This document provides a lesson plan for teaching 5th form students about seasons. The lesson aims to introduce and practice vocabulary describing seasons, develop students' oral speech using questioning, and develop thinking and imagination. The plan outlines introducing new vocabulary, doing exercises, evaluation, homework assignment, and conclusion. Key elements include phonetic drills of seasons, asking students questions about their favorite season and weather where they live, putting students into groups to learn words associated with each season, puzzles to review vocabulary, and a crossword with weather words.
This document provides a lesson plan for teaching weather and seasons to students with limited abilities. The lesson plan aims to develop students' phonetic skills, movement control through games, and social-emotional skills like responsibility and self-worth. Key activities include a phonetic drill of weather-related words, introducing new vocabulary, singing songs about the weather, and doing physical exercises. Students are assigned homework to learn a song and new words for next time.
This document provides a lesson plan for teaching 5th form students about seasons. The lesson aims to introduce and practice vocabulary describing seasons, develop students' oral speech using questioning, and develop thinking and imagination. The plan outlines introducing new vocabulary, doing exercises, evaluation, homework assignment, and conclusion. Key elements include phonetic drills of seasons, asking students questions about their favorite season and weather where they live, putting students into groups to learn words associated with each season, puzzles to review vocabulary, and a crossword with weather words.
This document provides a lesson plan for teaching weather and seasons to students with limited abilities. The lesson plan aims to develop students' phonetic skills, movement control through games, and social-emotional skills like responsibility and self-worth. Key activities include a phonetic drill of weather-related words, introducing new vocabulary, singing songs about the weather, and doing physical exercises. Students are assigned homework to learn a song and new words for next time.
7. Қазанның 1-і
Көп таңбалы сандарды ауызша
қосу және азайту тәсілдері.
Қаңтардың 19-ы
Екі таңбалы санға жазбаша
бөлу тәсілдері.
8. Қазанның 1-і
Көп таңбалы сандарды ауызша
қосу және азайту тәсілдері.
Көркем жазу минуты
5000х10 8х7 300х400
1кг=....г S=…x… 60000:30
4000м=…м 6х4 25000:5000-
9. ызша
Бөлінгіш 38376 100983 234589 985784
Бөлгіш 35 98 12 45
IV .Жаңа сабақ
Оқулықпен жұмыс
1 тапсырма. Есептемей-ақ бөліндінің
мәніндегі цифрлар санын анықта.
Бөлінгіш 38376 100983 234589 985784
Бөлгіш 35 98 12 45
10. 2.ә) Баған түрінде шығар. Дұрыстығын тексер.
• І –топ. 9684:12
• ІІ – топ. 4784:23
• ІІІ – топ. 94770:45
• ІҮ – топ 95883:31
11. 3. Мектеп жанындағы бақтан 4т 590кг алма және 3т 660кг алмұрт
жиналды. Алма жәшіктердің әрқайсысына 15кг-нан, ал алмұрт
жәшіктердің әрқайсысына 12 кг-нан бөлініп салынды.
• І –топ. 4т 590кг:15кг
• ІІ – топ. 3т660кг:12кг
• ІІІ – топ. 4т 590кг:15+3т660кг:12кг
• ІҮ – топ 4т590кг-3т660кг:12
Әр топқа берілген өрнектер нені білдіретінін
түсіндірін.
14. Сабақты пысықтау.
• 5. Жүк машинасы 1сағатта 15л, ал
жеңіл машина 8л жанармай
жұмсайды. 5 сағатта жүк машинасы
жеңіл машинаға қарағанда
жанармайды қанша литр артық
жұмсайды.
• Есепті шығарудың екі тәсілін тап
15. 6. Есепті шығар.
Арнайы машиналар көшені қардан
тазартуға шықты. Бір машина сағатына 2км
жолды жолды тазалайды. Ұзындығы 48км
көшенің қарын тазалау үшін, 2 қар
тазалайтын машинаға қанша сағат жұмыс
жасау қажет?