Документ описывает детский сад, открывшийся 1 сентября 2009 года, после реконструкции. В нем подробно рассказывается о различных группах детей, их занятиях и игровых зонах, а также о мероприятиях, праздниках и спортивных соревнованиях, в которых участвуют воспитанники. Акцент сделан на здоровье и развитии детей через разнообразные активности и участие родителей.

2. Наш детский сад открыл для ребят свои двери 1 сентября 2009 года после
генеральной реконструкции, во время которой из старого двухэтажного
кирпичного он превратился в новый современный трѐхэтажный.
На торжественном открытии присутствовали
начальник СОУО ДО г. Москвы и префект
САО.
В небо поднялись воздушные шарики с
пожеланиями счастья и удачи.

3. В нашем городе чудесном
Есть прекрасный детский сад.
Много лет открыты двери
В нём для маленьких ребят.
Это центральный вход в наш
любимый садик.
Площадки для прогулок оборудованы новым,
красивым, а, главное, безопасным
оборудованием.

4. Познакомьтесь – это наши самые маленькие воспитанники, вторая группа
раннего возраста. Детки посещают группу № 6.
Всѐ, что нужно для полноценного развития малышей
есть в этой группе – игрушки на любой вкус, книжки, а
самое главное – забота воспитателей и няни.
Сухой бассейн – это не только
интересно, но и полезно!

5. Следующая возрастная группа в нашем детском саду – первая
младшая, группа № 1.
Занятия с ребятками проводятся в
игровой форме.
Воспитатель – непременный
участник игр и забав.

6. Поднимаемся на второй этаж. Здесь у нас находятся группы
младшего и среднего дошкольного возраста. Это – группа № 2,
вторая младшая.
Богатая и разнообразная игровая
среда – как для девочек… Так и для мальчиков.

7. Это – группа № 3, средняя. Посещают еѐ детки 4-5 лет.
Мы начинаем трудиться! Наш огород
на окне принѐс богатый урожай!
А ещѐ нам нравятся игры, требующие
внимания и сообразительности.

8. Третий этаж – здесь группы, которые посещают старшие
дошкольники. Это – группа № 4, старшая.
В группе оформлены тематические игровые
зоны – кухня, парикмахерская, больница…
Есть много разнообразного
конструктора и машин для мальчиков.

9. Это – группа № 5, подготовительная к школе. Здесь
растут и воспитываются наши выпускники.
Разнообразная игровая среда позволяет
ребятам полноценно осуществлять игровые
замыслы и реализовывать игровые навыки.
Также как в старшей группе, здесь есть всѐ
необходимое для игры как девочек, так и
мальчиков.

10. Основная цель, которую ставит перед собой коллектив ДО - это
сохранение и укрепление здоровья детей, улучшение их двигательного
статуса с учѐтом индивидуальных возможностей и способностей;
Физкультурные занятия проводятся во всех возрастных
группах. Наш физкультурный зал оборудован всем
необходимым спортивным инвентарѐм.
На территории детского сада есть оборудованная
спортивная площадка. В тѐплое время года
физкультурные занятия проводятся здесь.

11. Это – гордость нашего сада и большая радость для наших
воспитанников – бассейн!
Занятия в бассейне начинаются со второй
младшей группы. А наши выпускники
плавают уже уверенно!
Организация занятий осуществляется по
программе Т.А.Протченко, Ю.А.Семѐнова
«Обучение плаванию детей от 2 до 7 лет».

12. Неотъемлемой составной частью здорового образа жизни детей в
детском саду являются прогулки.
Дети общаются в свободной игровой
деятельности.
Обязательно проводятся сезонные наблюдения, что
позволяет расширять кругозор детей, пополнять
их словарный запас, развивать мышление.

13. Прогулки в детском саду проводятся круглогодично, практически в
любую погоду (температурный режим в зимний период определяется
требованиями СанПин).
Ребята сооружают постройки из
снега, катаются с горки.
Среди любимых подвижных игр –
гонки на санках.

14. В нашем детском саду работает педагог-психолог. Основная задача –
сопровождение детей в период адаптации. Ведутся также
коррекционные и развивающие занятия, проводятся консультации
для родителей.
Занятия проводятся в игровой
форме.
Используются: тестопластика, игры с
песком и водой, сказкотерапия и др.

15. Большой востребованностью у родителей, особенно у воспитанников
старших групп, пользуется работа учителя-логопеда.
В организованном логопункте проводятся
занятия по постановке правильного
звукопроизношения, а также по развитию связной речи.

16. В нашем детском саду часто бывают праздники и развлечения.
Дети с удовольствием готовятся к ним, а потом выступают
перед гостями.
Досуг ко Дню Космонавтики
подготовили дети средней группы.
Идѐт масляничная неделя. И у нас
досуг «Масленица пришла!»

17. Самое активное участие в проведении праздников принимают и
родители воспитанников. Они не только гости, но и герои праздника.
Дети очень активно болеют за мам-
участниц.
В роли Деда Мороза тоже мама-
актриса.

18. Наши воспитанники – активные участники районных спортивных
соревнований.
Спортивное мероприятие «Мама, папа, я –
спортивная семья». Родители – очень активны!
Мы – победители! Награда – медали, грамота,
сладкий подарок и хорошее настроение!

19. Районный турнир по шашкам.
Наши юные участники честно
боролись за победу! Мы заняли почѐтное третье место.

20. Теперь мы тоже школа. Но и раньше тесное взаимосотрудничество
помогало нашим выпускникам лучше узнать школу, в которой им
предстояло учиться.
Учащиеся музыкальной школы у
нас в гостях с концертом.
Наши ребята ходили на спектакль «Муха-
Цокотуха», подготовленной ребятами из
театральной студии.

21. Жизнь в детском саду очень насыщенная. Привлекаем мы и
родителей к участию во всевозможных конкурсах.
«Весна пришла!» «Необыкновенная ѐлочка»

22. Технический прогресс не обходит стороной и наши занятия.
Использование компьютерных технологий стало обычным делом для
наших воспитателей.
НОД по образовательной области «Познание».
Ознакомление с окружающим – «Насекомые».
Просмотр учебного научно-познавательного
фильма «Первый в космосе».