1. 新聞比報
解讀媒體立場
陳順孝
www.ashaw.org

5. 聯合 李遠哲籲扁道歉還錢
中時 李遠哲：扁應道歉 妻兒把錢送回
⾃自由 李遠哲：不該再找理由延押
2009.05.09

6. 比報，狹義來看，是比較 各報對同一則新聞處理方式
的異同。廣義來看，可以
1.比較各報對一類新聞的長期報導模式
2.比較各報同質版面的風格異同和長期變遷
3.比較各報整份報紙總體規劃的 異同和變遷
4比較各報細部設計（如版型、照片、資訊圖表、配
色）的風格和變遷
5.甚至跨媒體比較報紙、廣播、電視、網站新聞處理
方式的異同。
新聞科系學生可以從狹義的比報做起，再逐步擴及廣
義的比報。本單元專談狹義比報

7. 比報時，要發掘新聞表象背後的深層結構和影響因
素。更具體的說：導致各報報導方式不同的可能原
因有五：
1. 新聞事實具有多重面貌
2. 新聞價值判斷並無標準答案
3. 新聞媒體各有立場
4. 社會勢力介入干擾
5. 新聞工作者（含組織）能力高下有別
我們不僅要描繪各報呈現的不同新聞風貌，也要分
析造成差異的 原因是上述五因中的哪一個，或另
有他因。

8. 1 比較新聞取捨
2 比較版面輕重
3 比較稿件分類
4 比較報導角度
5 比較用字遣詞

19. 1 比較新聞取捨
2 比較版面輕重
3 比較稿件分類
4 比較報導角度
5 比較用字遣詞

30. 1 比較新聞取捨
2 比較版面輕重
3 比較稿件分類
4 比較報導角度
5 比較用字遣詞

34. 1 比較新聞取捨
2 比較版面輕重
3 比較稿件分類
4 比較報導角度
5 比較用字遣詞

44. ⾮非
驚悚⼥女精神病患 強壓病友臉盆溺斃
病
重度精神病婦⼈人 深夜持⼑刀傷⽼老⺟母 患
沒
精障男酒醉路倒 追砍救護員 做
過
精異男抓狂 當街砍傷2外國⼈人
這
精障男凌虐陸妻 吊起來毒打 些
事
精障男⼦子攻擊路⼈人 防爆網槍壓制 ？

47. 1 比較新聞取捨
2 比較版面輕重
3 比較稿件分類
4 比較報導角度
5 比較用字遣詞

48. 搶劫了⼀一間雜貨店
在雜貨店找到
了麵包和汽⽔水

49. 叛軍
反抗軍
回教恐怖份⼦子
基督教恐怖份⼦子
警察開槍擊斃⿊黑⼈人
⿊黑⼈人流⾎血暴動

67. 最有⼒力量的意⾒見，是⼀一種無形的意⾒見。
從⽂文字上看去，說話的⼈人只是客觀地樸素地敘述
他所⾒見所聞的事實（⽽而每個敘述總是根據⼀一定的
觀點的）。
這樣，⼈人們就覺得只是從他那裡接受事實⽽而不是
從他那裡接受意⾒見（⽽而每個有⾃自尊⼼心的⼈人⼀一般都
是不願相信意⾒見，⽽而寧願相信事實的）。
新聞就是這種無形的意⾒見，愈是好的新聞，就愈
善於在內容上貫徹⾃自⼰己的意⾒見，也愈善於在形式
上隱藏⾃自⼰己的意⾒見。
---- 中共元⽼老胡喬⽉⽊木，1946

68. 總之，比報是一種「從做中學」的方法，也是以改
良實務為目標的行動研究策略。在比報時，還有四
點值得注意：
一、 比報可以兼顧五個面向，也可以只做一個面
向，甚至只做一個面向裡的一個要點。
怎麼做才適當？要看新聞性質和比報目的而定。若
要評估各報的總體戰力，當然要面面俱到；若要增
進自己的彩色編輯能力，專比各報的配色，才能具
體、深入。
此外，記者比報側重的面向，和編輯比報的重點也
可能有所不同。

69. 二、比報是發掘行動理論的過程，記者編輯可以從
實例中抽繹實戰理論，再用實例來檢驗理論，如此
循環實踐，必能讓理論與實務相互呼應、相輔相
成。
三、比報是一種彈性的學習方式，沒有標準答案。
多數報紙（編輯）的作法，反映的是當前新聞工作
的主流，但盲目追隨主流反倒陷於僵化（或被「社
會化」），要在體察主流的同時保持創意，並從少
數報紙（編輯）的另類做法中捕捉創新的靈感。

70. 四、比報既可作為個人學習的途徑、也可作為組織
專業發展和在職訓練的制度，
蘋果日報以鋤報會評鑑員工表現、討論努力方向，
就是一個鮮明的例子。
但是，比報若要影響組織，必須與訓練、管理必須
合一，若無法三合一，比報結果只是具文，
台灣多數報紙設有專人或專門小組比報，卻無法像
蘋果鋤報會一樣左右報社戰略戰術，原因就在沒有
三合一。