivas. Explica cómo seleccionar un diseño predeterminado para modificarlo, insertar imágenes, títulos y números de diapositiva. También describe cómo agregar líneas u objetos decorativos utilizando la barra de dibujo.