Документ представляет собой учебный материал для 11 класса по истории Беларуси, посвященный социально-экономическому развитию страны. Он включает задания на определение понятий, заполнение таблиц о всебелорусских народных собраниях и составление схемы характеристик белорусской модели развития. Основное внимание уделяется приоритетам социально-экономической политики и государственной молодежной политики Республики Беларусь.

1. История Беларуси (профильное обучение) 11 класс
Ситник П.В. Страница 1
ПРИОРИТЕТЫ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РЕСПУБЛИКИ
БЕЛАРУСЬ
1. Дайте определение понятию:
а) человеческий капитал - …
2. Закончите заполнение таблицы «Всебелорусские народные собрания»:
Всебелорусские
народные со-
брания
Дата про-
ведения
Период, для которого
принята Программа со-
циально-экономическо-
го развития Республики
Беларусь
Главная цель социально-экономи-
ческого развития Республики Бела-
русь на указанный период
IV Всебелорус-
ское народное
собрание
3. Запишите в тетради современные приоритеты социально-экономического развития Республи-
ки Беларусь:
Современные приоритеты социально-экономического развития Республики Беларусь:
1) …;
2) …;
3) …;
4) …
5) …
4. Составьте схему «Характерные черты белорусской модели социально-экономического развития
Республики Беларусь»:
5. Составьте схему «Составные элементы государственной молодёжной политики в Республике
Беларусь»:
Характерные черты белорусской модели социально-экономического развития
Республики Беларусь
Составные элементы государственной молодёжной политики в Республике
Беларусь