Este documento presenta una lección sobre el sonido y sus características para estudiantes de tercer grado. Explica que el sonido se produce cuando la materia vibra y se transmite a través de medios como el aire, el agua y los sólidos en forma de ondas. Las características del sonido incluyen la intensidad (fuerte o débil), el tono (agudo o grave) y el timbre, que permite reconocer la fuente sonora. El documento incluye actividades prácticas para que los estudiantes exploren estas prop
Presentación que trata sobre la producción del sonido y sus cualidades. Análisis de la onda sonora según el parámetro, así como su representación gráfica en el lenguaje musical convencional. Eco y reverberación. Fisiología del oído. Incluye ejercicios de diferenciación auditiva.
Este documento describe las características del sonido, incluyendo que se propaga a través de ondas longitudinales que requieren un medio material. Explica que la intensidad depende de la amplitud de la onda, el tono depende de la frecuencia, y el timbre depende de los armónicos producidos por la fuente del sonido. También cubre los conceptos de reflexión, refracción y el efecto Doppler, explicando que la reflexión es el cambio de dirección de una onda de sonido al golpear una superficie, mientras que la ref
Este documento presenta un plan de clases para enseñar sobre los sonidos a estudiantes de primer grado. El plan incluye actividades para introducir el tema, desarrollar el conocimiento a través de videos, explicaciones y experimentos, y evaluar el aprendizaje mediante juegos y tareas. El objetivo es que los estudiantes identifiquen características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre, y comprendan cómo se propaga el sonido.
El documento trata sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de diferentes medios. Describe las características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre. También habla sobre cómo el sonido se puede reflejar y absorber, y la relación entre el sonido y el sentido del oído.
El documento describe las propiedades y características del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar la absorción y reflexión.
El documento explica cómo se produce el sonido y cómo se propaga. Se produce cuando un cuerpo vibra entre 20-20.000 hercios y necesita un medio material para propagarse. El sonido es una onda que se transmite a través de variaciones periódicas de presión en el aire u otro medio elástico. Se propaga a velocidades diferentes dependiendo del medio, siendo 340 m/s en el aire.
El documento explica cómo se produce el sonido a través de la vibración de un cuerpo y cómo se propaga como una onda a través de un medio material. El sonido requiere un medio de propagación como el aire, agua o materiales sólidos y se transmite a velocidades variables dependiendo del medio. El sonido puede reflejarse produciendo eco cuando encuentra un obstáculo.
Este documento presenta una lección sobre el sonido y sus características para estudiantes de tercer grado. Explica que el sonido se produce cuando la materia vibra y se transmite a través de medios como el aire, el agua y los sólidos en forma de ondas. Las características del sonido incluyen la intensidad (fuerte o débil), el tono (agudo o grave) y el timbre, que permite reconocer la fuente sonora. El documento incluye actividades prácticas para que los estudiantes exploren estas prop
Presentación que trata sobre la producción del sonido y sus cualidades. Análisis de la onda sonora según el parámetro, así como su representación gráfica en el lenguaje musical convencional. Eco y reverberación. Fisiología del oído. Incluye ejercicios de diferenciación auditiva.
Este documento describe las características del sonido, incluyendo que se propaga a través de ondas longitudinales que requieren un medio material. Explica que la intensidad depende de la amplitud de la onda, el tono depende de la frecuencia, y el timbre depende de los armónicos producidos por la fuente del sonido. También cubre los conceptos de reflexión, refracción y el efecto Doppler, explicando que la reflexión es el cambio de dirección de una onda de sonido al golpear una superficie, mientras que la ref
Este documento presenta un plan de clases para enseñar sobre los sonidos a estudiantes de primer grado. El plan incluye actividades para introducir el tema, desarrollar el conocimiento a través de videos, explicaciones y experimentos, y evaluar el aprendizaje mediante juegos y tareas. El objetivo es que los estudiantes identifiquen características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre, y comprendan cómo se propaga el sonido.
El documento trata sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de diferentes medios. Describe las características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre. También habla sobre cómo el sonido se puede reflejar y absorber, y la relación entre el sonido y el sentido del oído.
El documento describe las propiedades y características del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar la absorción y reflexión.
El documento explica cómo se produce el sonido y cómo se propaga. Se produce cuando un cuerpo vibra entre 20-20.000 hercios y necesita un medio material para propagarse. El sonido es una onda que se transmite a través de variaciones periódicas de presión en el aire u otro medio elástico. Se propaga a velocidades diferentes dependiendo del medio, siendo 340 m/s en el aire.
El documento explica cómo se produce el sonido a través de la vibración de un cuerpo y cómo se propaga como una onda a través de un medio material. El sonido requiere un medio de propagación como el aire, agua o materiales sólidos y se transmite a velocidades variables dependiendo del medio. El sonido puede reflejarse produciendo eco cuando encuentra un obstáculo.
El documento explica cómo se produce el sonido. Se produce cuando un cuerpo vibra rápidamente entre 20 y 20.000 veces por segundo, creando variaciones en la presión del aire u otro medio de propagación. El sonido requiere un medio material para propagarse y se transmite a través del aire, agua, metales u otros sólidos en forma de ondas de presión.
El documento presenta una guía de estudio sobre el sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios en todas direcciones. Describe las características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre, y cómo nos permiten clasificar y distinguir los sonidos. También aborda conceptos como la reflexión, la absorción y la transmisión del sonido.
El documento describe las propiedades y fenómenos de las ondas sonoras. Las ondas sonoras son ondas longitudinales que requieren un medio para propagarse y pueden transmitir energía. Al propagarse, experimentan fenómenos como la reflexión, refracción, difracción, interferencia y reverberación. El sonido se mide por su intensidad en decibeles, frecuencia en hertzios y timbre. La contaminación acústica es el ruido excesivo que puede dañar la salud.
El documento habla sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios como el aire. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar fenómenos como la reflexión y la absorción.
El documento habla sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios como el aire. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar fenómenos como la reflexión y la absorción.
El documento habla sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios como el aire. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar fenómenos como la reflexión y la absorción.
El documento habla sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios como el aire. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar fenómenos como la reflexión y la absorción.
Este documento presenta la planeación de una clase sobre los sonidos dirigida a estudiantes de primero a tercer grado. La clase busca que los estudiantes identifiquen características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre. Incluye actividades prácticas como escuchar sonidos, completar ejercicios y experimentar con sonidos. Finaliza con una evaluación lúdica y una tarea sobre los sonidos en el entorno.
Este documento presenta el plan de clases de una estudiante maestra para una sesión sobre los sonidos en grados 1, 2 y 3. La sesión incluye actividades para introducir el tema, desarrollarlo a través de videos, explicaciones y experimentos, y evaluar el aprendizaje. El objetivo es que los estudiantes identifiquen características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre, y cómo se propaga en diferentes medios.
Este documento explica cómo se produce el sonido y cómo se propaga. Se produce cuando un cuerpo vibra rápidamente entre 20 y 20.000 veces por segundo, y necesita un medio material para propagarse, ya sea aire, agua u otro sólido. El sonido se propaga en forma de ondas que transmiten energía pero no materia. Viaja a diferentes velocidades dependiendo del medio, siendo el aire el más lento a 340 m/s. También describe las cualidades del sonido como la intensidad, el tono y la forma de onda, y cómo se refleja dando
Guia # 2 naturales 3° periodo ii unlockedalvaro678375
Este documento presenta el plan de estudios de física para el tercer grado durante cuatro semanas. Los estudiantes aprenderán sobre el sonido, incluyendo que es una vibración, sus características como la altura y la intensidad, y cómo se propaga a través de diferentes medios. Las lecciones incluyen demostraciones, discusiones y actividades prácticas como la construcción de un teléfono de cordel.
El sonido se produce por las vibraciones de los cuerpos y se propaga a través de la materia en forma de ondas sonoras. Se caracteriza por su intensidad o volumen, tono o frecuencia, y timbre. Se transmite más rápido en el aire que en otros materiales y puede ser reflejado, absorbido o transmitido dependiendo de las propiedades del material con el que interactúa la onda sonora.
Presentación sobre el sonido. ¿Como se produce el sonido? Frecuencia. Intensidad. Propagación del sonido. Propiedades del sonido. Eco. Contaminación acústica.
El sonido es una onda vibratoria que se transmite a través de un medio y es percibida por el oído como sonido. Se produce cuando un objeto vibra y esa vibración se transmite como onda al medio, ya sea sólido, líquido o gaseoso. Las ondas llegan al oído donde son transformadas en impulsos nerviosos que el cerebro interpreta.
Este documento presenta las cualidades del sonido que se reconocerán en la clase. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios, viajando en todas direcciones. Detalla las cuatro cualidades del sonido: altura (agudo o grave), duración (largo o corto), intensidad (fuerte o suave) y timbre (que identifica el objeto que suena). Solicita a los estudiantes crear un musicograma de una canción y grabar un video interpretándolo para su evaluación,
Las ondas se originan de la vibración de los objetos. La vibración causa que las partículas de un medio oscilen, creando una onda que se propaga. Existen ondas mecánicas que requieren un medio para propagarse y ondas electromagnéticas que pueden propagarse en el vacío. El sonido es una onda mecánica longitudinal que se transmite a través de varios medios y cuya percepción depende de la frecuencia, amplitud y forma de la onda.
El documento trata sobre cómo se produce el sonido. Explica que el sonido se produce cuando un cuerpo vibra a una frecuencia entre 20-20,000 Hz y necesita un medio de propagación como el aire, agua u otro material. También describe que el sonido se propaga en forma de ondas de presión y que la velocidad a la que se propaga depende del medio, moviéndose más rápido en metales y agua que en el aire. Finalmente, cubre conceptos como la intensidad, tono y timbre de los sonidos, así como el eco
El documento trata sobre cómo se produce el sonido. Explica que el sonido se produce cuando un cuerpo vibra a una frecuencia entre 20-20.000 Hz y necesita un medio de propagación como el aire, agua o un sólido. También describe que el sonido es una onda y se propaga a diferentes velocidades dependiendo del medio, como 340 m/s en el aire.
Presentación realizada por el Departamento de Ciencias Naturales del IES Suel de Fuengirola.
Yo no soy el autor, sólo la he puesto aquí para enlazarla a mi blog :)
El documento explica cómo se produce el sonido. Se produce cuando un cuerpo vibra rápidamente entre 20 y 20.000 veces por segundo, creando variaciones en la presión del aire u otro medio de propagación. El sonido requiere un medio material para propagarse y se transmite a través del aire, agua, metales u otros sólidos en forma de ondas de presión.
El documento presenta una guía de estudio sobre el sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios en todas direcciones. Describe las características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre, y cómo nos permiten clasificar y distinguir los sonidos. También aborda conceptos como la reflexión, la absorción y la transmisión del sonido.
El documento describe las propiedades y fenómenos de las ondas sonoras. Las ondas sonoras son ondas longitudinales que requieren un medio para propagarse y pueden transmitir energía. Al propagarse, experimentan fenómenos como la reflexión, refracción, difracción, interferencia y reverberación. El sonido se mide por su intensidad en decibeles, frecuencia en hertzios y timbre. La contaminación acústica es el ruido excesivo que puede dañar la salud.
El documento habla sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios como el aire. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar fenómenos como la reflexión y la absorción.
El documento habla sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios como el aire. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar fenómenos como la reflexión y la absorción.
El documento habla sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios como el aire. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar fenómenos como la reflexión y la absorción.
El documento habla sobre las características y propiedades del sonido. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios como el aire. Las características del sonido incluyen la intensidad, que clasifica los sonidos como fuertes o débiles, y el tono, que distingue entre sonidos graves y agudos. El sonido también puede experimentar fenómenos como la reflexión y la absorción.
Este documento presenta la planeación de una clase sobre los sonidos dirigida a estudiantes de primero a tercer grado. La clase busca que los estudiantes identifiquen características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre. Incluye actividades prácticas como escuchar sonidos, completar ejercicios y experimentar con sonidos. Finaliza con una evaluación lúdica y una tarea sobre los sonidos en el entorno.
Este documento presenta el plan de clases de una estudiante maestra para una sesión sobre los sonidos en grados 1, 2 y 3. La sesión incluye actividades para introducir el tema, desarrollarlo a través de videos, explicaciones y experimentos, y evaluar el aprendizaje. El objetivo es que los estudiantes identifiquen características del sonido como la intensidad, el tono y el timbre, y cómo se propaga en diferentes medios.
Este documento explica cómo se produce el sonido y cómo se propaga. Se produce cuando un cuerpo vibra rápidamente entre 20 y 20.000 veces por segundo, y necesita un medio material para propagarse, ya sea aire, agua u otro sólido. El sonido se propaga en forma de ondas que transmiten energía pero no materia. Viaja a diferentes velocidades dependiendo del medio, siendo el aire el más lento a 340 m/s. También describe las cualidades del sonido como la intensidad, el tono y la forma de onda, y cómo se refleja dando
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Este documento presenta el plan de estudios de física para el tercer grado durante cuatro semanas. Los estudiantes aprenderán sobre el sonido, incluyendo que es una vibración, sus características como la altura y la intensidad, y cómo se propaga a través de diferentes medios. Las lecciones incluyen demostraciones, discusiones y actividades prácticas como la construcción de un teléfono de cordel.
El sonido se produce por las vibraciones de los cuerpos y se propaga a través de la materia en forma de ondas sonoras. Se caracteriza por su intensidad o volumen, tono o frecuencia, y timbre. Se transmite más rápido en el aire que en otros materiales y puede ser reflejado, absorbido o transmitido dependiendo de las propiedades del material con el que interactúa la onda sonora.
Presentación sobre el sonido. ¿Como se produce el sonido? Frecuencia. Intensidad. Propagación del sonido. Propiedades del sonido. Eco. Contaminación acústica.
El sonido es una onda vibratoria que se transmite a través de un medio y es percibida por el oído como sonido. Se produce cuando un objeto vibra y esa vibración se transmite como onda al medio, ya sea sólido, líquido o gaseoso. Las ondas llegan al oído donde son transformadas en impulsos nerviosos que el cerebro interpreta.
Este documento presenta las cualidades del sonido que se reconocerán en la clase. Explica que el sonido se produce por la vibración de un cuerpo y se transmite a través de medios, viajando en todas direcciones. Detalla las cuatro cualidades del sonido: altura (agudo o grave), duración (largo o corto), intensidad (fuerte o suave) y timbre (que identifica el objeto que suena). Solicita a los estudiantes crear un musicograma de una canción y grabar un video interpretándolo para su evaluación,
Las ondas se originan de la vibración de los objetos. La vibración causa que las partículas de un medio oscilen, creando una onda que se propaga. Existen ondas mecánicas que requieren un medio para propagarse y ondas electromagnéticas que pueden propagarse en el vacío. El sonido es una onda mecánica longitudinal que se transmite a través de varios medios y cuya percepción depende de la frecuencia, amplitud y forma de la onda.
El documento trata sobre cómo se produce el sonido. Explica que el sonido se produce cuando un cuerpo vibra a una frecuencia entre 20-20,000 Hz y necesita un medio de propagación como el aire, agua u otro material. También describe que el sonido se propaga en forma de ondas de presión y que la velocidad a la que se propaga depende del medio, moviéndose más rápido en metales y agua que en el aire. Finalmente, cubre conceptos como la intensidad, tono y timbre de los sonidos, así como el eco
El documento trata sobre cómo se produce el sonido. Explica que el sonido se produce cuando un cuerpo vibra a una frecuencia entre 20-20.000 Hz y necesita un medio de propagación como el aire, agua o un sólido. También describe que el sonido es una onda y se propaga a diferentes velocidades dependiendo del medio, como 340 m/s en el aire.
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Clase 11 : Propiedades del
sonido
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3°
año
básico
2. 03 04
02
01
Introducción
Comentar sobre la nueva
unidad.
Video
Para comprender lo que
vamos a aprender
Reflexión y refracción
Experimentos para
comprender
Actividad
Guía de trabajo
Rutade aprendizaje
5. EL SONIDO
•Cualquier material que vibre puede
producir sonido.¿Qué significavibrar?
Moverse rápidamente hacia atrásy
hacia adelante.
• Elsonido es producido cuando la
materia vibra.
• Elsonido se puede escuchar en
distintoslugares alrededor de lafuente,
ya que este se propaga en todaslas
direcciones.
11. PROPIEDADESDEL
SONIDO
• Cuandolasondassonoras
se encuentranconunobstáculoqueno facilita
sutransmisión,se reflejansobresu superficiey
asísoncaptadaspornuestrosoídos.
Siingresasaunahabitaciónvacíay hablas
fuerte, puedesescucharqueelsonidodetu voz
se repite, esdecir,oyes eleco detu voz
REFLEXIÓNDELSONIDO
Por ejemplo
12.
13. PROPIEDADDEL
SONIDO
• ¿Quésucedeconelsonidode laradiocuandoestá
dentrode lacaja?Elsonido
disminuyesu intensidaddebidoa quelacajaabsorbe
partedelsonidoy otra,se refleja.
Cuandoelsonidopasadeun medioa otro partede este
esabsorbido.Lo mismoocurre alinteriorde unacasa,
donde elsonidoes absorbido porlosmuebles, alfombras
y cortinas.
ABSORCIÓNDEL
SONIDO
Por ejemplo
14. ¿Qué
aprendimos
hoy?
¿Cómo viaja el sonido? ¿Cuales son las
características del sonido? ¿Qué les
pareció más interesante? ¿Qué les
resultó más difícil de comprender?