כתבה שהתפרסמה היום ב"ידיעות אחרונות" על המכינה הקדם אקדמית לנכים

1. ‫באקדמיה‬ ‫להשתלב‬ ‫תאפשר לכל הנכים‬ ‫תא‬ ‫באוניברסיטת‬ ‫מכינה‬
‫מגיעים גבוה‬
‫תתחשב בצורכיהם,תעניק‬
‫דלתות״‬
‫יפתח להם‬
‫מכינה חדשה‬
‫שפוחדים מנכים, התואר‬
‫שונות‬ ‫עד כה שערי האקדמיה נעולים בפני נכים מגבלויות‬
‫עם‬ ‫היו‬
‫ותעזור להםלקבל תואר אקדמי כולם ״ישכאלה‬
‫כמו‬ ‫ליווי‬
‫רגילה?‬
‫ממבינה‬ ‫החדשה‬ ‫ומה יהיה שונה במכינה‬ ‫ולתמוך באחרים״, הוא‬‫לייעץ‬
‫אנשים. ״אני רוצה‬ ‫שלי $1‪$TS‬אתמול.$1‪$TS‬‬
‫כרטיס הביקור לעתיד״, אמר את־‬ ‫יודע שזה‬ ‫טרבלסי־חדד‬ ‫תמר‬
‫״אני צריך עזרה בניירות ובהוצאת הציוד מהתיק״,‬ ‫שארכוש השכלהאוכללמצוא עבודה‬ ‫מספר. ״אחרי‬ ‫עליילפי התואר האק־‬
‫$1‪$TS‬האקדמי$1‪$TS‬‬ ‫מול. ״אני יודע שיסתכלו‬
‫$2‪$DN‬אתמול.$2‪$DN‬‬
‫הבגרות‬ ‫בבחינת‬ ‫שנבחנתי‬ ‫מסביר שזיפי. ״כמו‬ ‫ולעזורלהם.‬ ‫כולם, להתחכך‬
‫בעולם המבוגרים‬ ‫כמו‬ ‫גבוה״.‬ ‫לי‬
‫דמי וחשוב להגיעלמקום‬ ‫יכולים‬ ‫בעלי נכויות מורכבות, שאינמ‬
‫$2‪$DN‬האקדמי$2‪$DN‬‬ ‫נכים‬
‫הסייעת תכתובעבורי, תקריא לי‬ ‫,ככה גם כאן‬ ‫גם מבחינה חברתיתאוכל להכיר חברים חדשים,‬ ‫הוא כבר‬ ‫שזיפיעדיין לאהחליט ילמד, אבל‬
‫מה‬ ‫יוכלו לראשונהללמוד במ־‬
‫$1‪$TS‬במכינה$1‪$TS‬‬ ‫לכתוב לקרוא,‬
‫או‬
‫לימוד והבחינות שלי יתקיימובעל פה״.‬ ‫חומרי‬ ‫ליצור חוויות חדשותולצאת קצת מהבית״.‬ ‫יורע שזה יהיה מקצוע בו תהיהלו אינטרקציה עם‬ ‫באוניברסיטת תל-אביב‬ ‫קדם-אקדמית‬ ‫‪$D‬במכינה$2‪$DN‬‬
‫כינה‬
‫רכזת המכינהלנכים היא מעיין תזה,שנול־‬
‫$1‪$TS‬שנולדה$1‪$TS‬‬ ‫לימודי תואר ראשון.‬ ‫לקראת‬
‫דה עם יד אחת וחוותה קשיים בקבלהלמקומות‬ ‫$2‪$DN‬שנולדה$2‪$DN‬‬ ‫$1‪$TS‬הנכים,$1‪$TS‬‬
‫ראשון מסוגו במסגרתו הנ־‬ ‫בפרויקט‬ ‫מדובר‬
‫עבודה. את המטלות היאיכלהלבצעבקלות כמו‬ ‫הסף‬ ‫בדרישות‬ ‫כים, שיתקבלולתוכנית ויעמדו‬
‫$הנכים,$2‪$DN‬‬
‫כולם, אך עצם נכותה הרתיעה מעסיקים רבים.‬ ‫ללימודיהם‬ ‫יקבלו מימון מלא‬‫ללימודים,‬ ‫לקבלה‬
‫״רק אחרי שלמדתי לתואר הראשון נפתחו בפניי‬ ‫במכינה ולכל שנות התואר. כל אחד מהסטודנ־‬
‫$1‪$TS‬מהסטודנטים$1‪$TS‬‬
‫דלתות״, היא מספרת. ״יש רבים שנרתעים מנכים‬ ‫ליווי אישי ומענה מעוברים סו־‬
‫$1‪$TS‬סוציאליים$1‪$TS‬‬ ‫טים הנכיםיקבל‬
‫טודנטים$2‪$DN‬‬
‫בלי קשרליכולת שלהם וכעת המצב ישתנה״.‬ ‫ציאליים שיסייעו להם להשתלב במכינה. בתום‬
‫ציאליים$2‪$DN‬‬
‫אוניברסיטת תל־אביב,‬ ‫ביוזמת‬ ‫הפרויקט,‬ ‫למכינה‬ ‫חצי שנה במכינה המיוחדת,יעברו הנכים‬
‫הלאומי והמועצה להשכלה גבוהה, נועד‬ ‫הביטוח‬ ‫$1‪$TS‬בלימודים$1‪$TS‬‬
‫בלימו־‬ ‫הקדם־אקדמיתהרגילה ובסיומהישתלבו‬
‫יכולות קוגניטיביות גבוהות‬ ‫בעלי‬ ‫לנכים‬ ‫לאפשר‬ ‫הלימודים‬ ‫׳׳אני מתרגש לקראת‬ ‫דים האקדמיים.‬
‫לימודים$2‪$DN‬‬
‫ולעבור את מחסום המ־‬
‫$1‪$TS‬המעסיקים$1‪$TS‬‬ ‫לרכוש השכלה אקדמית‬ ‫במכינה בגלל שזו האפשרות היחידה שלילנסות‬
‫לחברותיהם. ״אין‬ ‫עסיקים המסרבים לקבל נכים‬
‫$2‪$DN‬המעסיקים$2‪$DN‬‬ ‫לירון‬ ‫ללימודים אקדמיים״, מספר‬ ‫ולפתוח דלת‬
‫שום סיבה שנכים יוכלוללמוד באוניברסיטה‬
‫לא‬ ‫שזיפי בן ה־ מראשון־לציון, שנולד עם שי־‬
‫$1‪$TS‬שיתוק$1‪$TS‬‬ ‫02‬
‫כולם״, אמר אתמול סגנית רקטור האוניב־‬
‫$1‪$TS‬האוניברסיטה,$1‪$TS‬‬ ‫כמו‬ ‫$1‪$TS‬למרות$1‪$TS‬‬
‫תוק מוחין ומרותק לכיסאגלגלים ממונע. למ־‬ ‫‪$D‬שיתוק$2‪$DN‬‬
‫לסייע‬ ‫פריאלניק. ״אך צריך‬ ‫רסיטה, פרופ' דינה‬
‫$2‪$DN‬האוניברסיטה,$2‪$DN‬‬ ‫רות המגבלות הפיזיות, שזיפי למר בתיכוןרגיל‬
‫‪$D‬למרות$2‪$DN‬‬
‫להם באופן מיוחד משום שבשל נכותם נבצר מהם‬ ‫בסיוע של סייעת צמודה וסיים עם תעודת בגרות‬
‫ללימודיםאקדמיים״.‬ ‫להיות מוכנים‬ ‫בממוצע ציונים של 89 ״חשוב לי ללמוד כי אני‬
‫שאול גולן‬ ‫אתמול צילום:‬ ‫שזיפי,‬ ‫כמו כולם". לירון‬ ‫להיות‬ ‫"רוצה‬