นางสาวสุคนธา อรุณภู่ นักศึกษาวิทยาลัยครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
ความเป็นมาและความสำคัญของปัญหา ความสำคัญของการใช้ภาษาจีนเพื่อการสื่อสาร  เศรษฐกิจ  การเมือง  และ  สังคมของโลก  ความสำคัญของภาษาจีนในอนาคต นโยบายของรัฐบาล ส่งเสริมและสนับสนุนการเรียนการสอนภาษาจีนในโรงเรียนมัธยมศึกษา รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา   จึงเป็นแนวทางในการจัดการศึกษา และนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา
คำถามการวิจัย รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเป็นอย่างไร รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงาน  เขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาที่เหมาะสมควรเป็นอย่างไร
วัตถุประสงค์ของการวิจัย เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันในการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เพื่อนำเสนอรูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียน  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เพื่อตรวจสอบความเหมาะสมของการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
กรอบแนวคิดของการวิจัย กรอบแนวคิดการวิจัย รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ผลการวิจัยจะเป็นแนวทางสำหรับผู้บริหารผลการวิจัยจะเป็นแนวทางสำหรับผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาที่จะเปิดสอนภาษาจีนในโรงเรียน ผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษาจะได้รูปแบบการจัดการศึกษาภาษาจีน ข้อเสนอเชิงนโยบายสำหรับกระทรวงศึกษาธิการหรือหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในการจัดการศึกษาภาษาจีน  สำหรับโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา
 

โครงการวิจัยปรับปรุง