許瑞月是一位國畫教師，教授各年齡層學生國畫和素描，使用化繁為簡的教學法，幫助學生建立自信和創作能力。她的教學方法注重互動與實用性，並與社區活動相結合，提升學員的興趣和人際關係。許瑞月希望通過吸引學生的方式來促進學習，並分享自己的教學經驗。

1. 相册 許瑞月 的國畫天地 我的第一堂課 分享經驗前請先來欣賞 我的作品

2. 現職 : 桃園縣大地藝文學會 理事長 ( 創會會長 )

3. 目前學生從 4-94 歲 指導國畫山水 . 花鳥 . 蟲魚 . 走獸 . 人物 . 仕女 以素描結合國畫方式教學

4. 師承 : 歐豪年教授 經歷 : 日本亞細亞藝術文化聯盟中壢市會長 平鎮市民大學 . 新楊平 . 元智大學等… 多所大學 -- 國畫 . 素描 . 講 師

5. 臺灣新世紀文化藝術協會 -- 副理事長 中國文藝工作者協會 -------- 副理事長 臺灣新世紀文化藝術協會 駐臺灣藝術大學文創園區推廣中心 -- 資訊主任

7. 畫人物或動物

9. 畫喜歡的荷花 畫我兒子 隨心所欲 . 想畫甚麼 就畫甚麼

10. 碛口：一个坐落在黄河边上的梦 畫蟲魚

13. 畫自己喜歡的人物 . 寵物

14. 配合節慶 . 融入生活 配合母親節畫康乃馨

15. 以素描結合國畫 . 讓作畫更簡單

16. 素描作品 - 化繁為簡方式教學 地屬偏僻 . 交通不便 . 所以招生困難 要如何吸引學員 -- 能有興趣走入教室學習，成為我的教學努力目標。

17. 您認為很漂亮… .. 但覺得很難畫嗎？ 只要您動筆 . 我就有辦法讓您學會

18. 字與畫結合的美感 - 5 分鐘讓您學會 以 化繁為簡的素描速成基本輪廓筆法 結合國畫 的教學方式， 讓學員 從懂得欣賞到了解國畫水墨運用 方式， 現場進行操作，從旁指導， 讓學員有能力輕鬆構圖用筆用墨， 進而有能力創作 ，成為本班的課程設計重要目標：

19. 生活中的人、 . 事、物為主題 以觸類旁通的方式 、作為課程部份設計

20. 第一堂課成功的讓學生完成作品 從未動過筆，也沒甚麼天份，一堂課就能畫出作品。

21. 由淺入深 引導學生動手 合作畫 用 熱鬧氣氛減輕學生的恐懼感 ，建立自信心

22. 3. 拓展人際關係與成果運用 ：讓學生從融入社區、關懷在地文化開始，接觸社會族群，進而發揮所學，現場揮毫義賣畫作 或與社區活動結合如客家踩街活動畫麒麟天燈等 ，發展技能，展現所學。 現場示範並講解

23. 構圖講解

24. 讓學生親自動手畫

25. 老師學生互動 ---- 減輕學生學習壓力

26. 年齡再大也能畫出作品

27. 馬上寫出 . 畫出第一張春聯

28. 與節慶結合—實用性強… . 吸引學生學習興趣

29. 互相漏氣求進步

30. 我也不錯…看我的表現

31. 耐心講解與示範

32. 熱鬧氣氛 . 解除緊張

33. 不知不覺走入藝術殿堂

34. 現在相信一堂課就有作品出現了吧！

35. 善用現有資源輔助教學

36. 用兩個三角形加簡單筆法 您就會畫神仙魚啦 如何化繁為簡

37. 利用四方形加簡單筆法 您也馬上學會啦！

38. 讓自己成功嗎？ 有人說我太高調 要人家認識我 不就是要善用現有資訊

39. 許瑞月老師的國畫天地 我有 31 個 部落格 每個部落格只要每天有 20 個人來瀏覽 每天累積人氣最少達 600 人 想不成功都很難

40. 先用簡單 有趣例子吸引學生 學習意願 再慢慢用 深入淺出 方法指導 留住學生 為老師重要課題

41. 這是我的個人經驗分享 每個班級上課方式會隨著年齡不同而變化，機動式調整上課方式才是最重要。

42. 谢谢观赏 許瑞月製作 201 1 . 3 . 3 謝謝您耐心觀賞 這是我的個人經驗分享 相信各位老師經驗 一定比我更豐富 我們互勉之………… .