Документ описывает различные проекты и занятия для детей, включая работу с тканью и бисером, а также проект по изучению творчества А.П. Чехова. Основные цели проектов заключаются в знакомстве детей с историей, развитием патриотизма и художественного интереса. В рамках проекта проводились экскурсии и творческие мероприятия, направленные на активное участие детей и их родителей.

1. После реализациипроекта«Профессии» мы оченьчастовышиваем,делаемаппликациииз ткани
и пуговиц. Занимаемся биссероплетением.
На кануне нового года на интегрированномзанятиимы продолжалиучитьсялепитьизсоленого
теста.На этотраз мы лепилиелочныеигрушки.Этобылооченьувлекательно! Каждыйраскрасил
свою поделкукакзахотел.

2. Еще у нас прошел проект«Чайные традиции» поознакомлениюдетейстрадициями чаепитияв
разных странах.
Сейчасстартовал новый проект«А.П.Чехов-детям.»поознакомлениюдетейсжизнью и
творчествомвеликогописателя.

3. Проект «Чехов– детям»
для детейподготовительнойгруппы(6-7лет)
Тип проекта: Краткосрочный с 26.01-30.01
Цель:Знакомство с жизнью и творчествомА.П.Чехова.
Задачи:
-познакомитьдетейсжизнью и творчествомписателя.
- пополнитьзнаниядетейобистории родногогорода; формироватьумение видетьисторию
вокругсебя
- развивать познавательныйинтерес,память,умение слушать.
- воспитыватьчувства патриотизмаи гордостиза наших великих земляков,атак же любовьк
литературе
Виды детскойдеятельности:
- познавательно-исследовательская;
- игровая;
- коммуникативная;
- восприятие художественнойлитературы;
- продуктивнаядеятельность.
Предполагаемыйрезультат:
- Активное участие детейиродителейвпроектнойдеятельности.
- Освоение доступных знанийоб историиродногокрая, о жизни и
творчестве знаменитогоземляка писателяА.П.Чехова.
- Формирование у детейумениявыражатьсобственное мнение,
анализировать,живо реагироватьнапроисходящее.
- Воспитание интересакхудожественнойлитературе.
- Приобретение детьмидошкольноговозрастанавыков
социальногообщенияс взрослыми.

4. - Воспитание любвии бережногоотношениякгороду.
»Хо
Это перваяколлективнаяработаврамках этого проекта-«ХозяиниТетка».Выполнили:МашаТ.,
Ваня Б., АлисаО. с воспитателем.
В рамках проектапрошел цикл занятий,посвященныйжизни и творчестве А.П.Чехова.

5. С детьмипроводилисьбеседыо юных годах жизни писателяв родном городе.Ребятапобывали
на интерактивнойэкскурсиипо домику Чехова,в гимназии, в которойон учился,в Лавке Чехова.

6. В завершениипроектабылопроведеноразвлекательное мероприятие «Постраницамчеховских
произведений»,вкоторомдетис удовольствиемпринималиучастие.

7. Так же занимались продуктивнойдеятельностью.
И вотуже подходит23 февраля. Мы , конечноже,готовимся к этомупраздникуи мастерим
подаркисвоими руками.
Мы думаем,такие рубашкипонравятсялюбомумужчине.