В задании приведены 8 слайдов, содержащих иллюстрации древних животных, каждый из которых обладает большим значением для реконструкции путей, которыми шла эволюция позвоночных
Вам необходимо в случае каждого животного указать в листе ответов его название, геохронологический период существования, систематическую принадлежность и эволюционное значение
В задании будут в виде загадок зашифрованы названия 8 живых организмов (слайды помечены цифрами). Сами организмы будут приведены на отдельных слайдах в конце (отмечены буквами).
Вам необходимо указать соответствие слайдов с загадками (отмечены цифрами) слайдам с изображениями животных или растений (отмечены буквами) и указать название этих объектов.
В задании приведены 8 слайдов, содержащих иллюстрации древних животных, каждый из которых обладает большим значением для реконструкции путей, которыми шла эволюция позвоночных
Вам необходимо в случае каждого животного указать в листе ответов его название, геохронологический период существования, систематическую принадлежность и эволюционное значение
В задании будут в виде загадок зашифрованы названия 8 живых организмов (слайды помечены цифрами). Сами организмы будут приведены на отдельных слайдах в конце (отмечены буквами).
Вам необходимо указать соответствие слайдов с загадками (отмечены цифрами) слайдам с изображениями животных или растений (отмечены буквами) и указать название этих объектов.
Uncovering the Bangor Region's Competitive Economic SectorsStephen Bolduc
An original and important investigation of the economic sectors producing rapid growth in the Bangor region. The presentation proceeds from broad economic sectors to the niche categories at the 6 digit NAICS level.
SQL Injection is one of the most common ways to hack into login-based web applications. This presentation defines SQL Injection, discusses why it is dangerous, and how to prevent these types of attacks.
This document appears to be a random string of numbers and characters that does not convey any clear meaning or information. It does not contain enough contextual details or substance to produce a multi-sentence summary.
A parabola is a conic section defined as the set of all points in a plane that are equidistant from a fixed point called the focus and a line called the directrix. The general equation of a parabola is y=ax^2, where a is a constant related to the distance between the focus and directrix. Given a focus point and directrix, every point on the parabola satisfies the property that its distance to the focus is equal to its distance to the directrix. Parabolas can be used to model projectile motion under gravity.
Animati.ng is about animation in Nigeria. It's an initiative to develop the industry for animators and by animators. What we intend to do is build an ecosystem for animation in Nigeria.
For more information, visit http://animati.ng/
The document discusses different types of curricula at Laguna State Polytechnic University including vocational, agricultural, basic education, and agricultural science curricula. It also discusses how curricula can be recommended, taught, supported, assessed, and learned. The curriculum is important for building a great school and provides the framework for what students will learn. A school's beliefs and philosophy can influence the curriculum by establishing rules and building a good education. As future teachers, having a strong curriculum is important for knowing what to teach students. Changes to the curriculum can be difficult for teachers to adapt to.
This document describes a 3 day/2 night tour package of Cagayan de Oro and Camiguin Island in the Philippines. The package includes overnight accommodations in Cagayan de Oro and Camiguin Island, daily breakfast, whitewater rafting, countryside and white island tours of Camiguin Island, and land transfers. Additional details provided include room types and capacities based on number of guests, activity requirements and recommendations, and pricing and policies. A second option presented is a tour package to Potipot Island in Zambales, Philippines including accommodation, meals, island tour, and use of resort facilities.
The document discusses several studies and perspectives on effective teaching strategies and factors that influence student achievement and performance. Specifically, it discusses:
1) The importance of providing adequate instructional resources and materials to support effective mathematics teaching.
2) The need for teachers to practice effective study skills and receive training on using instructional materials.
3) Factors found to influence student performance including gender, interest in mathematics, teaching competencies, strategies, library setting, and classroom setting.
4) The role of teachers in classroom management, facilitating learning, and evaluating students, and ensuring a conducive learning environment.
Innovation sociale : l'approche de User Studio (table ronde autour d'Ezio Man...User Studio
Matthieu Savary et Denis Pellerin de l'agence User Studio étaient invités à une table ronde sur l'innovation sociale autour d'Ezio Manzini, jeudi 20 octobre 2011, à l'Ensci les Ateliers. Pour illustrer leur propos, ils ont exposé le cas de Service Lab Orléans, déployé début 2011 avec la Lyonnaise des Eaux.
http://www.ensci.com/lecole/evenements/conferences/conference/article/12717/
Sensibilisation au Design de Services pour La Fabrique de l'Hospitalité du CH...User Studio
Présentation réalisée par Coirié & Defait Design et USER STUDIO pour les élèves du DSAA du Lycée Le Corbusier à Strasbourg dans le cadre d'un projet initié par la Fabrique de l'Hospiltalité, le labo d'innovation du CHU de Starsbourg. Projet encadré par Christelle Carrier et Barbabra Bay.
Le Service Lab développé pour la Lyonnaise des Eaux OrléansUser Studio
Présentation de la plate-forme Service Lab au travers du Service Lab développé pour la Lyonnaise des Eaux Orléans au cours des mois de janvier et février 2011.
http://www.servicelab.fr
http://demo.servicelab.fr
Présentation de User Studio à l'Observatoire des Politiques Culturelles, Gren...User Studio
Conférence de présentation de la démarche et des projets de l'agence User Studio dans le cadre du Master 2 "Direction de projets culturels" de l'Observatoire des Politiques Culturelles, Grenoble.
-Démarche de design de services pour la conception de politiques publiques
-Cas 1 : Le Lycée de Revin
-Cas 2 : Service Lab (www.servicelab.fr)
-Cas 3 : La Transfo en Champagne-Ardenne
-Mise en pratique : parcours utilisateur
Uncovering the Bangor Region's Competitive Economic SectorsStephen Bolduc
An original and important investigation of the economic sectors producing rapid growth in the Bangor region. The presentation proceeds from broad economic sectors to the niche categories at the 6 digit NAICS level.
SQL Injection is one of the most common ways to hack into login-based web applications. This presentation defines SQL Injection, discusses why it is dangerous, and how to prevent these types of attacks.
This document appears to be a random string of numbers and characters that does not convey any clear meaning or information. It does not contain enough contextual details or substance to produce a multi-sentence summary.
A parabola is a conic section defined as the set of all points in a plane that are equidistant from a fixed point called the focus and a line called the directrix. The general equation of a parabola is y=ax^2, where a is a constant related to the distance between the focus and directrix. Given a focus point and directrix, every point on the parabola satisfies the property that its distance to the focus is equal to its distance to the directrix. Parabolas can be used to model projectile motion under gravity.
Animati.ng is about animation in Nigeria. It's an initiative to develop the industry for animators and by animators. What we intend to do is build an ecosystem for animation in Nigeria.
For more information, visit http://animati.ng/
The document discusses different types of curricula at Laguna State Polytechnic University including vocational, agricultural, basic education, and agricultural science curricula. It also discusses how curricula can be recommended, taught, supported, assessed, and learned. The curriculum is important for building a great school and provides the framework for what students will learn. A school's beliefs and philosophy can influence the curriculum by establishing rules and building a good education. As future teachers, having a strong curriculum is important for knowing what to teach students. Changes to the curriculum can be difficult for teachers to adapt to.
This document describes a 3 day/2 night tour package of Cagayan de Oro and Camiguin Island in the Philippines. The package includes overnight accommodations in Cagayan de Oro and Camiguin Island, daily breakfast, whitewater rafting, countryside and white island tours of Camiguin Island, and land transfers. Additional details provided include room types and capacities based on number of guests, activity requirements and recommendations, and pricing and policies. A second option presented is a tour package to Potipot Island in Zambales, Philippines including accommodation, meals, island tour, and use of resort facilities.
The document discusses several studies and perspectives on effective teaching strategies and factors that influence student achievement and performance. Specifically, it discusses:
1) The importance of providing adequate instructional resources and materials to support effective mathematics teaching.
2) The need for teachers to practice effective study skills and receive training on using instructional materials.
3) Factors found to influence student performance including gender, interest in mathematics, teaching competencies, strategies, library setting, and classroom setting.
4) The role of teachers in classroom management, facilitating learning, and evaluating students, and ensuring a conducive learning environment.
Innovation sociale : l'approche de User Studio (table ronde autour d'Ezio Man...User Studio
Matthieu Savary et Denis Pellerin de l'agence User Studio étaient invités à une table ronde sur l'innovation sociale autour d'Ezio Manzini, jeudi 20 octobre 2011, à l'Ensci les Ateliers. Pour illustrer leur propos, ils ont exposé le cas de Service Lab Orléans, déployé début 2011 avec la Lyonnaise des Eaux.
http://www.ensci.com/lecole/evenements/conferences/conference/article/12717/
Sensibilisation au Design de Services pour La Fabrique de l'Hospitalité du CH...User Studio
Présentation réalisée par Coirié & Defait Design et USER STUDIO pour les élèves du DSAA du Lycée Le Corbusier à Strasbourg dans le cadre d'un projet initié par la Fabrique de l'Hospiltalité, le labo d'innovation du CHU de Starsbourg. Projet encadré par Christelle Carrier et Barbabra Bay.
Le Service Lab développé pour la Lyonnaise des Eaux OrléansUser Studio
Présentation de la plate-forme Service Lab au travers du Service Lab développé pour la Lyonnaise des Eaux Orléans au cours des mois de janvier et février 2011.
http://www.servicelab.fr
http://demo.servicelab.fr
Présentation de User Studio à l'Observatoire des Politiques Culturelles, Gren...User Studio
Conférence de présentation de la démarche et des projets de l'agence User Studio dans le cadre du Master 2 "Direction de projets culturels" de l'Observatoire des Politiques Culturelles, Grenoble.
-Démarche de design de services pour la conception de politiques publiques
-Cas 1 : Le Lycée de Revin
-Cas 2 : Service Lab (www.servicelab.fr)
-Cas 3 : La Transfo en Champagne-Ardenne
-Mise en pratique : parcours utilisateur
Présentation de User Studio à l'Observatoire des Politiques Culturelles, Gren...
к в н
1. « Человек ест, чтобы жить, а не живет, чтобы есть». Сократ К В Н « Познай свой организм».Правильное питаниеГимназия № 7, Учитель биологии Мартыненкова Л.Б.
2. Конкурс кроссвордов По горизонтали: 1.Группа питательных веществ 2.Питательные вещества – строительный материал клетки 3.Сложный растительный углевод 4.“Кладезь” витаминов 5.“Животный крахмал” 6.Приём пищи 7.Макроэлемент нашего организма
3. Конкурс :« Найди лишнее слово». Смысл конкурса в определении 1 лишнего по смыслу слова и обоснование своего выбора ответа. Максимальная оценка-3 балла. 1 команда 3 команда 1) Печень 1)Желудок 2) Поджелудочная 2) Аппендикс железа. 3) Прямая кишка 3) Слюнная железа 4) Почки 4) Пищевод 2 команда 4 команда 1) Овощи 1) Цинга 2)Хлеб 2) Рахит 3.)Мясо 3)Куриная слепота 4) Белок 6) Ожирение
4. Конкурс «Незаконченная таблица». Команды получают таблицу, в которой даны определения терминов, но термины не записаны. Учащиеся должны сами выбрать подходящие правильные термины из продолжённого списка терминов. Максимальная оценка – 7 баллов за конкурс. Определение Термин 1 Составные части” белков 2 Самое калорийное питательное вещество 3 Питательное вещество – строительный материал организма 4 Фермент расщепляющий углеводы 5 Недостаток витамина в организме 6 Лечебное голодание 7 Дефицит веса у человека
5. Конкурс « Афоризмы». 1 команде “Завтрак съешь сам, обедом поделись с другом, а ужин отдай врагу”. 2 команде “Мы суть то, что едим”. 3 команде « Обжора роет себе могилу зубами». 4 команде « Кто долго жует, тот долго живет».
6. Конкурс « Ребусы» Команды получают одинаковые ребусы. Оценивается правильность и время разгадывания ребуса. Каждый верный ответ оценивается в 1 балл .
7. Девятый конкурс “Домашние заготовки”. Максимальная оценка за конкурс - 5 баллов. Команды представляют Компьютерную презентацию и ее защиту на тему: « Здоровое питание».