Sylabus de gerencia empresarial version 24 de marzo 2019OCAA Unmsm
Este documento presenta el syllabus de un curso de Gerencia Empresarial dictado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como la gerencia estratégica, la gestión empresarial, la teoría administrativa, la economía, el liderazgo, la idea de negocio, el estudio de mercado, el plan de producción, la gestión de recursos humanos y el análisis financiero. El curso incluye dos exámenes parciales, un examen final y uno sustitutorio para evalu
Sylabus de calculos economicos version 24 de marzo 2019OCAA Unmsm
Este documento presenta el syllabus de un curso de cálculos económicos en ingeniería química en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como estimación de costos de inversión, costo total del producto, matemática financiera, estimación de rentabilidad, y toma de decisiones de inversión. El curso se evaluará a través de dos exámenes parciales, un examen final, y un proyecto grupal.
Sylabus de economia empresarial version 24 marzo de 2019OCAA Unmsm
Este documento presenta el syllabus de un curso de Economía Empresarial dictado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas e introduce conceptos básicos de economía empresarial, entorno macroeconómico, toma de decisiones, ciclos económicos, competencia, costos, oferta y demanda, y gestión empresarial. El curso utiliza métodos teórico-prácticos como lecturas, videos, casos y trabajos grupales. La evaluación consta de dos exámenes parciales, un exam
Este documento presenta el silabo de un curso de Contabilidad de Industrias de la Transformación. El curso se divide en dos unidades principales: la primera sobre contabilidad agroindustrial y fabril, y la segunda sobre contabilidad de constructoras y MYPE. Cada unidad incluye objetivos, contenidos teóricos, procedimientos, y actitudes a desarrollar. El curso evalúa los conocimientos teóricos y prácticos de los estudiantes, y los prepara para aplicar métodos contables a diferentes industrias.
Este documento presenta la información sobre la asignatura "Contabilidad de Industrias de la Transformación" impartida en la Universidad José Carlos Mariátegui. La asignatura se enfoca en enseñar los métodos contables aplicados a empresas agroindustriales, fábricas, constructoras y MYPE industriales. El curso consta de dos unidades y evalúa los conocimientos teóricos, procedimientos contables y actitudes de los estudiantes.
Sylabus de calculos economicos version 24 de marzo 2019OCAA Unmsm
Este documento presenta el syllabus de un curso de Cálculos Económicos en Ingeniería Química en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como estimación de costos de inversión, costo total del producto, matemática financiera, estimación de rentabilidad, y decisiones de inversión. El curso se enseñará de forma teórico-práctica e incluirá proyectos grupales, dos exámenes parciales y un examen sustitutorio.
Este documento presenta la asignatura "Economía" para las carreras de Ingeniería en Logística e Ingeniería Industrial. La asignatura analiza conceptos económicos fundamentales como la oferta y demanda, costos de producción, tipos de mercado y variables macroeconómicas para que los estudiantes puedan tomar mejores decisiones en la gestión de sistemas productivos de forma sustentable. El temario se divide en cuatro unidades que cubren temas micro y macroeconómicos.
Sylabus de gerencia empresarial version 24 de marzo 2019OCAA Unmsm
Este documento presenta el syllabus de un curso de Gerencia Empresarial dictado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como la gerencia estratégica, la gestión empresarial, la teoría administrativa, la economía, el liderazgo, la idea de negocio, el estudio de mercado, el plan de producción, la gestión de recursos humanos y el análisis financiero. El curso incluye dos exámenes parciales, un examen final y uno sustitutorio para evalu
Sylabus de calculos economicos version 24 de marzo 2019OCAA Unmsm
Este documento presenta el syllabus de un curso de cálculos económicos en ingeniería química en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como estimación de costos de inversión, costo total del producto, matemática financiera, estimación de rentabilidad, y toma de decisiones de inversión. El curso se evaluará a través de dos exámenes parciales, un examen final, y un proyecto grupal.
Sylabus de economia empresarial version 24 marzo de 2019OCAA Unmsm
Este documento presenta el syllabus de un curso de Economía Empresarial dictado en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas e introduce conceptos básicos de economía empresarial, entorno macroeconómico, toma de decisiones, ciclos económicos, competencia, costos, oferta y demanda, y gestión empresarial. El curso utiliza métodos teórico-prácticos como lecturas, videos, casos y trabajos grupales. La evaluación consta de dos exámenes parciales, un exam
Este documento presenta el silabo de un curso de Contabilidad de Industrias de la Transformación. El curso se divide en dos unidades principales: la primera sobre contabilidad agroindustrial y fabril, y la segunda sobre contabilidad de constructoras y MYPE. Cada unidad incluye objetivos, contenidos teóricos, procedimientos, y actitudes a desarrollar. El curso evalúa los conocimientos teóricos y prácticos de los estudiantes, y los prepara para aplicar métodos contables a diferentes industrias.
Este documento presenta la información sobre la asignatura "Contabilidad de Industrias de la Transformación" impartida en la Universidad José Carlos Mariátegui. La asignatura se enfoca en enseñar los métodos contables aplicados a empresas agroindustriales, fábricas, constructoras y MYPE industriales. El curso consta de dos unidades y evalúa los conocimientos teóricos, procedimientos contables y actitudes de los estudiantes.
Sylabus de calculos economicos version 24 de marzo 2019OCAA Unmsm
Este documento presenta el syllabus de un curso de Cálculos Económicos en Ingeniería Química en la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como estimación de costos de inversión, costo total del producto, matemática financiera, estimación de rentabilidad, y decisiones de inversión. El curso se enseñará de forma teórico-práctica e incluirá proyectos grupales, dos exámenes parciales y un examen sustitutorio.
Este documento presenta la asignatura "Economía" para las carreras de Ingeniería en Logística e Ingeniería Industrial. La asignatura analiza conceptos económicos fundamentales como la oferta y demanda, costos de producción, tipos de mercado y variables macroeconómicas para que los estudiantes puedan tomar mejores decisiones en la gestión de sistemas productivos de forma sustentable. El temario se divide en cuatro unidades que cubren temas micro y macroeconómicos.
Este documento presenta un microcurrículo para la asignatura de Economía General en el programa de Tecnología en Gestión de Negocios Internacionales. El microcurrículo incluye la justificación, objetivo general, competencia, indicadores de desempeño, articulación con otras asignaturas, conocimientos previos requeridos, y contenido temático estructurado en cinco unidades. El documento proporciona los detalles necesarios sobre los conceptos y temas que se cubrirán en la asignatura para alcanzar los objetivos de aprendizaje
Este documento presenta el silabo de un curso de gabinete de gestión financiera en la Universidad Jose Carlos Mariategui. El curso dura 17 semanas y cubre temas como finanzas públicas y privadas, administración financiera, análisis de inversiones, diagnóstico y reestructuración de empresas. El curso evalúa a los estudiantes a través de exámenes, proyectos y tareas, y les enseña competencias como analizar inversiones, aplicar conceptos financieros y elaborar planes de reestructuración.
Este documento presenta la asignatura de Economía I que forma parte del programa de Administración de Costos y Auditoría. La asignatura busca que los estudiantes adquieran conceptos básicos de teoría económica para que puedan analizar problemas económicos nacionales. El documento describe los objetivos, contenidos, metodología y bibliografía de la asignatura.
Silabo fomulacion de evaluacion de proyectos 2009 iggrevillad
Este silabo describe un curso de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión dictado en la Universidad "Jose Carlos Mariategui" en Moquegua, Perú. El curso dura un semestre y cubre temas como la preparación, factibilidad, financiamiento e implementación de proyectos. Los estudiantes aprenderán a identificar proyectos, realizar estudios de mercado y técnicos, y evaluar proyectos usando métodos como el VAN y TIR. El curso combina clases teóricas con la elaboración práctica de un proyect
Silabo de Formulación y Evaluacion de Proyectos Stalin Arguello
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Formulación y Evaluación de Proyectos impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. El curso consta de 6 unidades que cubren temas como generalidades de los proyectos, estudios de mercado, técnicos, financieros y métodos de evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a formular, analizar y evaluar proyectos de manera integral aplicando diferentes técnicas. El curso contribuye a la formación profesional de los contadores mediante el desarrollo de
Este documento presenta la información básica sobre la asignatura de Ingeniería Económica. Describe los objetivos generales de la asignatura, que incluyen identificar y resolver problemas de asignación de recursos monetarios e inversiones, y tomar decisiones económicas y financieras. También presenta el temario organizado en cuatro unidades principales: fundamentos de ingeniería económica, análisis de alternativas de inversión, análisis de depreciación e impuestos, y análisis de reemplazo. Finalmente,
Este documento presenta la información básica sobre la asignatura de Ingeniería Económica. Describe los objetivos generales de la asignatura, que incluyen identificar y resolver problemas de asignación de recursos monetarios e inversiones, y tomar decisiones económicas y financieras. También presenta el temario organizado en cuatro unidades principales: fundamentos de ingeniería económica, análisis de alternativas de inversión, análisis de depreciación e impuestos, y análisis de reemplazo. Finalmente,
Este documento presenta la sílabo de la asignatura Contabilidad de Costos II de la carrera de Contabilidad y Auditoria de la Universidad Técnica del Norte. La asignatura aborda el costeo por órdenes de producción desde distintos departamentos y el sistema de costeo por procesos. El documento describe los objetivos, unidades curriculares, evaluación de estudiantes, y contribución de la asignatura al perfil de egreso de la carrera.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Contabilidad de Costos de la Escuela de Ingeniería Comercial de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe los objetivos del curso, contenidos, metodología y bibliografía. El curso busca que los estudiantes aprendan a determinar los costos de producción, distribución y financiamiento de una empresa industrial aplicando diferentes sistemas de costos.
El documento presenta el sílabo de la asignatura Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión para estudiantes de Administración de Empresas. El objetivo principal es enseñar a los estudiantes cómo formular y evaluar proyectos de inversión desde diferentes enfoques para que puedan participar en planes de desarrollo empresarial. La asignatura cubrirá temas como la formulación que incluye el estudio de mercado y técnico, y la evaluación económica usando métodos como el VAN, TIR y relación beneficio-costo
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Emprendimiento y Empresarismo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de América. El objetivo general es enfocar a los estudiantes en el proceso de innovación para desarrollar ideas de negocios viables y orientarlos hacia la creación de empresas de base tecnológica. La asignatura se impartirá en 32 horas a lo largo de 16 semanas utilizando métodos como cátedra, talleres y desarrollo de un plan de negocios. Los estudiantes serán
Este documento resume los pasos clave para realizar una valoración de empresa basada en la metodología de flujos de caja operativos. Explica los principales componentes que determinan los flujos de caja futuros como las proyecciones de ventas, márgenes, inversiones y capital circulante. También analiza cómo estos componentes pueden verse afectados por factores estratégicos y cómo proyectarlos de forma adecuada. El objetivo final es mostrar cómo llevar a cabo una valoración fiable que incorpore tanto el análisis financiero como estrat
Este documento presenta el silabo de la unidad didáctica de Topografía General para el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Víctor Álvarez Huapaya. La unidad se enfoca en aplicar técnicas básicas de representación topográfica para elaborar planos de terrenos mediante el uso de instrumentos como niveles, teodolitos, estaciones totales y GPS. La unidad consta de 17 semanas con contenidos y actividades prácticas para desarrollar indicadores de logro relacionados al reconocimiento
Este documento presenta la justificación y diseño de la unidad curricular "Introducción a la Economía" para estudiantes de ingeniería civil de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. La unidad busca enseñar conceptos económicos básicos y herramientas de análisis financiero para que los ingenieros puedan evaluar proyectos de manera integral, considerando aspectos técnicos y económicos. El curso se imparte en el sexto semestre con 4 horas semanales y contiene unidades sobre conceptos micro y macroeconómicos, el
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión Turística". El curso se enfoca en enseñar a los estudiantes de la Especialidad de Hotelería y Turismo cómo formular, elaborar y evaluar proyectos de inversión dirigidos al sector público y privado. El curso cubre temas como el análisis de mercado, la determinación del tamaño y ubicación de proyectos, los requerimientos de inversión, y la elaboración de estados financieros para evalu
Este syllabus describe un curso de Finanzas Públicas de 3 créditos. El curso explorará temas como la política pública, la intervención del estado en la economía, el gasto público, la teoría fiscal, el presupuesto público y el control fiscal. El objetivo es que los estudiantes conozcan los instrumentos teóricos y prácticos utilizados para la gestión económica del estado. El aprendizaje se logrará a través de casos prácticos, discusiones grupales, presentaciones y exámenes.
Este documento presenta la unidad curricular Introducción a la Economía para el programa de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. La asignatura se imparte en el sexto semestre con 4 horas semanales y 3 créditos. El objetivo es enseñar técnicas económicas para evaluar proyectos de ingeniería y tomar decisiones basadas en criterios económicos, financieros y de inversión. Los contenidos incluyen conceptos básicos de microeconomía, análisis de mercado, evaluación financiera de proyectos
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura de Comercio Internacional ofrecida en la Universidad de Panamá. El curso explora conceptos y modelos de comercio internacional aplicados al mercado agropecuario. Se compone de 6 módulos e incluye estrategias didácticas como mapas conceptuales, videos y preguntas intercaladas para facilitar el aprendizaje significativo de los estudiantes. Los objetivos son desarrollar capacidades analíticas en los estudiantes y que comprendan los factores que afectan a las empresas ag
Este documento presenta un microcurrículo para la asignatura de Economía General en el programa de Tecnología en Gestión de Negocios Internacionales. El microcurrículo incluye la justificación, objetivo general, competencia, indicadores de desempeño, articulación con otras asignaturas, conocimientos previos requeridos, y contenido temático estructurado en cinco unidades. El documento proporciona los detalles necesarios sobre los conceptos y temas que se cubrirán en la asignatura para alcanzar los objetivos de aprendizaje
Este documento presenta el silabo de un curso de gabinete de gestión financiera en la Universidad Jose Carlos Mariategui. El curso dura 17 semanas y cubre temas como finanzas públicas y privadas, administración financiera, análisis de inversiones, diagnóstico y reestructuración de empresas. El curso evalúa a los estudiantes a través de exámenes, proyectos y tareas, y les enseña competencias como analizar inversiones, aplicar conceptos financieros y elaborar planes de reestructuración.
Este documento presenta la asignatura de Economía I que forma parte del programa de Administración de Costos y Auditoría. La asignatura busca que los estudiantes adquieran conceptos básicos de teoría económica para que puedan analizar problemas económicos nacionales. El documento describe los objetivos, contenidos, metodología y bibliografía de la asignatura.
Silabo fomulacion de evaluacion de proyectos 2009 iggrevillad
Este silabo describe un curso de Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión dictado en la Universidad "Jose Carlos Mariategui" en Moquegua, Perú. El curso dura un semestre y cubre temas como la preparación, factibilidad, financiamiento e implementación de proyectos. Los estudiantes aprenderán a identificar proyectos, realizar estudios de mercado y técnicos, y evaluar proyectos usando métodos como el VAN y TIR. El curso combina clases teóricas con la elaboración práctica de un proyect
Silabo de Formulación y Evaluacion de Proyectos Stalin Arguello
Este documento presenta el sílabo de la asignatura Formulación y Evaluación de Proyectos impartida en la Universidad Nacional de Chimborazo, Ecuador. El curso consta de 6 unidades que cubren temas como generalidades de los proyectos, estudios de mercado, técnicos, financieros y métodos de evaluación. El objetivo es que los estudiantes aprendan a formular, analizar y evaluar proyectos de manera integral aplicando diferentes técnicas. El curso contribuye a la formación profesional de los contadores mediante el desarrollo de
Este documento presenta la información básica sobre la asignatura de Ingeniería Económica. Describe los objetivos generales de la asignatura, que incluyen identificar y resolver problemas de asignación de recursos monetarios e inversiones, y tomar decisiones económicas y financieras. También presenta el temario organizado en cuatro unidades principales: fundamentos de ingeniería económica, análisis de alternativas de inversión, análisis de depreciación e impuestos, y análisis de reemplazo. Finalmente,
Este documento presenta la información básica sobre la asignatura de Ingeniería Económica. Describe los objetivos generales de la asignatura, que incluyen identificar y resolver problemas de asignación de recursos monetarios e inversiones, y tomar decisiones económicas y financieras. También presenta el temario organizado en cuatro unidades principales: fundamentos de ingeniería económica, análisis de alternativas de inversión, análisis de depreciación e impuestos, y análisis de reemplazo. Finalmente,
Este documento presenta la sílabo de la asignatura Contabilidad de Costos II de la carrera de Contabilidad y Auditoria de la Universidad Técnica del Norte. La asignatura aborda el costeo por órdenes de producción desde distintos departamentos y el sistema de costeo por procesos. El documento describe los objetivos, unidades curriculares, evaluación de estudiantes, y contribución de la asignatura al perfil de egreso de la carrera.
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Contabilidad de Costos de la Escuela de Ingeniería Comercial de la Universidad Nacional de Chimborazo. El sílabo describe los objetivos del curso, contenidos, metodología y bibliografía. El curso busca que los estudiantes aprendan a determinar los costos de producción, distribución y financiamiento de una empresa industrial aplicando diferentes sistemas de costos.
El documento presenta el sílabo de la asignatura Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión para estudiantes de Administración de Empresas. El objetivo principal es enseñar a los estudiantes cómo formular y evaluar proyectos de inversión desde diferentes enfoques para que puedan participar en planes de desarrollo empresarial. La asignatura cubrirá temas como la formulación que incluye el estudio de mercado y técnico, y la evaluación económica usando métodos como el VAN, TIR y relación beneficio-costo
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Emprendimiento y Empresarismo de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de América. El objetivo general es enfocar a los estudiantes en el proceso de innovación para desarrollar ideas de negocios viables y orientarlos hacia la creación de empresas de base tecnológica. La asignatura se impartirá en 32 horas a lo largo de 16 semanas utilizando métodos como cátedra, talleres y desarrollo de un plan de negocios. Los estudiantes serán
Este documento resume los pasos clave para realizar una valoración de empresa basada en la metodología de flujos de caja operativos. Explica los principales componentes que determinan los flujos de caja futuros como las proyecciones de ventas, márgenes, inversiones y capital circulante. También analiza cómo estos componentes pueden verse afectados por factores estratégicos y cómo proyectarlos de forma adecuada. El objetivo final es mostrar cómo llevar a cabo una valoración fiable que incorpore tanto el análisis financiero como estrat
Este documento presenta el silabo de la unidad didáctica de Topografía General para el Instituto de Educación Superior Tecnológico Público Víctor Álvarez Huapaya. La unidad se enfoca en aplicar técnicas básicas de representación topográfica para elaborar planos de terrenos mediante el uso de instrumentos como niveles, teodolitos, estaciones totales y GPS. La unidad consta de 17 semanas con contenidos y actividades prácticas para desarrollar indicadores de logro relacionados al reconocimiento
Este documento presenta la justificación y diseño de la unidad curricular "Introducción a la Economía" para estudiantes de ingeniería civil de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. La unidad busca enseñar conceptos económicos básicos y herramientas de análisis financiero para que los ingenieros puedan evaluar proyectos de manera integral, considerando aspectos técnicos y económicos. El curso se imparte en el sexto semestre con 4 horas semanales y contiene unidades sobre conceptos micro y macroeconómicos, el
Este documento presenta el silabo de la asignatura "Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión Turística". El curso se enfoca en enseñar a los estudiantes de la Especialidad de Hotelería y Turismo cómo formular, elaborar y evaluar proyectos de inversión dirigidos al sector público y privado. El curso cubre temas como el análisis de mercado, la determinación del tamaño y ubicación de proyectos, los requerimientos de inversión, y la elaboración de estados financieros para evalu
Este syllabus describe un curso de Finanzas Públicas de 3 créditos. El curso explorará temas como la política pública, la intervención del estado en la economía, el gasto público, la teoría fiscal, el presupuesto público y el control fiscal. El objetivo es que los estudiantes conozcan los instrumentos teóricos y prácticos utilizados para la gestión económica del estado. El aprendizaje se logrará a través de casos prácticos, discusiones grupales, presentaciones y exámenes.
Este documento presenta la unidad curricular Introducción a la Economía para el programa de Ingeniería Civil de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. La asignatura se imparte en el sexto semestre con 4 horas semanales y 3 créditos. El objetivo es enseñar técnicas económicas para evaluar proyectos de ingeniería y tomar decisiones basadas en criterios económicos, financieros y de inversión. Los contenidos incluyen conceptos básicos de microeconomía, análisis de mercado, evaluación financiera de proyectos
Este documento presenta el programa analítico de la asignatura de Comercio Internacional ofrecida en la Universidad de Panamá. El curso explora conceptos y modelos de comercio internacional aplicados al mercado agropecuario. Se compone de 6 módulos e incluye estrategias didácticas como mapas conceptuales, videos y preguntas intercaladas para facilitar el aprendizaje significativo de los estudiantes. Los objetivos son desarrollar capacidades analíticas en los estudiantes y que comprendan los factores que afectan a las empresas ag
1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE QUIMICA E INGENIERIA QUIMICA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA QUIMICA (07.2)
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ANALISIS Y DISEÑO DE PROCESOS
SYLLABUS DEL CURSO
ELABORACION Y EVALUACION DE PROYECTOS
(Código: Q07560)
AÑO ACADEMICO: 2019– I
CONTENIDO:
1. SUMILLA
2. OBJETIVOS
3. PERSONAL DOCENTE
4. METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA
5. ORGANIZACION
6. SISTEMA DE EVALUACION
7. BIBLIOGRAFIA
8. PROGRAMA
Ciudad Universitaria, 25 de marzo de 2019
2. 2
1. SUMILLA
Los proyectos industriales y los planes de negocios. Conceptualización en la formulación y evaluación de los proyectos
industriales. Estudios de pre-inversión. Estructura del proyecto. Estudio de Mercado. Decisión de tamaño de planta. Decisión
de localización. Plan de inversiones. Presupuesto financiero. Evaluación económico-financiera del proyecto. Análisis de riesgo.
Gerencia de proyectos. Aplicaciones a casos de proyectos industriales.
2. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Proporcionar al estudiante los criterios, fundamentos y las técnicas de diseño para la formulación y evaluación de proyectos
de inversión, de manera tal que pueda estar en capacidad de afrontar el análisis técnico-económico de oportunidades de
inversión de tamaños diversos y con ubicación en cualquier actividad económica.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Capacitar al alumno para el análisis crítico y reflexivo en el planteamiento de soluciones a problemas de decisiones de
inversión planteados en las empresas.
3. PERSONAL DOCENTE
Jefe del Curso : Ing. José Ángel Porlles Loarte
Profesores del curso :
Ing. José Manuel García Pantigozo
Ing. José Ángel Porlles Loarte
4. METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA
El curso se desarrollará en forma teórico-práctica e interactiva bajo el siguiente esquema:
a) Material de lectura pre-seleccionado por el profesor para que el alumno lea y analice antes de cada clase.
b) Se hará uso de técnicas audiovisuales.
c) Discusión de casos, problemas y diálogo de clase.
d) El alumno desarrollará un proyecto en equipo el cual será defendido por el Equipo de Trabajo.
5. ORGANIZACIÓN
5.1 Duración del curso : 16 Semanas
5.2 Fecha de inicio : 25 de marzo de 2019
5.3 Fecha de Término : 12 de julio de 2019
5.4 Número de Créditos : 04
5.5 Requisitos : Cálculos Económicos en Ingeniería Química
5.6 Número de Horas : 04
Teoría : 04 horas
6. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Criterios Asistencia obligatoria y participación en clase.
El 30% de inasistencia inhabilitará al alumno.
La evaluación es como sigue:
Examen parcial (EP)
Examen final (EF)
Examen sustitutorio (ES)
Promedio final (PF)
El promedio final = (EP + EF) /2
La nota (ES) reemplaza a la menor nota entre (EP) y (ES)
3. 3
7. BIBLIOGRAFÍA
7.1 LIBROS TEXTO
SAPAG Ch., Nassir (2011) “Proyectos de Inversión”, Edit. Pearson Prentice Hall, 2ª ed.
7.2 LIBROS DE CONSULTA
ANDIA ,Walter (2003) “Proyectos de Inversión”, Edit. CIYCEs, 1ª ed.
BACA U., Gabriel (2013) “Evaluación de Proyectos”, Edit. McGraw-Hill, 7ª ed.
CHIPANA R., Juan A. (2014) “Economía General I”, Edit. Economaker, 1ª ed.
CARBONEL, Juan (2005) “Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión” , Edit. MACRO, 1ª ed.
COLLAZOS, Jesús (2011) “Evaluación Empresarial de Proyectos”, Edit. San Marcos, 1ª ed.
IZAR L., Juan M. (2015) “Gestión y Evaluación de Proyectos”, Edit. CENGAGE, 1ª ed.
MEZA O., Jhony (2013) “Evaluación Financiera de Proyectos”, Edit. ECOE, 3ª ed.
ROJAS, Miguel D. (2015) “Evaluación de Proyectos para Ingenieros”, Edit. ECOE, 2ª ed.
VARELA, Rodrigo (2008) “ Innovación Empresarial”, Edit. Prentice Hall, 3ª ed.
Y SEPARATAS ELABORADAS POR LOS DOCENTES DEL CURSO.
7.3 REVISTAS
Facultad de Ingeniería Industrial, Ciencias Administrativas, Ciencias Económicas y Ciencias Contables - UNMSM.
Boletines del BCR.
7.4 DIRECCIONES ELECTRONICAS
https://www.facebook.com/groups/425246244572616/
https://es.scribd.com/collections/3015491/ELABORACION-Y-EVALUACION-DE-PROYECTOS
https://es.slideshare.net/calidonauta
http://www.authorstream.com/calidonauta/
8. PROGRAMA CALENDARIZADO
SEMANA 01: ENTORNO ECONÓMICO DE LOS PROYECTOS
Conceptualización de proyecto: formulación y evaluación. Ciclo de vida de un proyecto. Tipo de estudios de pre-inversión.
Sostenibilidad. Esquema Desarrollo de Proyectos. Interrelación de Costos y Rentabilidad. Marco conceptual Análisis Costo-
Beneficio. Plan de Negocios.
SEMANA 02: GLOBALIZACIÓN Y BLOQUES ECONÓMICOS
Crecimiento Mundial y perspectivas de desarrollo. Mercados mundiales: APEC, CAN, MERCOSUR, UE.
SEMANA 03: VISIÓN ESTRATÉGICA DE LA INDUSTRIA, LA INNOVACION Y LA COMPETITIVIDAD
Modelo de Porter en el Análisis Estructural de la Industria. Ventajas competitivas del Perú: recursos renovables y no
renovables. Potencialidades del Perú.
SEMANA 04: ESTUDIO DE MERCADO Y DISPONIBILIDAD DE MATERIA PRIMA I
Marco Conceptual del estudio de mercado. Ley de Equilibrio oferta y demanda. Factores determinantes de la demanda y oferta.
Mercado efectivo (global) y mercado potencial. Análisis de la demanda: definición del producto, precio, canales de distribución y
promoción. Ejercicios.
SEMANA 05: ESTUDIO DE MERCADO Y DISPONIBILIDAD DE MATERIA PRIMA II
Análisis de la competencia: empresas competidoras en el Perú, capacidad instalada nacional, niveles de producción en volumen.
Casos prácticos.
4. 4
SEMANA 05: ESTUDIO DE MERCADO Y DISPONIBILIDAD DE MATERIA PRIMA III
Elasticidad: conceptualización y uso de las variadas elasticidades. La demanda histórica nacional y demanda mundial del
producto. Proyección de la demanda: definición del mercado objetivo nacional y/o de exportación y técnicas de pronosticación.
Estrategia de mercadotecnia: las 4 P y nuevas tendencias estratégicas. Casos prácticos.
SEMANA 06: TAMAÑO, LOCALIZACIÓN E INGENIERÍA DE PROYECTOS INDUSTRIALES
Objetivos de Aprendizaje. Criterios para definir el tamaño de planta. Técnicas utilizadas. Economías y deseconomías de escala.
Factores para la localización de una planta industrial. Técnicas utilizadas en la decisión de localización. La ingeniería del
proyecto. Criterios de ingeniería que rigen la construcción de plantas industriales. Casos prácticos.
SEMANA 08: PRIMER EXAMEN PARCIAL
Examen Parcial y Solucionario (Del 13 al 17 de mayo del 2019).
SEMANA 09: PLAN DE INVERSIONES DEL PROYECTO INDUSTRIAL
Objetivos de Aprendizaje. Concepto y proceso de inversión. Componentes de la inversión total. Plan de inversión fija. Capital de
trabajo. Estimación de intereses pre-operativos. Cronograma de inversiones. Casos prácticos.
SEMANA 10: PLAN DE FINANCIAMIENTO DEL PROYECTOS INDUSTRIALES
Objetivos de Aprendizaje. Esquemas de financiamiento en el Perú. Concepto de costo de oportunidad. Costo de capital. Costo de
capital promedio ponderado. Casos prácticos.
SEMANA 11: PRESUPUESTO DE INGRESOS Y GASTOS
Objetivos de Aprendizaje. Presupuesto de producción según uso de capacidad instalada. Presupuesto de ventas en volumen e
ingresos por ventas. Estimación del costo variable unitario. Presupuesto de costos fijos. Determinación del punto de equilibrio.
Vulnerabilidad empresarial. Estado de Ganancias y Pérdidas proyectados. Presupuesto de caja. Flujo económico y flujo
financiero. Casos prácticos.
SEMANA 12: EVALUACIÓN ECONÓMICA – FINANCIERA DE PROYECTOS INDUSTRIALES
Objetivos de Aprendizaje. Valor Actual Neto (VAN). Tasa Interna de Retorno (TIR). Tiempo de Recupero del Capital (Payback).
Analisis Beneficio-Costo. Casos prácticos.
SEMANA 13: ANÁLISIS DE RIESGO, SENSIBILIDAD E INCERTIDUMBRE
Objetivos de Aprendizaje. Modelo unidimensional de la sensibilización del VAN. Modelo multidimensional de sensibilización del
VAN. Modelo de sensibilidad del TIR. Análisis y medición del riesgo. Método de Montecarlo. Árbol de decisiones. Casos prácticos.
SEMANA 14: PROYECTOS DE MODERNIZACIÓN DE PLANTAS INDUSTRIALES
Objetivos de Aprendizaje. Outsourcing, Internalización, Reemplazo, Ampliación, Abandono. Casos prácticos.
SEMANA 15: SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
Examen Final y Solucionario (Del 01 al 6 de julio del 2019)
SEMANA 16: EXAMEN SUSTITUTORIO
Examen Sustitutorio y Solucionario (Del 08 al 13 de julio de 2019).