Владимир Павлович Ляхоцкий, ректор Киевского государственного института декоративно-прикладного искусства и дизайна имени Михаила Бойчука, професор. Всеукраинский деловой журнал "Быть лидером", №5(9) октябрь 2009
Más de 1,200 niños y jóvenes de 35 colegios en Madrid y Salamanca aprenden conceptos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a través de la construcción y programación de robots de manera práctica y creativa. La empresa Rockbotic ofrece cursos extraescolares y talleres donde los alumnos diseñan y programan sus propios robots utilizando plataformas como Arduino y Scratch, reforzando sus habilidades en áreas como mecánica, algoritmos y trabajo en equipo. Esta iniciativa
Владимир Павлович Ляхоцкий, ректор Киевского государственного института декоративно-прикладного искусства и дизайна имени Михаила Бойчука, професор. Всеукраинский деловой журнал "Быть лидером", №5(9) октябрь 2009
Más de 1,200 niños y jóvenes de 35 colegios en Madrid y Salamanca aprenden conceptos de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a través de la construcción y programación de robots de manera práctica y creativa. La empresa Rockbotic ofrece cursos extraescolares y talleres donde los alumnos diseñan y programan sus propios robots utilizando plataformas como Arduino y Scratch, reforzando sus habilidades en áreas como mecánica, algoritmos y trabajo en equipo. Esta iniciativa
El documento clasifica diferentes tipos de textos de comunicación, incluyendo textos informativos, científicos y literarios. Los textos informativos informan al público sobre un tema, mientras que los textos científicos presentan todas las áreas del saber. Los textos literarios expresan sentimientos, emociones o deseos humanos y pueden escribirse en verso o prosa con forma narrativa, lírica o dramática.
Este documento describe las cazas del tesoro como una actividad educativa en la que los estudiantes deben responder preguntas buscando respuestas en sitios web específicos. Explica que una caza del tesoro típica incluye una introducción, preguntas, recursos en línea para encontrar las respuestas, una pregunta final que integra la información aprendida, y una evaluación. También proporciona consejos para crear cazas del tesoro efectivas y enlaces a ejemplos y generadores en línea.
Este documento resume cómo la sociedad ha ido alejando progresivamente a Dios y la religión de las escuelas y el gobierno, permitiendo cada vez más comportamientos inmorales y dañinos. Argumenta que esto ha llevado a una pérdida de valores y conciencia moral en los jóvenes, y posiblemente esté relacionado con los recientes problemas como tiroteos en escuelas y ataques terroristas. Finalmente, insta a la reflexión sobre cómo hemos sembrado estas semillas y ahora estamos cosechando los resultados.
Este documento describe los componentes y funcionalidad del sistema LEGO MINDSTORMS Education NXT. Explica los ladrillos NXT, sensores, motores y baterías que componen los robots, así como cómo conectarlos, programarlos y probarlos. También incluye instrucciones para construir y utilizar proyectos de robótica educativos.
This document contains schedules for ferry routes between various locations in Istanbul, Turkey on weekdays and Saturdays. Some key routes include:
- Üsküdar - Beşiktaş and Kadıköy - Beşiktaş routes with departures every 10-20 minutes.
- Eminönü - Üsküdar and Kadıköy - Eminönü routes with slightly less frequent service.
- Kadıköy - Haydarpaşa - Karaköy route on weekdays and Saturdays with morning and evening departures.
- Various routes to destinations on the Princes' Islands including Kabataş - Bost
Este documento describe un plan de aprendizaje para identificar los colores amarillo, azul y rojo en objetos del entorno para estudiantes de 4to parvulario. El plan incluye estrategias metodológicas lógicas, creativas y afectivas para motivar a los estudiantes a identificar los colores a través de preguntas y canciones. También describe los recursos, indicadores de evaluación y fases cognitivas que involucran la observación, clasificación y aplicación de los colores.
The document discusses the CIA's operations in other countries from 1948 to 1973, including Italy, Iran, Guatemala, and Chile. It examines operations like Ajax, Mockingbird, Chaos, and MK-Ultra. While some of the CIA's actions affected other nations, the document also presents a counter-argument and considers whether the CIA's effects on other countries were for the greater good. It concludes by listing sources for further information.
The document describes a resort property called Love in Ubud located in Bali, Indonesia. The resort is situated on a natural heart-shaped land surrounded by the Ayung River. It will be a romantic retreat located in Ubud, which is known as the most romantic area in Bali. The resort plans to have a wedding chapel, rooms, and be surrounded by luxury hotels and be close to popular areas in Ubud like temples, markets and restaurants.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Jumlah mahasiswa internasional di universitas AS terus meningkat dan mereka memiliki berbagai pilihan universitas.
2) Penelitian sebelumnya mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi pilihan universitas seperti kesempatan kerja, dukungan keuangan, reputasi universitas, dan akses informasi.
3) Penelitian ini menemukan bahwa faktor tersebut beserta akreditasi AACSB adalah f
The document discusses makeup ideas and tutorials for portraying a head injury in a film scene where a character trips on a tree root. It provides links to YouTube tutorials demonstrating how to apply makeup to create the look of head injuries, as the document's authors plan to practice and test different makeup techniques for their own filming of a similar scene.
Este documento enumera las funciones básicas de un reproductor de audio o video como reproducir sonido, utilizar la pantalla, avanzar, retroceder y acelerar la reproducción.
O Credo de Calcedônia define a natureza de Jesus Cristo como sendo perfeitamente Deus e perfeitamente homem, com duas naturezas distintas unidas em uma só pessoa. Ele afirma que Cristo é consubstancial com Deus e consubstancial conosco, gerado pelo Pai antes de todos os séculos e nascido da Virgem Maria para nossa salvação.
1. Проект<br />«Идеальный<br />Человек, каким я его вижу»<br />Николаенко Люды<br />3-Б класс Лицей №100 г. Днепропетровск<br />Владимир Машков<br />Родился 27 ноября 1963 года в г. Тула в семье актера и режиссера театра. Выбрал профессию актера и закончил Новосибирское театральное училище. В данное время работает в театре-студии Олега Табакова. <br />Недавно на экраны кинотеатров вышла картина «Край», в которой Владимир играет главную роль. Этот фильм снимали целый год и чтобы достичь цели, успеха, - Владимиру пришлось научиться водить паровоз, две недели сниматься в ледяной воде. Во время работы над этой ролью Владимир становился похожим на своего героя,- носил гимнастерку, не выпускал из рук молоток, который весил 12 кг. В результате картина оказалась успешной. Мы можем сказать, что для достижения успеха Владимиру пришлось применить самодисциплину и целеустремленность.<br />Вита Семеренко<br />Родилась в Сумской области пос. Краснополье 18 января 1986 г. Там же живет и тренируется в спортивном клубе «Динамо» г. Сумы Вита и Валентина сестры близнецы сначала занимались лыжным спортом, а потом перешли в биатлон. Благодаря целеустремленности и трудолюбию, Вита добилась успеха и признана одной из 10 лучших спортсменов Украины 2009 года. Она серебряная медалистка чемпионата Европы 2007г., чемпионка Европы 2008 г., чемпионка Украины по биатлону. награждена орденом княгини Ольги 3 степени.<br />Вопросы:<br />Можно ли учиться в обычной школе не имея ни рук, ни ног?<br />На кого пришлось быть похожему актеру Владимиру Машкову:<br />Могут ли быть чемпионы Европы родом из Украинского села?<br />За что Вита Семеренко награждена орденом княгини Ольги 3 степени?<br />Чем интересен Ник Вуйчич для людей в этом мире?<br />Выводы:<br />Хочу выделить такие качества: Вера Терпение Трудолюбие Целеустремленность Самодисциплина<br />Благодаря вере, терпению, трудолюбию, целеустремленности, самодисциплине можно даже в самых сложных обстоятельствах добиваться успеха! Я бы хотела развивать в себе эти качества в жизни.<br />Его зовут Nick Vujicic (Ник Вуйчич). Ник родился в 1982 году в Мельбурне (Австралия), без рук и без ног. Сначала родители не хотели принимать его таким, какой он есть: отца вырвало, когда он первый раз увидел его, а его мать четыре месяца не хотела брать его на руки.<br />Но первый шок прошел, и все постепенно изменилось, его окружили вниманием и стали воспитывать как обычного ребенка. Он учился в нормальной школе и получил экономическое образование в университете.<br />Сейчас его знают во всем мире. Он много путешествует, ведет насыщенную, полнокровную жизнь. Десятки тысяч людей приходят на встречи с ним. Он, благодаря вере и терпению, научился радоваться жизни и многим навыкам, которыми не владеют, к сожалению, многие люди, имеющие ноги и руки. Своим примером он показывает миллионам людей, что не нужно отчаиваться и сдаваться – нужно вставать!<br />