Мектеп:Павлодар қаласы, №11 мектеп үлгідегі жалпы орта білім беру бейіндік
мектебі
Мұғалім:Қабышева Мадина Иренғайыпқызы
Тоқсан:ІІІ
Пән аты:Қазақ әдебиеті
Сынып:5
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Б.Момышұлы «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?»
Сабақтыңмақсаты:
1. Білімділік: оқушылардыңбілім деңгейін көтеру, деңгейлік тапсырмалар арқылы
білім алуға баулу
2. Дамытушылық: алған білімдерін толықтыру, қазақ тілінде еркін, ауызекі сөйлеу
қабілетін дамыту
3. Тәрбиелік:балаларды әділдікке тәрбиелеу
Сабақтың типі: жаңа сабақ
Сабақтың түрі: білімді қорытындылаусабағы
Сабақтың әдіс-тәсілі:түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, ауызекі сөйлеу
Сабақтың көрнекілігі:презентация, қима қағаздар, тесттер
Пәнаралық байланыс:қазақ тілі
Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастырукезеңі:
1.Оқушылармен сәлемдесу.
2.Оқушылардыңзейіндерін сабаққа аудару.
3.Кезекшінің сөзі
4.Оқушыларды білім деңгейіне байланысты үш топқа отырғызу.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.
- Өткен сабағындабіз кіммен таныстық?
1 слайд - Бауыржан Момышұлы
- Бауыржан Момышұлы қашан туған?
2 слайд – Бауыржан Момышұлыныңтуған жылы
Бауыржан Момышұлы 1910 жылы 24-ші
желтоқсанда Жамбыл облысыныңЖуалы
ауданындағы Көлбастаумекенінде дүниеге келді.
БаруыржанМомышұлы – Екінші дүние жүзілік
соғыстыңдаңқты жауынгері, халық қаһарманы,
қазақтың көрнекті жазушысы.
- Ол кім болды?
- Оның қандай шығармалары бар?
- Шығармалардыңтақырыптары қандай болған?
- Бауыржан Момышұлыныңқандай шығамасымен таныстық?
3 слайд «Қарлығаштыңқұйрығы негеайыр?»
4 слайд – Сөздердіаударыңыз:
әділ
құрт-құмырсқа
тілін біліпті
жау шабады
тілек
менің ұрпақтарым
змея
ласточка
комар
вырвал
хвост
дракон
(оқушылар жауап бергеннен кейін интербелсенді тақтада жауаптарын ашу керек)
5 слайд – Кейіпкерлер
негізгі туынды
- Әңгімеде қандай кейіпкерлер кездеседі?
6 слайд – Сұрақтарғажауап беріңдер.
- Сүлеймен деген кім?
- Сүлейменнің патшалығында не болды?
- Жаудың беті қалай қайтады?
- Патша қандай жарлық береді?
- Хабаршылардыңжолын не күтеді?
- Қарлығаш қандай әрекет істейді
- Қарлығаш патшаға не дейді?
- Қарлығаштың сөзіжыланға қалай әсер етеді?
- Ашулы жылан қайтеді?
- Ал, қазір, бірінші топ оқушылары өзінің үй тапсырмасынкөрініс ретінде
көрсетеді(сахналық көрініс)
ІІІ. Жаңа сабақ:
- «Қарлығаштыңқұйрығы неге айыр?» шығармасынауыз әдебиетінің қай түріне
жатқызар едіндер?
- Ертегіні тағы қалай атауға болады?
7 слайд - Тапсырмалар
1 топ – Шығармаға сүйініп жоспар құрыңдар
2 топ – Тест орындаңдар
3 топ – «Дұрыс-бұрыс»тапсырмасы
Тест
1.Сүлеймен деген кім?
а) патша
ә) хан
б) жау
2.Сүлейменнің патшалығында не болды?
а) қонақ келді
ә) жау шабады
б) достар келді
3. Жаудың беті қалай қайтады?
а) маса жауды тоқтатады
ә) қарлығаш жауды қайтарған
б) у себелеп жауды қайтарған жылан екен
4.Сүлеймен патша жыланға не деді?
а) не тілсең, соны беремін
ә) ақша беремін
б) ештеңе бермеймін
5.Патша қандай жарлық береді?
а) қарлығашты табыңдар
ә) кімнің қаны тәтті екен аңықтаңдар
б) масаларды өлтіріңдер
6. Хабаршылардыңжолын не күтеді?
а) жылан күтеді
ә) маса күтеді
б) қарлығаш күтеді
7. Қарлығаш қандай әрекет істейді?
а) масаның тілін жұлыпалады
ә) жыланның тілін жұлып алады
б) жаудың тілін жұлып алады
8. Қарлығаш патшаға не дейді?
а) адамның қаны тәтті
ә) бақаның қаны тәтті
б) масаның қаны тәтті
9. Қарлығаштыңсөзіжыланға қандай әсер
етеді?
а) үйге қайтады
ә) өліп қалады
б) жылан жынданады
10. Ашулы жылан қалай әсер етеді?
а) қарлығаштың құйрығынтістеп алады
ә) қарлығашты жеп қояды
б) қарлығашты жібереді
3 топ – Дұрыс-бұрыс тапсырмасы
№ Сөйлемдер Дұрыс Бұрыс
1 БаяғыдаСүйлемен деген ұлы патша өмір сүріпті
2 Патша барлық жануарлардың тілін біліпті
3 Күндердің күнінде патшалығына қонақтар келеді.
4 Патша жыланға: «Қалауынды айт, не тілсең соны
берем», - деді
5 Патша құстарды шақырады.
6 Бұл хабарды естіген қарлығаш хабаршылардығ алдың
тоспайды.
7 Ақымақ маса тілін шығарады.
8 Қарлығаш оныңтілін көмейімен жұлып алады.
9 Сондақарлығаш патшаға бас иіп: «Мен түсіндім, бәрі
адамның қаны тәтті деп тұр».
10 Жылан қарлығашты өлтіріп алады.
8 слайд – Өзінді тексеріп, бағаны қойыңыз
Тест
1. А
2. Ә
3. Б
4. А
5. Б
6. Б
7. А
8. Ә
9. Б
10.А
Дұрыс-бұрыс
1. Дұрыс
2. Дұрыс
3. Бұрыс
4. Дұрыс
5. Бұрыс
6. Бұрыс
7. Дұрыс
8. Дұрыс
9. Бұрыс
10.Бұрыс
«5» 9 – 10
«4» 7 – 8
«3» 5 – 6
«2» 4 - 1
ІV. Сабағынды бекіту.
9 слайд - Мақал-мәтелдер
Әділ би халық үшін
Залым би құлық үшін
Жыланның тілі айыр,
Жылан мінезді адамның сөзіайыр.
У жасаған удан өледі.
Балапан ұядане көрсе,
Ұшқанда соны алады.
- Шығарманың негізгі тақырыбы қандай?
- Қандай мақал біздің тақырыпқа сай келеді?
V . Үй тапсырмасын беру.
10 слайд – Үй тапсырмасы
ІІІ- деңгей 83 бет сұрақтарғажауап беру, 1-тапсырма орындау
ІІ-деңгей - Әңгімені мазмұндапберу
І-деңгей - Осы кейіпкерлер туралы басқа ертегіні шығарып, кітапша жасау
VІ. Оқушылардың жауаптарын бағалау.
VІІ. Сабақтың аяқталуы:
- Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар.

ашық сабақ қарлығаштың құйрығы неге айыр

  • 1.
    Мектеп:Павлодар қаласы, №11мектеп үлгідегі жалпы орта білім беру бейіндік мектебі Мұғалім:Қабышева Мадина Иренғайыпқызы Тоқсан:ІІІ Пән аты:Қазақ әдебиеті Сынып:5 Күні: Сабақтың тақырыбы: Б.Момышұлы «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?» Сабақтыңмақсаты: 1. Білімділік: оқушылардыңбілім деңгейін көтеру, деңгейлік тапсырмалар арқылы білім алуға баулу 2. Дамытушылық: алған білімдерін толықтыру, қазақ тілінде еркін, ауызекі сөйлеу қабілетін дамыту 3. Тәрбиелік:балаларды әділдікке тәрбиелеу Сабақтың типі: жаңа сабақ Сабақтың түрі: білімді қорытындылаусабағы Сабақтың әдіс-тәсілі:түсіндіру, сұрақ-жауап, әңгімелеу, ауызекі сөйлеу Сабақтың көрнекілігі:презентация, қима қағаздар, тесттер Пәнаралық байланыс:қазақ тілі Сабақтың барысы: І. Ұйымдастырукезеңі: 1.Оқушылармен сәлемдесу. 2.Оқушылардыңзейіндерін сабаққа аудару. 3.Кезекшінің сөзі 4.Оқушыларды білім деңгейіне байланысты үш топқа отырғызу. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру. - Өткен сабағындабіз кіммен таныстық? 1 слайд - Бауыржан Момышұлы - Бауыржан Момышұлы қашан туған? 2 слайд – Бауыржан Момышұлыныңтуған жылы Бауыржан Момышұлы 1910 жылы 24-ші желтоқсанда Жамбыл облысыныңЖуалы ауданындағы Көлбастаумекенінде дүниеге келді. БаруыржанМомышұлы – Екінші дүние жүзілік соғыстыңдаңқты жауынгері, халық қаһарманы, қазақтың көрнекті жазушысы.
  • 2.
    - Ол кімболды? - Оның қандай шығармалары бар? - Шығармалардыңтақырыптары қандай болған? - Бауыржан Момышұлыныңқандай шығамасымен таныстық? 3 слайд «Қарлығаштыңқұйрығы негеайыр?» 4 слайд – Сөздердіаударыңыз: әділ құрт-құмырсқа тілін біліпті жау шабады тілек менің ұрпақтарым змея ласточка комар вырвал хвост дракон (оқушылар жауап бергеннен кейін интербелсенді тақтада жауаптарын ашу керек) 5 слайд – Кейіпкерлер негізгі туынды - Әңгімеде қандай кейіпкерлер кездеседі? 6 слайд – Сұрақтарғажауап беріңдер. - Сүлеймен деген кім? - Сүлейменнің патшалығында не болды? - Жаудың беті қалай қайтады? - Патша қандай жарлық береді? - Хабаршылардыңжолын не күтеді? - Қарлығаш қандай әрекет істейді - Қарлығаш патшаға не дейді? - Қарлығаштың сөзіжыланға қалай әсер етеді? - Ашулы жылан қайтеді? - Ал, қазір, бірінші топ оқушылары өзінің үй тапсырмасынкөрініс ретінде көрсетеді(сахналық көрініс) ІІІ. Жаңа сабақ: - «Қарлығаштыңқұйрығы неге айыр?» шығармасынауыз әдебиетінің қай түріне жатқызар едіндер? - Ертегіні тағы қалай атауға болады?
  • 3.
    7 слайд -Тапсырмалар 1 топ – Шығармаға сүйініп жоспар құрыңдар 2 топ – Тест орындаңдар 3 топ – «Дұрыс-бұрыс»тапсырмасы Тест 1.Сүлеймен деген кім? а) патша ә) хан б) жау 2.Сүлейменнің патшалығында не болды? а) қонақ келді ә) жау шабады б) достар келді 3. Жаудың беті қалай қайтады? а) маса жауды тоқтатады ә) қарлығаш жауды қайтарған б) у себелеп жауды қайтарған жылан екен 4.Сүлеймен патша жыланға не деді? а) не тілсең, соны беремін ә) ақша беремін б) ештеңе бермеймін 5.Патша қандай жарлық береді? а) қарлығашты табыңдар ә) кімнің қаны тәтті екен аңықтаңдар б) масаларды өлтіріңдер 6. Хабаршылардыңжолын не күтеді? а) жылан күтеді ә) маса күтеді б) қарлығаш күтеді 7. Қарлығаш қандай әрекет істейді? а) масаның тілін жұлыпалады ә) жыланның тілін жұлып алады б) жаудың тілін жұлып алады 8. Қарлығаш патшаға не дейді? а) адамның қаны тәтті ә) бақаның қаны тәтті б) масаның қаны тәтті 9. Қарлығаштыңсөзіжыланға қандай әсер етеді? а) үйге қайтады ә) өліп қалады б) жылан жынданады 10. Ашулы жылан қалай әсер етеді? а) қарлығаштың құйрығынтістеп алады ә) қарлығашты жеп қояды б) қарлығашты жібереді 3 топ – Дұрыс-бұрыс тапсырмасы № Сөйлемдер Дұрыс Бұрыс 1 БаяғыдаСүйлемен деген ұлы патша өмір сүріпті 2 Патша барлық жануарлардың тілін біліпті 3 Күндердің күнінде патшалығына қонақтар келеді. 4 Патша жыланға: «Қалауынды айт, не тілсең соны берем», - деді 5 Патша құстарды шақырады. 6 Бұл хабарды естіген қарлығаш хабаршылардығ алдың тоспайды. 7 Ақымақ маса тілін шығарады. 8 Қарлығаш оныңтілін көмейімен жұлып алады. 9 Сондақарлығаш патшаға бас иіп: «Мен түсіндім, бәрі адамның қаны тәтті деп тұр». 10 Жылан қарлығашты өлтіріп алады.
  • 4.
    8 слайд –Өзінді тексеріп, бағаны қойыңыз Тест 1. А 2. Ә 3. Б 4. А 5. Б 6. Б 7. А 8. Ә 9. Б 10.А Дұрыс-бұрыс 1. Дұрыс 2. Дұрыс 3. Бұрыс 4. Дұрыс 5. Бұрыс 6. Бұрыс 7. Дұрыс 8. Дұрыс 9. Бұрыс 10.Бұрыс «5» 9 – 10 «4» 7 – 8 «3» 5 – 6 «2» 4 - 1 ІV. Сабағынды бекіту. 9 слайд - Мақал-мәтелдер Әділ би халық үшін Залым би құлық үшін Жыланның тілі айыр, Жылан мінезді адамның сөзіайыр. У жасаған удан өледі. Балапан ұядане көрсе, Ұшқанда соны алады. - Шығарманың негізгі тақырыбы қандай? - Қандай мақал біздің тақырыпқа сай келеді? V . Үй тапсырмасын беру. 10 слайд – Үй тапсырмасы ІІІ- деңгей 83 бет сұрақтарғажауап беру, 1-тапсырма орындау ІІ-деңгей - Әңгімені мазмұндапберу І-деңгей - Осы кейіпкерлер туралы басқа ертегіні шығарып, кітапша жасау VІ. Оқушылардың жауаптарын бағалау. VІІ. Сабақтың аяқталуы: - Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар.