2. นางสาวสุคนธา อรุณภู่ นักศึกษาวิทยาลัยครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา

3. ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา ความสำคัญของการใช้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร เศรษฐกิจ การเมือง และ สังคมของโลก ความสำคัญของภาษาจีนในอนาคต นโยบายของรัฐบาล ส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาจีนในโรงเรียนมัธยมศึกษา รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา จึงเป็นแนวทางในการจัดการศึกษา และนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา

4. คำถามการวิจัย รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเป็นอย่างไร รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงาน เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาที่เหมาะสมควรเป็นอย่างไร

5. วัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันในการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เพื่อนำเสนอรูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เพื่อตรวจสอบความเหมาะสมของการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา

6. กรอบแนวคิดของการวิจัย กรอบแนวคิดการวิจัย รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา

7. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ผลการวิจัยจะเป็นแนวทางสำหรับผู้บริหารผลการวิจัยจะเป็นแนวทางสำหรับผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาที่จะเปิดสอนภาษาจีนในโรงเรียน ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาจะได้รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน ข้อเสนอเชิงนโยบายสำหรับกระทรวงศึกษาธิการหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในการจัดการศึกษาภาษาจีน สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา